初二物理期中试卷2011.4.18

盐城市第一初级中学教育集团20102011学年度第二学期期中考试八年级物理试卷考试时间：80分钟 卷面总分：100分 考试形式：闭卷命题：朱雪梅 审阅：徐 林一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）下列景象中，能说明分子在永不停息地运动的是 ( )A柳絮飞扬 B荷花飘香 C落叶飘零 D烟波浩淼2下列说法正确的是 ( )A物质是由大量分子组成的，分子间可以有间隙，也可以没有间隙B固体不易被压缩，说明分子间只有斥力，没有引力C同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引D地球是宇宙的中心，太阳围绕地球做圆周运动3下列图像中，能表示物体所受重力大小与质量关系的是 ( ) A B C D4用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果 ( ) A与力的大小有关 B与力的方向有关 C与力的作用点有关 D与受力面积有关5下列说法不正确的是 ( )A水结成冰，质量不变，体积变大B物质的密度跟它的质量成正比，跟它的体积成反比C物理课本在广州和在北京时，质量是一样的D1kg的棉花和1kg的铁块含有的物质一样多6如图所示，以下各例中能够减小摩擦的是 ( )7下列各对力中属于平衡力的是 ( ) A静止在桌面上的书对桌面的压力与书的重力 B苹果下落时的重力与地球对苹果的吸引力 C匀速下落的跳伞运动员和伞的总重与空气阻力 D在平直公路上匀速行驶的汽车受到的牵引力与重力8如图所示的力所产生的作用效果与其它三个力不同的是 ( )A运动员对弓弦的拉力 B汽车对地面的压力 C斧头对木柴的力 D下落小球受到的重力9下列事例中，属于利用惯性的是 ( )A汽车突然起动时，人会后仰 B飞船返回舱落地前打开降落伞 C离弦的箭继续飞行 D汽车撞车时，安全气囊打开10下列事例中，属于运用了重力方向的是 ( )B检查相框是否挂正A用力拉弹簧C往墙上敲钉子D往前推桌子 11小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设它受到的力全都消失，则该石块将 ( )A做匀速直线运动 B继续做匀速圆周运动C落到地面上 D立即停止运动12下面是同学们在以“假如”为主题的讨论中提出的看法,正确的是 ( )A假如失去摩擦力，人走路可以健步如飞 B假如失去摩擦力，吹一口气能让静止的火车运动 C假如失去了重力，绳子无法把东西扎紧 D假如失去了重力，玻璃杯掉到水泥地上会破碎二、填空题（本题共11小题，每空1分，共26分）13请填写上合适的单位：（1）某位男同学的质量约为6104 ；（2）罐装可乐瓶的容积约为350 ；（3）我们教室中空气的密度约为1.29 .14原子是由原子核和绕核高速运动的_组成的. 宇宙是无限的，人们对它的认识在不断提高和扩大，其中太阳是 系的一员.15物质有多种物理属性，如：硬度、透明度、延展性、密度、熔点等.铝材能制成铝箔，是由于铝具有良好的 性；切菜刀用钢铁制成，是利用钢铁具有较大的 .16氧气瓶中的氧气用掉一部分，剩余氧气与原来相比，体积 ，密度 （填“变大”、“变小”或“不变”）.17甲、乙两种物质的质量跟体积关系如图，则甲 乙 (选填“”、“”或“=”)，其中甲物质的密度 kg/m3.18如图所示（1）说明分子 ；（2）说明分子间有相互作用的 .第17题图墨水滴在水中后散开两表面磨平的铅块紧密接触后可吊台灯第18题图19撑杆跳高的过程中包含很多物理道理，如：（1）运动员对竿施力同时被弹起，说明力的作用是 的；（2） 弯曲的竿具有 势能；（3）运动员最终会落向地面，是由于运动员受到 .20我们常说“铁比棉花重”意思是铁的 较大；成语“孤掌难鸣”所揭示的物理道理是 ；一个物体同时受到两个力的作用，若两个力的三要素相同，则这两个力一定 （填“平衡”或“不平衡”）21重200N的木箱静止在水平地面上，受到摩擦力为 N；用60N的水平力推木箱匀速直线前进，木箱受到的摩擦力为 N.22爬竿是一项有益的体育运动，体重为55kg的小明匀速爬上竖直的竹竿，使小明上升的力的大小为 N，施力物体是 （g取10N/kg）.23起重机的吊臂以0.2m/s的速度将重为2104N的重物竖直向上匀速提起，这时钢丝绳对重物的拉力为 N，若起重机的吊臂以0.1m/s的速度使重物匀速下降，这时重物对钢丝绳的拉力为 N，方向是 .三、解答题（本题6小题，共50分）24（8分）画图与识图：(1) （2分）用力的示意图表示茶杯对桌面的压力.(2) （2分）一物体以某一初速度冲上光滑斜面，请作出该物体受到重力的示意图.第24题图（3）（4分）图中弹簧测力计的分度值为 N，示数为 N.25（12分）小刚家准备建一栋新房，爸爸买了一堆材料相同的石子，小刚选取一块石子在实验室测它的密度，设计了如下的实验步骤： A把天平放在水平桌面上 B把游码移至标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡 C将小石子用细线系好后浸没在量筒内的水中，此时液面示数为V2 D将小石子放在盘中，增减砝码并移动游码直至横梁平衡 E在量筒中倒人适量的水，此时液面的示数为V1（1）为了更准确地测出小石子的密度，你认为以上步骤的合理顺序是 (只填字母序号) .（2）小刚按图甲所示的方法测石子的质量，请指出操作中的两个错误：第25题图 ； （3）纠正错误后继续实验，当盘中砝码和游码如图乙时天平平衡，则此石子的质量为 g在量筒内装有适量的水，该石子放入前、后的情况如图丙所示，则石子的体积是 cm3，此石子的密度是 kg/m3.26（8分）在探究“力与物体运动的关系”的实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示.第26题图（1）实验时让小车每次都自斜面顶端从静止开始滑下，是为了让小车在这些物体表面开始运动时具有相同的 运动.（2）由图可知，小车在玻璃上运动的距离最远，这说明小车受到的阻力越_（填“大”或“小”），速度减小得越慢.（3）根据这个实验作进一步推理：若水平物体表面光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持_.（4）我们在研究 时也用了这种“实验+推理”的研究方法.27（6分）在探究“二力平衡条件”的实验中： （1）甲、乙两组同学设计了不同的实验装置，木块与小车的质量相等，如图所示.老师指出：乙组同学选择的器材更加合理，其原因是： .第27题图（2）实验中，调整砝码质量是为了探究二力平衡时，两个力满足 的条件 .（3）实验中，保持砝码质量相等，用手将小车扭转松手后，小车无法在此状态静止是为了探究二力平衡时，两个力满足 的条件.28（10分）小明用如图甲、乙、丙的步骤探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关.（1）实验中，他应将弹簧测力计沿 方向拉动木块，使木块在水平面上做运动，并记下弹簧测力计的示数.（2）比较步骤甲与 可得：滑动摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，且压力越大，滑动摩擦力越大.全第28题图甲 乙 丙木板木板毛巾（3）滑动摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，还与有关.（4）上学路上，小明看见一辆汽车陷进了泥坑里，司机将一些稻草塞进后轮底下，汽车很快就爬上来了，这是利用增大的方法增大摩擦力.29（ 6分）在烧杯中盛体积为V的某种液体，用天平测得液体与烧杯的总质量为m，这两个物理量的关系如图.求：（1）烧杯的质量；（2）该液体的密度.第29题图四、附加题（本题2小题，共10分）30（ 4分）如图所示，要使重为20N的物体A沿着与水平面成45角的方向作匀速直线运动，应对物体施加_N的力，此