2017秋部编人教版语文二年级上册《我要的是葫芦》word随堂练习_第1页
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随堂练习南昌市松柏小学 万莹妍一、用“”选择正确的读音。藤(tng tn) 邻(ln lng) 盯(dng tng) 哇(w w)二、我会换偏旁组新字，再组词。例：挂( 娃 ) ( 娃娃 ) 抬( ) ( )棵( ) ( )慢( ) ( )三、给下列句子换个说法，意思不变。1这道难题还要我教吗？_2天冷了怕什么！_四、按课文内容填空，再答题。从前，有个人种了( )葫芦，( )葫芦藤上( )绿叶，开出了几多( )小花。花谢以后，藤上挂了( )小葫芦。多么( )小葫芦哇！读了这段话后，你知道葫芦的生长过程吗？结果 开花 长叶 播种( )( )( )( )五、思维翘翘板。假如第二年，那个人又种葫芦，发现叶子上有蚜虫，他会怎么想，又会怎么做呢？_
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