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文档简介

dreams in color 捏彩泥比赛活动策划书(第四稿)地点:稚成一派 2014-03-28整体安排活动目标目标1:提高开业期间销售业绩。目标2:为以后的活动以及宣传做铺垫。以活动来吸引家长的视线,从而聚集人气。目标3:通过活动来聚集人气,在宣传中突出自己的品牌特点,提高知名度,提高市场竞争力。活动时间活动地点活动对象时间:2014-3-28 晚上19:00-20:30 地点:稚成一派儿童拓展大本营 对象:通过电话邀约了近20名37周岁的儿童及其家长物料准备1.活动的宣传单页1000张;2.信息采集卡活动参与卷1000份;3.活动信息展架1个;4.公司介绍展架2个;5.比赛环节用图纸35张;6.比赛环节用彩泥25份;7.活动用充气气球100个;8.活动用卡通玩偶服装一套;9.活动教学用速写板一块;10.活动奖品:奖状三十张,画画板二十块,芭芘娃娃五个;活动环节三个环节,1,识图辨色 2,彩泥填色 3,彩泥捏人。参与人员及联系方式 部门全体成员活动前准备(由彭亚卓与教师沟通后完成)基本步骤内容提要详细内容具体人员安排准备一(活动前2小时)巡查场地情况活动前3天与周店长沟通当天下午与稚成一派值班的工作人员再次沟通彭亚卓准备二(18:00-18:30)1. 场地的整洁2. 教具、实物摆放3. 颜料、画笔等归类摆放4. 检验教学设备、电子设备顺畅使用 1. 教具:彩泥(二十桶),所需纸张(三十张小白正在购买),铅笔,油画棒,小密峰3个(借中欧小白);2. 把奖品和奖状提前分类用带子准备好;-小马-3. 把工作人员的挂牌准备好;-小白购买,放置4. 把音响与演出服装、小桌子,音乐准备好;-小马5. 学员基本信息表(香香),记录用笔,学员胸牌,油性笔,(统一放在固定地方,提前看好场地)广告位的张贴上午完成 徐文罗叶姣人员安排(时间:)1.暖场与互动2.登记信息与引导1马晨曦 贺晓斌:在沃尔玛四楼,活动场地周围发放小气球,对活动进行暖场,增进与小朋友的互动,带动现场活动气氛。马晨曦扮喜洋洋,逗趣;2舒和香:稚成一派入口处,登记信息,给学员发放胸牌,编号,写上小朋友的名字,如“参赛选手1号:宣宣”,)指导家长和小朋友进入活动区 马晨曦 贺晓斌舒和香到达接待(18:3019:00)接待与问候1. 与到达的孩子和家长打招呼,安排座位入座;2. 与已到达的学生家长进行简单沟通,教师进行自我介绍。徐文罗叶姣裴坤颁奖环节安排()评奖与颁奖 10mins1.奖项名额最佳美术奖:五名。 评定标准:(在各个环节都有出色的表现,并且很活跃)。最佳色彩奖:五名。 评定标准:(颜色最丰富,最和谐)。最佳创意奖:五名。 评定标准:(动手能力,造型能力最强)。最佳搭档奖:五名。 评定标准:(家长与孩子互动最积极)。最佳人气奖:3名。 评定标准:(参与活动的家长或围观的小朋友进行投票)。2奖品奖状二十张,画板20个,。芭比娃娃5个最佳20(共二十人):奖状一张,画画板一块,自己亲手做的作品一份。 最佳人气:芭比娃娃5个,颁奖环节主持由徐文老师,罗叶娇老师主持(需准备好演讲稿并交活动负责人审核)。彭负责播放颁奖环节音乐,徐文老师有请裴坤校长进场给获奖的小朋友进行颁奖。贺晓斌,彭亚卓在每个小朋友获得奖状后拍照留念,舒和香进行全程摄影。细节:老师在最后的捏泥的环节的倒数十分钟内,要评好20个最佳奖项,然后写在4张便签纸上。交给彭彭,彭协助裴坤完成奖状的书写。最佳人气奖评选。由家长起立,给另外三组的成员进行评选,把便签条贴(上面已标注最佳人气奖字样)在作品上。每组选一名最佳人气奖。大概4分钟完成,归位。(在家长入座同时,彭要迅速告诉喜洋洋是哪3位小朋友获得了最佳人气奖)首先进行最佳 人气奖的颁奖,因为喜洋洋已知道结果,所以行走在其间,摸摸小朋友的头,并再抱起她,也就意味着最佳人气奖的得主,彭在边上准备好奖品。放音乐,喜洋洋在座位上给小朋友颁奖。(三个人依次完成)(与此同时,裴坤完成奖状的书写,并把原便签条放入颁奖用的信封)最佳20名奖项:喜洋洋完成人气奖的颁奖,回到讲台。老师说明手上已经有了由老师来评出的奖项。同时摇晃手上拿上有获奖名单的信封,打开信封,老师来宣布:此次获得最佳美术奖的五名小朋友是,停顿,说,我想让喜洋洋来上前依次邀请这五位获奖的小朋友上台。然后老师念名字,喜洋洋上前邀请小朋友上台,放音乐,由喜洋洋发奖状和奖品,与背景和喜洋洋合影(问:是否邀请妈妈?需提前在现场看情况)。依次再宣布其他奖项。全部奖项发完,老师来总结发言(发言搞),引导最后到入口处合影。(在老师总结发言时,彭与小白要把横幅拉好)。小结:从教具准备的情况来看:1、 纸没有提前来试画,结果出现画不出图的情况。2、 前台记录小名时,没有单独的标注。3、 学员胸牌太小,粘住后又掉了。4、 礼品数量重大失误:教学部门徐文1、 教学部门的准备工作教具(蝴蝶的大小,)是否需要白板,2、 课程本身的熟悉程度。逐字稿!详案!3、 应该在每组安排一个辅导老师,专门来关注这几个孩子。市场部门:1、 人员安排上,香要记录来访人员,但要持续到开场半小时,出现了照相与记录来访的时间差。2、 关于集体照的背景与采样,没有提前处理好,能全部照上么?3、 照相时的组织与控场,-出现了彭在发礼物,没有 人选好场地,环环相扣。最后清理环节:可以看到大家的团结与努力。附件1:活动物资经费清单 数量 单价(元) 总价(元) 宣传单页 1000/张 0.15 150 采集卡 1000/张 0.14 140 展架 1/个 60 60 彩泥 5盒(大)5

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