责任制相关护理ppt2015业务学习ppt课件

寻佩 随着医学模式由过去的生物医学模式 转变为生物、心理、社会医学模式， 以及人们生活水平的提高，人们对健 康的要求也越来越高。病人来医院治 病，对我们的治疗护理的要求越来越 高。所以，作为责任护士，应该具备 怎样的条件？怎样才能做好责任护士 ？ 1 责任护士介绍 2 责任护士的职责 3 如何做好责任护士 4 责任护士工作内容 责任制护理是一项新的临床护理制度 ，是护理工作的一个重大改革。责任 制护理于50年代开始在国外兴起，80 年代才在我国推广。责任护士，从病 人入院那天起，一直负责到病人出院 。责任护士不仅对病人的机体进行护 理，还对病人的心理、社会关系和家 庭生活状况等进行全面了解，配合病 人康复需要，给予最佳的护理。 一般情况下，1名护士负责护理37 名病人，病人有什么困难和问题都可 以找责任护士帮助解决。 责任护士有自己的工作程序。 责任护士按以下秩序进行工作：先 询问情况，提出需要解决的护理问题 ，确定护理诊断；根据护理诊断， 制定护理计划，有时也像医生一样下 达护嘱；执行和落实护理计划； 观察病情变化，及时评价治疗护理效 果。 （1）住院期间 从病人入院的第一天起，责任护士必 须尽快熟悉并且了解自己所管的病人 。 与病人进行第一次沟通，要做完整的 自我介绍，争取为病人留下好的第一 印象，并为病人做好入院宣教，宣教 内容大致如下： 4介绍疾病知识：为病人介绍关于疾 病的知识，减轻病人因缺乏信息而造 成的对疾病本身、治疗、手术等的恐 惧感。 5及时做好宣教：例如入院宣教、手 术前（后）宣教及健康知识宣教。 作为一名责任护士，需要做到的就是 多跑，多讲（多问多答），多看，多 微笑。及时将患者的病情反馈给医生 ，及时化解患者对医务工作中的误解 ，做好医生和患者之间的桥梁。 多跑：即在工作时间允许的情况下可 以到病人床前进行多次而简短的交流 ，了解病人的心理（对医院环境的适 应程度、对疾病的了解程度、对医护 人员工作的满意程度和现存的问题等 ），不仅有利于病人的身心恢复，也 可以增进护士和病人之间的感情。 多讲：即不管在任何治疗或者护理中 作前要多解释，过程中适当的安慰、 鼓励病人配合治疗，结束后告知病人 注意事项，尽量多重复，加深印象。 及时询问并解答病人在住院过程中遇 到的问题。 多看：主要是指在治疗过程中勤观察 病人的反应，输液时要多注意病人的 输液情况及有无发生输液反应，病人 在输液过程中有无不适等，争取及时 发现问题，解决问题。但是要注意： 护士进出病房时要稳、轻、静，工作 再忙，也不可慌、急，走路脚下带风 等，给病人留下不稳重感。 多微笑：平时和病人相处时要和蔼， 真诚，有礼貌。与不同年龄阶段的病 人交流采取不同的说话方式和讲话语 气，要有合适的称呼。如病人年龄较 大时，可以适当提高说话的声音，搀 扶病人，可以更多的运用非语言交流 ，手势，面部表情， 让病人时刻可以感觉到你在关注着他 （她）。缓解病人在入院后遇到的“不 被重视的心理感觉及自尊的需要”。适 当的夸奖和幽默的表达方式有助于和 病人更好的沟通交流。 （2）病人离院 当病人离院时，责任护士最好放下手 里的工作花几分钟时间来送送病人。 仅仅几分钟的时间算不了什么，但是 带给病人的也许是另一种心理感受。 我们需要告知病人回家后要特别注意 的事情，需要再次重复医院的联系电 话，并嘱咐病人在遇到不懂的问题时 及时打电话询问，还要提醒病人下次 复查的时间等等。 （3）回访工作 医院可以为病人建立健康档案，而责 任护士的职责便是在病人出院后做好 回访记录。 热爱护理工作，具有良好的医德医风 作为一名责任护士，要有良好的职业 道德，严格执行各种规章制度及技术 操作规程，急病人之所急，想病人之 所想，不断丰富、更新自己的理论知 识，熟练、规范的技能操作。 高度责任心，娴熟的护理操作技能 作为一名责任护士，必须具有高度的 责任心，全面掌握病人病情、护理和 治疗 护理技术操作是护士必须具备的基本 功，作为责任护士必须熟练地掌握各 项护理技术操作，在减轻病人痛苦的 同时，也获得病人的信任，给病人以 安全感。 爱心、耐心、细心、同情心 作为责任护士，对病人要有同情心， 关心体贴爱护他们，说话温和，表情 亲切，耐心听病人讲解病情，细心观 察病人病情的变化，给医生提供病情 信息。 良好的沟通能力 与病人交流沟通，才能获得更多有关 病人病情的信息，了解病人的需要， 及时解决病人存在的问题，向家属和 病人解释病症的原因、治疗原则、注 意事项，并进行饮食、生活及健康教 育指导。 提高业务水平，注重心理护理 责任护士对自己所管的病人要认真负 责，根据病人具体病情，提出护理计 划，制定护理措施等，单凭在学校掌 握的知识是不够的，不找资料，不学 习，是很难写出明确完整的护理计划 ，这就促使责任护士带着问题学习， 不断提高专业技术。 （1）在护士长领导下开展工作，翻阅 有关医疗及护理记录，了解分管病人 的病情和治疗。 （2）听取交班报告。参加分管病人的 床头交接班。 （3）根据病人护理级别进行晨晚间护 理，评估病人。 (4)负责病人（注射、给药、输液、雾 化吸入等）治疗工作，观察用药效果 和不良反应，进行健康教育。 (5)接待新病人、做好入院评估、入院 教育，24小时内完成护理病历。 (6)根据护理计划落实护理措