《丰收锣鼓课件》小学音乐人音版五年级上册_2_第1页
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文档简介

1 浙江省瑞安市浙江省瑞安市东山第二小学东山第二小学 授课授课老师老师:蔡:蔡 靖靖 摄像:张媚媚摄像:张媚媚 孙月孙月媚媚 你感受到了怎样的心情? 2 欢 天 喜 地 丰收锣鼓由彭修文、蔡惠泉于1972 年创作的,具有鲜明山东音乐特点的民 族管弦乐曲,乐曲借鉴我国民间吹打音 乐的鼓点和旋法加以变化发展,推陈出 新,充分发挥我国丰富多彩的打击乐器 的表现能力,极具民族风格,又不失时 代特点。 丰收锣鼓 4 感受节奏特点: 节奏:“x x x| xxxx xxx|”显得怎样? 2326 1 . . . . . . 音乐中哪些打击乐器最能表现热烈欢腾的情绪? 丰收锣鼓 6 | 锣锣 锣 | | 锣锣 锣 | | 锣锣 锣 | | 锣锣 锣 | | 锣锣 锣 | | 锣锣 锣 | | 鼓鼓 鼓 | 鼓鼓 鼓 | | 鼓鼓 鼓 | 鼓鼓 鼓 | 鼓鼓 鼓 | 0 0 | 鼓鼓 鼓 | 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 【锣组 】 【锣组 】 【鼓组】 【鼓组】 1 丰收锣鼓 5 5 6 1|5 5 56 |1 1 6123| 5 - |1 5 1|6 53 2 | . 3. 5 6 1|2 - |3 5 6 5. 3|2 3 5 3. 2|1 2 3 5 2 3 2 1| . 6165 6 |35 6 5. 3|23 5 3. 2|1 2 3 5 2 1 6 5 |1 - | . . . . . . I=D 9 |D 【主题旋律】与【主题1】相比节奏、情绪上有什么 不同? I 10 11笛子 明亮的音色散板的旋律 展现出优美如画的田园 景色 柔和的音色 琶音旋律 犹如阳光下的水库粼波 音乐仿佛把你带到了什么地方? 那儿又有哪些美景? 12 音乐无需任何的文字就能让人想象到一幅幅 美丽的景象,一种种不同的心情。音乐真是 神奇!

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