班级规章制度规划策划书.docx

班级规划策划书班级规章制度班级规章制度的制定是为了使全班同学形成良好的学习、生活习惯，提高学习、生活的自觉性，自觉遵守班级纪律，积极参加班级各类文体活动，为班级争荣誉，以期通过全班同学共同努力，塑造优良的班级风貌；作为班级一员，必须无条件遵守班级规章制度；本规章制度自公布之日起开始执行。细则如下：（1） 考勤纪律第一条：所有同学必须按照学校的规定，准时进班参加早自习、晚自习、上课等；第二条：班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总，并提交班主任；（二）上课纪律第一条：课上不得交头接耳讲话，不得看课外书，不得睡觉及其他与学习不相关的事情；第二条：班长要对自己周围同学的纪律负责，如有同学违反班级纪律，而班干不及时予以制止，将追究班干的责任以及违反纪律的同学的责任；第3条 ：如若课中有突发事件，各同学应保持镇定，应听从老师的安排，不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒，使班级纪律恢复，对于不服从管理的同学，班干要及时耐心说服；（3） 学习第一条：全体同学要自觉遵守班级学习纪律，并注意优良学习氛围的形成与保持；第二条：同学间可以就学习难题进行讨论，也可以向老师请教，但不得相互间抄袭作业，如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象，或在考试中作弊，以及成绩下降较快的同学，辅导员要找该同学谈话，并督促该同学尽快改正错误或不足；第三条：课堂上老师提出的问题，如自己知道如何做，可以积极发言；班风建设一个拥有优良班风的集体，就会拥有蓬勃的朝气，就会拥有向上的进取心，更加会拥有很强的凝聚力。为了给班级营造良好的学习环境和生活环境，班风和学风至关重要，所以我班决心在班风建设年中努力完成院里和系里的各项工作要求，以班风促学风，养成积极刻苦的学习风气和勤俭自查的生活习惯，加强班风建设势在必得。只有全班同学一起努力才能使同学们在学习和生活中共同进步，每个班级都好了，系里的建设就好了，每个系的建设都好了，我院的明天就将会更加辉煌。我班即将在全体同学之间展开班风建设，现结合本班实际情况，制定出切实可行的实施方案。一.思想建设1、推出班规，实行班级考勤制度，全体同学进行自检，并根据自己的实际情况，写出一份自检保证书，留班级备案。 2、 定期召开主题班会，宣传先进思想，并借此机会总结班级同学针对各方面的想法，让同学们在以班级为核心的思想下共同努力，共同进步。3、 组织同学参观一次革命胜地，深入贯彻同学思想，并要求每个同写下自己的感想，做一次思想备案。 4、 进行各方面的知识竞赛，增加同学们的知识储备，培养组织思想能力。 5、 定期进行心与心交流活动，让每一个同学打开心扉，共同探讨一起努力的成果，并提出自己对班级今后建设的意见或者建议。 二.学习建设1、 严格遵守班规中的各项规定，所谓“没有规矩，不成方圆”，只有每个同学认真的去做好每一件事，严格要求自己的行为习惯，在学习方面，要做到不迟到，不早退，不旷课。积极完成老师给予的各项任务，认真听讲，学好每门课程。为自己在大学生活中学到真正的知识而努力。 2、 成立学习“经验交流会”和”帮扶小组”,在上学期我班考试成绩整体不理想的情况下，我们认真反思，决定实行这项个学习计划，利用业余时间由成绩优异的同学讲解习题，谈论学习经验，帮助学习吃力的同学一起进步，以三个人为一组成立帮扶小组，帮助同学解决疑难问题，在互相帮助中学好知识，同时促进同学之间的团结和友谊，增强了班级凝聚力。 三生活建设1、每个人都要认真遵守寝室各项规章制度。保证寝室日常生活中都符合各项要求，班级卫生也要维护，认真打扫，做到标准化。 2、根据各项检查的扣分情况和班内考勤记录，每周评选出最佳寝室 ，让同学们在评比中发现自己的不足并加以改正，争做文明寝室。 3、 根据实际情况，在寝室之间举行一些活动，以班费为支出购买一些礼品为奖励，丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊。 四精神文明建设 1、身体健康最重要，所以，加强体育锻炼势在必得，首先，要参加早操，通过晨跑，呼吸新鲜空气，锻炼体魄。在课余生活中，在班级内组织各项体育活动，如篮球、足球、羽毛球、桌球等；为了加强班级同学团结协作的能力，增进与其他班同学之间的友谊，也可与其他班联谊进行友谊比赛。在春暖花开之际，可以组织同学春游，拍照留念，意义非凡。 2、开展有意义的文化活动，以人生理想与意义为主题思想，引导同学们走积极向上的思想路线。 3、定期开展主题班会，内容可为对本段时间内班级发生重要事件的评述，比如好人好事，探讨班级生活与学习风貌，对班级干部的工作提出看法与意见，好的表扬，再接再厉；不好的批评指正，并改正。大家在互相监督，互相理解，互相帮助的方式中共同学习与生活。 班干推选通过竞选办法，以一种公平的方式给每名学生一个担任班干部的机会，使每个学生树立“你行我也行”的自信心，搭建一个展示自我的平台。培养学生民主意识，使当代学生用自己的行动实践民主，体验公平竞争的游戏规则。竞选制不仅是一种班干部的选拔体制和一个产生学生干部的手段，更是一个培养学生民主意识、合作精神和锻炼沟通与协调能力的过程。通过竞选，不仅培养学生的自信心、责任感，而且要赋予学生更多的面对竞争、面对挫折、与人合作、跟人协调的体验。竞选职位：班长、副班长、学习委员、团支书、生活委员、组织委员、宣传委员、体育委员、文娱委员、心理委员。竞选条件:1、热爱班级、热爱学校，具有良好的道德品质、较强的组织纪律性和集体荣誉感；2、有较强的组织、管理、协调和与人合作的能力；3、学习刻苦努力，班内学习成绩和综合泽平成绩必须分别排名前二分之一以上4、思想积极要求进步，有严于律已、乐于助人，不怕吃苦的品质；5、具备竞选岗位所需特长，有乐于奉献、独立创新的意识；6、有善于团结、敢于负责、惜时守信、求真务实的工作作风。竞选安排:1、组织动员阶段：辅导员、班主任要广泛宣传动员。教师要帮助学生建立自信心，积极参与竞选；引导学生树立正确的竞争观，培养他们具有合作互助意识，树立服务集体的思想，克服利己主义；并帮助学生认真做好竞选的演讲准备工作。2、竞选实施阶段：竞选程序分三个步骤：第一步：辅导员、班主任或上届班干部做上届述职演讲或公布本次竞选岗位及竞选办法。第二步：由参与竞选的同学按岗位申报类别自愿上台发表竞选演说，并现场回答同学们的提问。第三步：全体同学投票，经班组人投票并学院学生管理领导小组讨论后选出新一届班委会、团支部。3、 竞选结果上报阶段：各班级在每学年开学后的一个月内完成竞选工作，并将竞选结果报院学工办。班干培训一、明确培养宗旨提高他们的思想觉悟1是对他们进行全心全意为学生服务的思想教育，提高工作的责任感，解决“官意识”和“高人一等”的错误认识，使他们认识到在许多方面应比一般同学吃苦在先，享受在后。比如干工作就要牺牲一些业余时间，并可能听到许多抱怨和意见等等。 2是要求班干部以身作则，严以律己。也就是说班干部要处处起模范带头作用，并要养成良好的民主作风。 二、授之以法，提高工作水平 在实际工作中，通过以下八个方面对班干部进行了培训： 1、怎样维持班级纪律。 2、怎样处理偶发事件。 3、怎样进行表扬和批评。 4、怎样主持主题班会。 5、怎样组织集体活动。 6、怎样管理班级财物。 7、怎样帮助后进同学。 8、怎样协调学生与老师的关系。 （培训一般结合班级的实际情况开展，着重提高他们实际工作的能力。） 班级联谊活动1 活动主题：14国贸联谊会2 活动对象：14国贸全体同学3 活动时间：待定4 活动地点：待定5 活动内容:话剧，唱歌，跳舞，玩游戏等。六活动要求：1每位参与同学需严格遵守纪律