青岛出版社小学五年级上册信息技术《给幻灯片添加动画效果》课件_1_第1页
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文档简介

给幻灯片添加动画效果 青岛版小学信息技术五年级上册 同学们看，这是谁？ 同学们好，我 是强哥！ 我改邪归正了，再也不砍树了 ，今天我邀请丛林中的朋友来 我们学校打篮球，下面请他们 闪亮登场！ 老师下面还有1张他们在操场的 幻灯片，同学们看一下，与 上1张有什么不同？ 热烈欢迎各位朋 友来打篮球！ 我改邪归正了，再也不砍树了 ，今天我邀请丛林中的朋友来 我们学校打篮球，下面请他们 闪亮登场！ 任务1： 尝试给第1张幻灯片里的熊大、熊二、吉吉设置 出现动画。 要求： 熊大：要求进入动画的方式为“飞入”，速度为“快速” ，可参考课本29页 熊二：要求进入动画的方式为“百叶窗”，速度为“中速 ”，可参考课本29页 吉吉：要求进入动画的方式为“弹跳”，速度为“慢速” ，可参考课本29页 设设置动动画方法： 选中对象幻灯片放映（或右击）自定要义动 画添加效果进入飞入（百叶窗、弹跳） 快速（中速、慢速） 任务2： 尝试给熊大添加出现时的动画声音。 要求： 声音为风铃,参考课本29页“效果选项”卡。 设设置声音方法： 右击动画效果选项选择声音风铃确定 任务3： 设置两个元素的动画延迟效果。 要求： 在熊二出现时，在“效果选项”中的“计时”标 签中，将“开始”设为“之后”，将“延迟”设为“5秒”。 单击时、之前、之后三个选项有什么区别呢？ 单击时：用鼠标单击时播放动画。 之前：动画效果跟前一个动画一起播放。 之后：在前一个动画播放后再播放当前动画。 老师这里有一个困惑，如果已经设置好的动画顺序不 对，应该怎么调整呢？ 如第1张幻灯片中，我们让吉吉先出现，熊二再出现， 熊大最后出现，怎样设置呢？ 任务4： 以小组为单位，动手为光头强等到达学 校门口，到达操场边上，进入篮球场的 幻灯片设置切换效果。 要求： 可以任意设置切换效果，组内互助，共同完 成任务。 设置幻灯片的切换效果 1、选择一张幻灯片，执行“幻灯片放映” “幻灯片切换”命 令，在窗口右侧会出现“幻灯片切换”任务窗格。 2、在弹出的“幻灯片切换” 任务窗格中，首先进行切换方式 的设置。 3、还可以再设置幻灯片的换片方式和声音效果。 4、单击 按钮，将设置应用在幻灯片上， 通过 按钮浏览该张幻灯片，就可以看到效果了。 总结：幻灯片切换是从一张幻灯片到另一 张幻灯片的动画效果；自定义动画是幻灯 片里面的元素的动画效果。 幻灯片的切换和自定义动画有什 么不同呢？ 要求： 自己设计，恰当运用动画效果。 任务5： 现在请你设计熊大、熊二、吉吉回 到丛林的幻灯片吧！小组
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