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人教新课标四年级数学上册 算 一算,你发现了什么 62 620 6200 12 120 1200 观察:与第一个算式比 较,第二个算式的因数 是怎样变化的?积是怎 样变化的? 我发现了 第一个因数不变,第二个 因数不断变大,积也变大 。 一个因数不变,另一个因数 乘10,积也乘10 。 第三个算式呢? 根据850400,直接写出积。 1650 3250 (82) (84) 800 (4002) 1600 (4004) 两数相乘,一两数相乘,一 个因数不变,另一个因数不变,另一 个因数乘几时,积个因数乘几时,积 也要乘几。也要乘几。 算 一算,你发现了什么 804 404 204 320 160 观察:与第一个算式比 较,第二个算式的因数 是怎样变化的?积是怎 样变化的? 我发现了 一个因数不变,另一个因 数不断变小,积也变小。 一个因数不变,另一个 因数除以2,积也除以2 。 第三个算式呢? 80 根据850400,直接写出积。 825 250 (502) (84) 200 (4002) 100 (4004) 两数相乘,一 个因数不变,另一 个因数除以几,积 也要除以几。 你能把这两条规律合并在一起吗? 两个数相乘,一个因数两个数相乘,一个因数 不变,另一个因数乘几不变,另一个因数乘几 (或(或除以几),积也要),积也要 乘几(或乘几(或除以几)。)。 两个数相乘,一两个数相乘,一 个因数不变,另个因数不变,另 一个因数一个因数乘几,乘几, 积积也要也要乘几。乘几。 两个数相乘,一个 因数不变,另一个 因数除以几,积也 要除以几。几。 1、验证规律。 先用积的变化规律填空,再用笔算验算。 2648 1248 1712 204 2624 ( ) 1724 ( ) 2612 ( ) 1736 ( ) 624 312 408 612 2、根据850=400,直接说出下面各题的积。 1650= 3250= 6450= 800 1600 3200 825= 200 一个长方形的果园,如果 长不变,宽要增加到24米, 扩大后的果园面积是多少? 400平方米8米 例 400平方米8米 400平方米 8米 一个长方形的果园,如果 长不变,宽要增加到24米, 扩大后的果园面积是多少? 400平方米8米 400平方米8米 一个长方形的果园,如果 长不变,宽要增加到24米, 扩大后的果园面积是多少? 400平方米 8米24米 接力赛(直接填结果) 1821=378 18( )=3780 ( )2100=37800 ( ) ( )=37800 ( ) ( )=37800 算一算,想一想,你能发现什么规律? 1824=432 (182)(242)= (182)(242)= 432 432 105454725 (1053)(453) (1055)(455) 4725 4725 我发现 一个因数乘以(或除以)几(0除外),另 一个因数除以(或乘以)相同的数,积不 变。 这节课学到了什么? 在乘法里,一个因数不变,另一个因数扩大(或缩 小)若干倍,积也扩大(或缩小)相同的倍数。 一个因数扩大(或

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