青岛版数学三上《信息窗五》含有小括号四则混合运算ppt课件ppt课件_第1页
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文档简介

-混合运算 涧头集镇刘庄小学-刘伟 单击此处编辑母版标题样 式 单击此处编辑母版副标题样式 * * 2 2 学习目标： （1）学会列含有小括号的综合算式，感 知小括号产生的必要性。 （2）能对照分步算式，结合解决问题的 顺序，理解含有小括号的综合算式的运算 顺序，能正确地进行脱式计算。 自学指导 【认真看课本28-29页的内容，重点 看29页上面第一个红点中黄颜色区域 的内容，思考：（1）分步解答，先 算什么，再算什么？（2）综合算式 是怎样列式的？使用小括号的目的是 什么？（3）乘减四则混合运算的顺 序是怎样的？5分钟后，比一比谁会 做与例题类似的练习题】 每条项链用48颗珍珠， 每条手链比项链少用23颗。 4条手链一共用了多少颗珍珠？ 先算一条项链用多少颗珍珠， 再算4条一共用多少颗珍珠。 4823 =25（颗） 254 =100（颗） 答：4条手链一共用100颗珍珠。 还可以列成综合算式：（4823）4 = = - 25 4 100（颗） 答：4条手链一共用100颗珍珠。 先算： 再算： 先算： 再算： 能不能列成综合算式？ 第一个问题先算什么？再算什么？还可以怎样列式？ 总结： 同学们在用数学解决生活中的实际问题 是，一定要先分析这个问题，看从什么地 方入手，理清思路，列出正确的算式，最
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