高中政治41世界的物质性（公开课）课件新人教版必修4ppt世界课件四高中政治政治课件

复习提问 哲学的起源 屈原的 天问 已成为千古绝唱。世界从哪里来？世界的本质又是什么 探究世界的本质 物质性 自然界 人类社会 人的思维（意识） 整个世界 一、自然界的物质性 视频材料 思考：自然界的本质到底是什么 ? 无机物 有机物 蛋白质、核酸 生命体 低等生命体 高等生命体 生命起源和进化的自然过程： 结论一： 自然界是物质的 思考：自然界的本质到底是什么 ? 物质 ： 不依赖于人的意识 并 能为人的意识所反映 的 客观实在 （ 物质的客观性 ） （物质的可知性） 物质的唯一特性 物质和意识的唯一区别 与 唯心主义划清了界限 与 不可知论划清了界限 物质的概念 不管人们看的见看不见、承认不承认、喜欢不喜欢、知道不知道，它都不依赖于人的意识而客观存在着。有些存在我们可能看不见，但我们能感觉得到，能检测得到。 客观实在性是物质的 唯一 特性，概括和抽象了世界万事万物和现象的 共同特性 。是 相对于意识 而言的。 2、那看不见又真实存在的磁场、超声波、红外线是物质吗？它们有什么共性 ? 探究一： 1、桌子是物质吗？ 不准确，桌子是物质的 具体形态 ，是属于物质范畴，是一种 物质现象 。 客观实在性： （ 1） “客观实在”是对世界万事万物和现象的共同特性的抽象概括，它不包括精神、意识现象。 （ 2）“客观存在”是相对于主观而言的，它既可以指具体的物质形态，也可以指具体的思想。对于任何人来说，“客观存在”的东西除了物质现象之外，还有精神、意识现象。比如，他人的思想对于我来说就是客观存在的。但这并不等于说，承认他人的思想是“客观存在”的，就是承认了他们的思想是“物质”的。因为他人的思想、意识虽然对我来说是“客观存在”的，而对他人来说则是主观的，它仍然是对客观实际的反映。因此，对他人的思想我们只能说是“客观存在”的，而不能说是“客观实在”。 客观实在 ” “ 客观存在 ” 下列属于物质范畴的是（ ） A、日月星晨 B、党的路线、方针、政策 C、学习计划 D、生产力、生产关系 E、电、磁场 F、动植物 G、物质资料生产方式 断物质的依据不在于它是否有形，只要它具有“客观实在性”就属于物质范畴 、物质就是桌椅、苹果、阳光 、有形的实体就是物质。 、物质是基本粒子。 、物质就是自然界和人类社会中存在的万事万物的总和。 从哲学看，下列观点是否正确？ 物质 物质的具体形态 物质 自然科学的物质概念 动 物 抽象 具 体 表 现 物质 物质的具体形式 抽象、共性 具体、个性 区别： 物质与物质的具体形态的区别和联系： 物质的具体形态 物质 除具有客观实在性这一万事万物的共性外，还具有自己的个别特性。是具体的，多变的，有生有灭的。 只是存在于千差万别的物质具体形态中唯一的共同的特性。是抽象的，永恒的、不生不灭的。 联系： 物质是对物质的具体形态概括和抽象 物质的具体形态是物质的具体表现。 结论： 二者是抽象和具体、共性和个性的关系，不是整体和部分的关系。 二、人类社会的物质性 从猿到人的演化过程中 ,劳动起了决定性的作用 . 劳动 创造了人的生理结构，形成了手脚分工 使 猿脑变成了人脑，形成了语言和意识 使人结成了社会联系，形成了社会关系 劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会 （ 1）从起源和发展上看，人类社会具有物质性 构成社会物质生活条件的基本要素 地理环境 人口因素 生产方式 生产力 生产关系 生产方式 是生产力和生产关系的统一 生产力（客观的物质力量） 生产关系（客观的经济关系） 生产者 生产工具 劳动对象 生产资料的所有制关系 人们在生产中的地位和相互关系 产品的分配关系 都是物质关系，具有物质性 生产方式 （ 2）人类社会的构成要素是客观的。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。 三、人的意识也是社会的产物 人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。 从古猿到人的进化中脑量的变化 二、世界的物质性原理 自然界是 客观存在，是物质的 人类社会是客观存在的，是物质的 人的意识是物质的产物 结论：世界是物质的世界， 世界的真正统一性在于它的物质性 整个世界统一物质 1、自然界的物质性 2、人类社会的物质性 3、