数学：1.1.2《余弦定理》教案（新人教b版必修5）_第1页
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文档简介

1.1.2余弦定理 教案教学目标：1掌握余弦定理，理解证明余弦定理的过程；2使学生能初步运用它解斜三角形。 教学重点：余弦定理的证明，来源:余弦定理的应用。 教学过程一、复习引入：1 复习正弦定理及其证明2 复习正弦定理的应用二、讲解新课：来源:1余弦定理 ：三角形任何一边的平方等于其他两边平方的和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍即 推导过程：如图在中，、的长分别为、即来源:同理可证 ，方法2：以顶点A为原点，射线AC为x轴正半轴建立直角坐标系。由两点的距离公式有：两边平方，得同理可证另两式2、正弦定理、余弦定理与射影定理：O为ABC的外接圆圆心，ABCOcabABCOcabooABCOcab皆得 sinBACsin（90oOBC）cosOBC 。（A1）在OBC中，利用射影定理： cosOBCcosOCB 2RcosOBC来源:（A2）在OBC中，利用余弦定理：2222cosBOC4R2cos2OBC OBC必为锐角 2RcosOBC由上可知：在ABC中，2R同理：2R；2R故可利用射影定理或余弦定理证得正弦定理。另：先將余弦定理转化如右：cosA ；cosB ；cosC整理b cosCc cosBb c a同理：ba cosCc cosA；ca cosBb cosA故可利用余弦定理证得射影定理。三、例题自学四、小结：学生分组小结：知识上：方法上：课堂练习：教材p8 练习A 1、2、3、4；来源:教材p9 练习B1、2、3。课后作业：教材p9 习题A、B。www.k
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