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文档简介

计算机操作技能比赛方案一、活动目的为丰富学生的第二课堂活动内容，营造良好的校园学习氛围，培养学生对电脑的兴趣，夯实基础技能，提高电脑操作水平，更好地掌握计算机的应用能力，增强学生的就业能力。二、活动时间安排1、报名阶段接到通知后，由电脑老师负责上课班级的训练及报名指导工作，再由班主任确定报名名单。2、比赛阶段初赛：十六周星期一下午第三节决赛：十六周星期二下午第三节报名学生先进行初赛，初赛前40名进入决赛，按成绩排名。三、 比赛项目第一场：打字比赛（占50%）；第二场：排版比赛（占50%）四、参赛对象及地点参赛对象：学校在读学生。参赛地点：电脑二室。五、比赛规则1、使用“金山打字通”打字软件，时间设定中文打字均为5分钟，录入内容为指定文章，不限制输入法。打字成绩（占50分）正确率（95%以上有效）平均速度2、使用“word2003”文字处理软件，打开指定文章，进行编辑，在规定时间内按要求排版。排版成绩（占50分）排版按正确步骤得分3、总成绩（100分）打字成绩50% + 排版成绩4. 各参赛选手必须提前10分钟进入赛场，若无故不到，则视为放弃比赛。各参赛选手按照编排的计算机顺序编号进入对应座位就座,对号就座后，选手在裁判教师的统一要求下选择好熟悉的汉字录入法，等待比赛指令。5. 比赛过程中不得与其他选手交流讨论，不得干扰其他选手的正常比赛。比赛过程中如有问题，选手应马上举手报告，请赛场工作人员解决。选手应规范操作,因误操作死机所引起的一切损失责任自负。6、时间结束时，计算机将自动停止，请参赛选手不要进行任何操作，由裁判教师当场记录每位参赛选手的比赛成绩，并迅速离开赛场。如果参赛选手在进行误操作后，出现计分误差或者其它特殊情况，责任自负，按比赛规划成绩记为0分。六、奖项设置1、本次比赛个人奖15名，具体为：一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名。2、奖品：一等奖u盘一个，二等奖读卡器一个，三等奖鼠标垫一张。七活动经费预算1奖品开支：约186元
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