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文档简介

2011级服装设计人才培养方案一、招生对象与学制1、招生对象:高中毕业生2、学制:三年二、人才培养目标与人才规格本专业培养德智体美全面发展,具备良好的思想素质、职业道德、创业精神和沟通协调能力,具有扎实的专业基础知识和基本技能,适应社会发展,追求艺术与技术并重,掌握服装设计、服装版型设计及服装工艺、计算机辅助设计等相关专业知识,具备较强的专业能力、管理能力和沟通协调能力,富有创新精神和创业意识,能胜任服装设计师及助理、服装版型师及其助理、服装设计、生产管理、服装订单承接等岗位工作的高素质技能型人才。本专业毕业生主要面向服装企事业单位的服装设计、服装结构设计、服装工艺设计(工艺技术指导、生产组织、生产管理、产品营销等)、计算机辅助设计(服装cad等)、产品营销等专业技术工作。三、素质和能力、知识结构及要求1、本专业毕业生应具备以下职业素质具有马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基础知识,热爱社会主义祖国,拥护党和国家的路线、方针、政策,遵纪守法;热爱服装事业和本职工作,热爱劳动,实事求是,敢于创新。2、本专业毕业生应具备以下专业知识(1)熟悉本专业所必须的图案、色彩知识等艺术设计领域的基本知识。(2)掌握服装设计基础、服装结构设计、效果图手绘技法等专业设计基础知识;(3)掌握服装结构设计(男、女装)、生产管理、服装营销等专业设计核心知识。(4)掌握服装材料、生产工艺、成本核算、生产管理、服装营销技巧等专业知识。(5)掌握计算机基础知识和计算机辅助设计(服装cad打板、推板,数码时装画技法)等专业技能知识。(6)了解与本专业有关的方针、政策、法律、法规等。3、本专业毕业生应具有以下职业能力一般职业能力:(1)大专层次的文化基础知识和大学英语二级水平。(2)一定的体育运动技能和生理卫生知识。(3)本专业高等技术人才所必须的基础知识理论、专业知识和基本技能。(4)服装及配件的造型设计能力。(5)艺术造型与色彩应用能力。(6)相关领域如摄影、化妆、展示、艺术欣赏等能力。职业核心能力:(1)具备服装设计的能力;(2)具备手工或运用设计软件绘制服装样板和效果图的能力;(3)具备计算机操作基本技能;(4)具备识别各类服装材料并合理应用的能力;(5)具备组织工人服装生产的管理能力;(6)具备根据设计要求进行专项设计的能力;(7)具备承接服装成本核算的能力;四、专业主干课程及主要实践教学环节简介1、服装设计基础课程学习内容:进行流行时尚意识、市场调研、设计定位、设计效果图表现及成衣制等方面的教学,培养学生建立市场意识、商品意识和经济观念,通过设计全过程的实践训练,使学生具有从设计构思到完成实物制作的能力考核基本要求:熟悉从设计定位到完成作品制作的服装设计程序2、服装专题设计课程学习内容:服装专题设计是对不同种类服装的专题设计、系列服装专题设计、职业服装专题设计。通过本课程教学,使学生学会分析设计图稿,领会设计意图,了解款式结构构成,掌握样品试制技能。了解服装样品研制的方法和手段;通过设计服装款式,并应用服装结构设计的相关知识制出样版;学会操作与样品试制有关的专用设备,掌握独立试制样品的能力并能对样品进行讲评、检验和测试;增强实践应用与操作能力。考核基本要求:熟悉服装设计程序,掌握服装专题设计的方法。3、服装结构与工艺课程基本内容:进行服装量体采寸、制图裁剪、缝纫、熨烫、手针、绣工、成衣制作技巧等方面教学。通过大量的时间操作训练,使学生熟练的掌握一般生活装裁做工艺技术,达到中等以上的技术等级考核基本要求:使学生熟练的掌握一般的生活装裁做工艺技术,达到中等以上的技术等级4、立体裁剪课程学习内容:立体裁剪的基本原理及与平面裁剪的关系;服装衣身与零部件立体裁剪的制作方法,特别是对面料的抽缩、编织、堆积、填充、折叠、悬垂、缠饶、饰缀等众多的艺术处理手法,使设计构思能直观的体现在人体或人体模型上。考核基本要求:掌握立体裁剪的特点、方法,具有利用标准人台独立完成设计作品的能力。5、服装效果图课程学习内容:美术基础与服装人物速写绘画训练,注重素描、速写、色彩等基础绘画知识与服装画着装人物表现的结合;服装效果图作品各种风格、技法的训练。考核基本要求:能够对服装整体造型较准确地做出绘画表达。6、服装生产管理课程学习内容:学习服装企业管理的基础知识、基本理论和基本方法,学习企业生产过程组织与计划管理、经营管理、物流管理、设备管理等内容。考核基本要求:掌握企业生产过程组织与计划管理、经营管理、物流管理、设备管理等内容。7、服装材料学课程学习内容:面料、辅料及其它服用材料基础知识;各类服装面辅料的织物结构、服用性能、特点、成型状态、风格特色及鉴别方法;过分析讲评服装实物、面辅料与款式效果相结合的情况。考核基本要求:掌握识别各类型面料的能力;掌握面料的二次加工,具备使普通的面料具有特殊的表面肌理效果,从而与服装风格配合协调的能力。8、中外服装简史课程学习内容:中外服装的发展变化过程;对中外服饰文化较全面的认识;各个时期服装设计大师的作品风格及其影响。考核基本要求:掌握中外服装的发展变化及每个时期代表服饰的特点。(二)主要实践环节简介1、服装cad课程学习内容:服装cad的基本指令、操作方法、绘图技巧;包括款式管理系统、样板结构设计系统、样板放码、排料系统。考核基本要求:能够获得cad中级或高级职业资格证书,具备熟练操作整个系统流程的能力。2、技能考核课程学习内容:系统学习服装裁剪工、缝制工、熨烫工等工种的综合知识。考核基本要求:通过服装技能考核,使学生基本达到服装企业岗位技术的需要,取得服装中级或高级职业资格证书。3、毕业设计(论文)与答辩课程学习内容:服装成衣作品效果图的绘制、打板、制作及汇报展示。服装专业论文写作与答辩。考核基本要求:对学生学业的总结和综合考察。要求具有独创性和开拓性,并尽量与生产部门相结合,争取毕业设计(论文)能在生产中应用推广。4、顶岗实习 课程学习内容:服装厂的每个生产环节、生产工序;服装设计技能的实践。考核基本要求:使学生将专业学习的知识、技能与工业化生产实际相结合,懂得流水作业规律,熟悉每个生产环节,到每个生产工序的具体岗位进行实习,以便将专业知识技能正确运用到实际生产中。五、毕业条件本专业学生应达到以下标准方可毕业:1、具有良好的思想品德,热爱祖国,拥护党的基本路线,懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论与三个代表重要思想的基本原理,树立爱国主义、集体主义和社会主义思想;对工作与社会具有积极、认真、负责的态度,有艰苦创业、爱岗敬业、建功立业的职业素养,能够守法自律;具有健全的心理和健康的体魄;2、所修课程及实训环节考核合格,基本技能要求考核合格,操行评定合格;完成毕业实习和毕业设计并达到合格标准;毕业前取得157学分,此外公选课不得低于8学分。3、获得山东省英语

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