人音版高中音乐鉴赏人民音乐家聂耳课件

人民音乐家 聂耳 分宜中学 钟汉昭 聂 耳 聂耳(1912-1935),云南玉溪人,.从1933年起,他 正式开始了自己为左翼电影或戏剧配乐,写插曲 等音乐创作生活.先后写了开矿歌、饥寒 交迫之歌和卖报歌等。 1934年是他创作最旺盛的一年，当时他自 称是他的“音乐年”。这时期的重要作品有： 打桩歌、打砖歌、码头工人、苦力 歌、毕业歌、大路歌等等。此外，他 还改编整理了金蛇狂舞、 山国情侣、 翠湖春晓、昭君出塞等民间器乐合奏曲 。 1935年4月，东渡日本，准备去苏联深造， 出国前后又写了义勇军进行曲和铁蹄下的 歌女。7月17日因游泳不慎，不幸淹没在日本 神奈川县藤泽市的鹄沼海中，终年不到24岁。 聂耳与我们血脉相连 金蛇狂舞 是聂耳在1934年根据传统音 乐改编创作的一首民族器乐合奏 曲.是将的尾部变化发 展作为乐曲的开始部分形成的,故称.在改编中,聂耳运用了传统的“隔凡”、 “螺蛳结顶”的手法，加强了锣鼓欢快的节 奏，速度加快了，突出了欢快的热烈气氛， 充满了生机，表现了江南人民在节日的夜晚 赛龙舟的热烈场景和欢腾的情绪。 拓展与探究 1 金蛇狂舞运用了那两种发展 手法？ 隔凡，螺蛳结顶 2 这首作品也许你在初中音乐欣赏课 中欣赏过。今天，作为高中生的你， 由于文化知识及欣赏水平的提高，再 次欣赏该作品一定会有进一步的感受 与体验，请你参与交流。 毕业歌 毕业歌是影片桃 李劫的主题歌，1934年作 。鲜明地反映了当时最迫切的 主题唤起同学们走上抗日 第一线,不做亡国奴! 思考题 毕业歌中多处采用了休止符、丰富的 句式和短句，请问这对塑造音乐形象有什 么作用？ v使音乐具有短促有力的气魄，造成急速的 气势，富于青春活力和战斗精神。塑造了一 种斩钉截铁的形象，虽有停顿，但其中有振 臂高呼的力量。 聂耳的重要作品 毕业歌 义勇军进行曲 前进歌 码头工人 新女性组歌 铁蹄下的歌女 塞外村女 卖报歌 只怕不抵抗 1934年由聂耳、田汉、任光、安娥、 吕骥等正式成立了上海左翼剧联音乐小组。 他们积极地介绍和宣传苏联革命音乐和马克 思主义的音乐观，呼吁造就真正能为劳动群 众所接受的大众化的“新兴音乐”。1933年 起，他们有意识地组织革命音乐工作者参加 当时的进步电影和戏剧等活动，为进步电影 和戏剧配乐作曲，如渔光曲、桃李劫 、自由神、风云儿女、都市风 光、扬子江暴风雨、放下你的鞭子 、复活等一批影片和戏剧的主题歌和 插曲为广大民众所传唱，风行全国。 左翼音乐家介绍 任光（1900-1941），浙江人，早年在法国学习钢琴修 理和作曲，回国后从事歌曲创作和电影、戏剧配乐等工 作。其代表作有渔光曲、打回老家去、王老 五等。前期创作抒情婉约，后期创作雄壮坚毅。还写 有中国乐器合奏彩云追月（1935年）等。对抗日歌 曲在国内外的传播作出了重要的贡献。 张曙（1909-1938），安徽人。1926年入上海艺术大学 音乐科，后入国立音专主修声乐。其代表作有日落西 山、丈夫去当兵、打豺狼、洪波曲等。 1938年在桂林死于日本飞机的轰炸中。 吕骥（1909- ），湖南湘潭人。曾在国立音专学习， 30年代是左翼音乐家的早期参加者和重要领导者。其重 要作品有：自由神、新编“九一八”小调、 大丹河等。 麦新（1914-1947）和张寒晖（1902-1946）等也是这一 作曲家群的骨干力量。 本课总结 n金蛇狂舞是作曲家聂耳根据传统乐曲倒 八板改编创作的一首民族器乐合奏曲。乐曲 表现了江南人民在节日的夜晚赛龙船的热烈场 景和欢腾的情绪。 n左翼音乐运动是以