2018江苏省镇江市中考语文议论文阅读二复习学案

2017版“议论文阅读辨析方法、分析论据“导学案【学习目标】1.准确辨识论证方法，并指出其作用；2.学会分析论据、补充论据。【辨析论证方法及作用】1.明确论证方法。_2.问题再现。结合课文，学问和智慧第五段，运用了什么论证方法？有什么作用？_3.掌握要领。与参考答案比较，在分析论证方法的作用时，最重要的是：_4.实战演练。筛选中考指南中此类题目。P96三第3题、P98第2题、P99第3题、P102第2题、P103第3题、P105第3题。【分析、补充论据】1.考题再现。2015年长沙市中考谈沉潜第2题（中考指南第92页）2.交流思考过程3.掌握要领。_4.学以致用。2014年福建漳州市中考自我雕琢自我雕琢 在我看过的众多雕塑里，唯漳浦天福石雕园的名为“自我雕琢”的石雕长久地占据着我的心。这座石雕造型为一位体格健壮的青年，为了让自己能够拥有完美的形体，正在用手中紧握的铁锤、铁凿，不断地自我雕琢，伫立在石雕前，我想，每一位观赏者都会像我一样，被它深刻的寓意深深地震撼。 石雕如此，人生又何尝不是这样呢回顾历史，纵观世相，大凡成功人士都是经过自我雕琢，攻坚克难，一步步走入成功殿堂的。大书法家王羲之二十年临池学书，才有在书法上炉火纯青的造诣；著名画家徐悲鸿数十载潜心钻研，才终获“艺术大师”的美誉；最美舞者邰丽华坚定执著地追求，才有精美灵动的千手观音的演绎。他们成功的关键都不在于起点有多高，而是在走向成功的过程中拥有了自我雕琢的精神。 那么如何做到自我雕琢，日臻完善，直至成功呢？ 自我雕琢需要静心。俗话说：“心静乾坤大。”唯静才得以修心，唯静才得以致远。大学中“定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”也是告诉我们只有沉着淡定，静心修为，才能终有所得的道理。否则，就会出现古人所说的“心浮则气必躁，气躁则神难凝，神不凝则万事难成“的结果。 自我雕琢需要恒心。雕琢的过程是漫长的，它是知识积累的过程，是内心丰盈的过程，是心灵纯化的过程。在这个漫长的过程中，只有贯之以恒心，方得始终，古今中外，概莫能外。李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日，笔耕不辍，才有本草纲目的问世。“路漫漫其修远兮“，只有抱定上下求索的恒心才能达到常人无法企及的高度。 自我雕琢需要方法。这方法不只在于外塑形象，更在于内强素质。内外兼修，方达完美。要给自己的知识增加厚度，博览群书，厚积薄发，才可以在竞争中纵横驰骋；要给自己的思想增加高度，高瞻远瞩，视野开阔，才足以抵御各种名利的诱惑；要给自己的心灵增加纯度，豁达乐观，感恩相伴，才能够以宠辱不惊的心态体味曼妙人生。 曾经看过这样一个故事：有一个小男孩为父亲看守木桶，他把所有的木桶都擦干摆齐，然而却别一阵风吹弄脏。小男孩委屈地抱怨风，父亲告诉他：“孩子，我们改变不了风，却可以改变木桶。”男孩豁然开朗，他挑来水，倒进木桶里，之后，就再也没有一个木桶被风吹倒过。其实，小男孩是在用另一种方法进行自我雕琢！当今社会，喧嚣与浮躁充斥，欲望与诱惑并存，这些又何尝不是吹倒木桶的“风“？要想让自己的木桶长立不倒，就要通过给自己的木桶加重来雕琢自己，这是我们立身的根本，也是走向成功的基石。如果用以下材料作为本文论据，你认为放在第段的哪一段合适？请简述理由。在上海城市国际马拉松上，一位假肢美女微笑着和大家一起跑步。她就是在“512”汶川大地震中失去双腿，后在舞林大会我要上春晚舞出我人生等节目中一鸣惊人的断腿舞者廖智。在这次5公里健身跑中，虽然不时要停下调整“假腿”，但廖智仍然和大家一起跑到了终点。_ 5.巩固练习（一）把什么留给自己。把什么留给自己在古城一家玉石店，说也奇怪，我一进门就看中了老板桌上的一方笔洗。没什么缘由，就觉得拿在手里，放不下来。老板胖胖的，光头，戴一副黑框眼镜，笑起来很单纯。我问这笔洗的价格，他愣了一会儿，然后摇摇头，说不卖。我有些纳闷：不卖？为什么不卖？接下来，他的一句话让我始料未及：“天天赚钱也很烦，这是个好东西，我留给自己玩的！”说不定，这就是传说中的一个“局”不过想抬价而已。出了店门，我还是让妻子回去再探究竟。一会儿，妻子出门，一挥手，说：“算了，他真不卖。”不死心，再让儿子去，他出来时黑着脸，说：“我就想不明白，你怎么看中这么个破玩意儿！”他也碰了壁。显然，不是价格问题。问题出在哪？出在这个小商人的喜好没有被金钱打败。想一想，我觉得小笔洗很幸运，没有由价格达成买卖，而因情感决定了去留小老板比我想象的要单纯许多，他觉得这东西好，喜欢，不卖，留给了自己，这恐怕是唯一的理由。有时候，我也问一问自己：是不是性情中人？是不是把好东西留给了自己？事与愿违，我往往把悠闲的时间留给了应酬，把喜爱的东西留给了价格，把精力和激情留给了浮华和功利。有些好东西，比如清晨青草上的露珠，庭院的花，天上的云和夜晚久违的月亮，欣赏这些，只需心存一念，花一点时间就够了。可就这点时间，最终还是被用在了自以为更有价值的事情上。疏忽潦草，权衡盘算，轻浅浮华，致使我用许多好东西，比如美德、健康、情感，去换取了满足虚荣的瞬间。这种情状，正如一位作家说的，“就像一位懵懂的天使，不断地掏出衣兜里的宝石，去换取巫婆手中的玻璃球”。生活里，人是易变的。最初，他想不改初衷，但生存逻辑、成功策略、实用技巧，很轻松地就让他交出了本可以留给自己的美好与纯洁。人们的“成熟”也是这样：天性里一直给自己留着天真，可经历一些变故之后，还是拿它做交换，换取了圆滑和世故。我爱看电视上一个鉴宝的节目。每一件宝物的出场，都伴随一段故事，而且都是几代相传。有些持宝人说着说着还流下了眼泪，表示要一生拥有。结局令我失望，离场的时候，他们不会忘记问价格。专家的估价明显比同类宝物拍出的要高出许多，可从持宝人的眼中仍然能看出一些失落。潜意识里还是待价而沽。看来很少有人真心想把宝物留给自己，多数人关注的还是价格而非宝物本身。我觉得可惜，如果我是他，我会每天拿把放大镜，在宝物旁出神地发呆，看眼前的它，想它的前世今生，想那个朝代的风雨和故事虽然它不说话，我心里却添了个小伙伴。把什么留给自己，还涉及一个人的境界。比尔盖茨前不久去海南，发现在那里的农村，人们治疗结核病还在用上个世纪的方法。他感慨：有些富翁为什么不是把“慈善”，而是把“奢侈品”过多地留给自己？在“慈善”与“奢侈品”二者之间，把什么留给自己，的确需要一点情怀。1.论据分析。下面给出的两个论据，哪一个最能证明本文的观点，请指出并简述理由。（1）莫言荣获诺贝尔文学奖，各界人士都在热议。平常心的莫言格外清醒，诚恳表示：“只希望尽快从喧嚣中摆脱出来，大家该干嘛干嘛去。（2）印度曾是英国的殖民地。英国前首相丘吉尔曾说：“我宁愿失去一个印度，也不愿失去莎士比亚。”_巩固练习（二）中考指南P105第6题。 下面给出的三个论据，有一个不能证明第段的观点，请指出并说明理由。(3分) (1)是可忍，孰不可忍？(2)君子忍人所不能忍，容人所不能容。(3)韩信曾甘受市井屠夫的胯下之辱，后来成为一代名将。_【我来命题】请根据中考指南或课文，试着命制一道论证方法题目，并附答案。_答案：【辨析论证方法及作用】1.明确论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。2.运用了对比论证和比喻论证，论证了“智慧必须以学问做基础，才靠得住”的观点，进而论证了“智慧也不能离开学问”的观点。3.与参考答案比较，在分析论证方法的作用时，最重要的是要指出这一论证方法证明了 文中的那一句话，什么观点，找出分论点。其实是弄清楚论据与观点的关系。【分析、补充论据】 3.掌握要领。需紧扣文章观点揣摩材料，看是否与观点相符。4.示例一：放在第段。失去双腿的廖智并不悲观失望，她豁达乐观，用优美的舞姿演绎了“身残志坚”的传奇。跳舞是她自我雕琢、改变人生的一种方法，所以放在第段最合适。示例二：放在第段。假肢美女廖智面对5公里健身跑，虽然不时要停下调整“假腿”，但仍凭着毅力和恒心和大家一起跑到了终点，她用一颗“永不放弃”的恒心自我雕琢，所以放在第段合适。5.巩固练习（一）第一个论据最能证明本文