人教a版必修三1.2.2《条件语句》同步练习及答案_第1页
人教a版必修三1.2.2《条件语句》同步练习及答案_第2页
人教a版必修三1.2.2《条件语句》同步练习及答案_第3页
人教a版必修三1.2.2《条件语句》同步练习及答案_第4页
人教a版必修三1.2.2《条件语句》同步练习及答案_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

算法初步1.2.2条件语句 1当a3时，下面的程序段输出的结果是()A9 B3 C10 D6来源:Zxxk.Com答案：D来源:学#科#网Z#X#X#K2当a3时，下面的程序段输出的结果是()来源:学。科。网答案：AA9 B3 C10 D63求函数y|x1|5的函数值，则如下算法中，横线部分为()Ayx4 Byx4Cyx6 Dyx5答案：C4若输入的是“1”，则下面的程序输出的结果是_来源:学科网ZXXK答案：135下面程序运行后输出的结果为_答案：22，226若输入的数字是“40”，则输出的结果是_答案：1047已知f(x)编写一个程序，对每输入的一个x值，都得到相应的函数值解析：程序如下：8某市公用电话(市话)的收费标准为：3分钟之内(包括3分钟)收取0.30元，超过3分钟部分按0.10元/分钟加收费设计一个程序，根据通话时间计算话费解析：程序如下：9根据下面的程序，画出相应的程序框图解析：因为y所以程序框图为：来源:学&科&网Z&X&X&K1条件语句的作用是在程序执行的过程中，根据判断是否满足约定的条件而决定是否需要转换到别处去需要计算机按条件进行分析、比较、判断，并按判断后的不同情况进行不同的处理如判断一个数的正负，确定两个数的大小，还有求分段函数的函数值等，往往要用条件语句，有时甚至要用到条件语句的嵌套2编写程序的一般步骤(1)算法分析 ：根据提供的问题，利用数学及相关学科的知识，设计出解决问题的算法(2)画程序框图：依据算法分析，画出程序框图(3)写出程序
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论