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文档简介
2018幼儿园亲子中秋活动策划方案【4篇】1. 活动目的: 为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。 发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。通过本次活动体现出环保、创新等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”。 活动时间: xxxx年x月xx日上午 活动地点: 幼儿园操场 活动对象: 全园孩子和家长 活动主题: “月饼宝盒,变变变” 活动准备: xxxx年x月xx日向每位幼儿发放*幼儿园“月饼宝盒,变变变”亲子环保制作大赛活动通知,动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。 作品要求: 1.制作材料:废旧的月饼盒子 2形式不拘,自由创作,平面的、半立体或立体的,采取幼儿与家长共同参与的制作方式。 2. 活动目标: 1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 活动形式: 班级集体活动 环境布置 1. 展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。 2. 在语言去投放相关月亮知识的图书。 3. 悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。 家长工作: 1. 家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。 2. 为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,最好是共同制作的。 3. 督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。 4. 关注主题活动(主题活动一:中秋的来历;主题活动二:制作月饼)的进展,及时协助主题活动的展开。 5. 有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。 3. 活动目标: 1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。 2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。 3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。 活动准备: 1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。 2、民间故事常娥奔月 活动过程: 1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。 2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。 3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么? 4、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。 教师问:月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼? 引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍;月饼为什么是圆的呢? 活动主题: 传统习俗尝月饼 4. 主题目标: 1、了解中秋节的来历和传说,以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富。 2、通过和弟弟妹妹一起过中秋,学习关心弟弟妹妹,共同分享节日的快乐,加深对我国传统节日的体验。 3、了解和感受现代中秋节所特有的艺术性,并尝试用绘画的形式表现出来。 活动内容: 1、社会:参观节日的街道 2、社会:中秋节的来历和传说 3、语言:儿歌味道好极了(见大班上册主题活动设计) 4、社会:邀请小班弟弟妹妹一起吃月饼 5、美术:想象画月亮的遐想 6、美术
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