七年级生物上册 第3单元 第1章 第2节 种子植物学案1（无解答）（新版）[新人教版]_第1页
七年级生物上册 第3单元 第1章 第2节 种子植物学案1（无解答）（新版）[新人教版]_第2页
七年级生物上册 第3单元 第1章 第2节 种子植物学案1（无解答）（新版）[新人教版]_第3页
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文档简介

1 第二节第二节 种子植物种子植物 【学习目标学习目标】 1认识并说出种子的主要结构。描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。 2运用观察的方法识别种子结构。 3参与收集种子和果实的活动，体验与人交流和合作 【重点难点重点难点】 通过运用观察的方法识别种子结构， 【知识导学知识导学】 一、导入新课 复习藻类.苔藓.蕨类植物，上一节课学习的三种植物都有一个特征：它们的后代是由 生 殖而来的，我们把它们统称为 植物。（导入本节内容） 二、自主学习 1藻类、苔藓、蕨类植物都不结种子，而我们常见的花草树木、瓜果蔬菜、粮食，绝大多数 都结 ，称为 植物。 2请阅读教材第 7980 页实验“观察种子的结构” 参照课本的实验方法，4 人一组合作实 验，（教师将课前准备好的花生、菜豆、玉米、蚕豆、小麦、豌豆等种子发给学生，可以多准备几 种种子，便于学生多方面认识）。 3小组内观察，讨论交流后，试回答以下问题： （1）通过实验大家已经认识了 种子的基本结构。请问种皮有什么作用？ （2）豆类植物的子叶有什么作用？ 2 （3）我们在观察玉米的种子时，并没有发现贮存营养物质的肥厚的子叶，那么玉米种子中的 营养物质贮存在哪里呢？ （4）种子的哪一部分最重要？ 为什么？ （5）请总结菜豆种子和玉米种子的结构有哪些相同点和不同点 相同点不同点 菜豆种子 有种皮和_ 玉米种子 有种皮和_ 【知识小结知识小结】 种子的结构： 【基础训练基础训练】 认认图（请将图中对应结构填在数字后） 3 （1）玉米种子的胚是由 构成的；菜豆种子的胚是由 构成的。 （2
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