2018年高考政治一轮复习必修二《政治生活》第一单元《公民的政治生活》复习课件（2）

公民参与政治公民参与政治 生活四种途径生活四种途径 民主选举 民主决策 民主管理 民主监督 第二第二课课 我国公民的政治参与我国公民的政治参与 我国四种选举方式的比较 选举方式的依据 区别选举权 与民主选 举 我国选举制度及原因 珍惜选举权 利的原因及要求 我国公民享有选举权 和被选举权 条件 直接选举与间接选举的适用范围 A B C D E F G 考点考点 1 1 民主民主选举选举 （1）选举 方式：从选民角度分为直接选举 、间接选举 。从候选人角度分为等额选举 、差额选举 。 （2）选举 方式确定的依据：要根据社会经济 制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定。选举 方式的选 择必须体现国家性质，并与经济发 展、社会进步状况相适应。 （3）我国的选举 制度 主要方式：直接选举 与间接选举 相结合。 主要原因：我国是人民民主专政的社会主义国家，决定了要采用符合广大人民根本利益的选举 方式。我国处于社会主义初 级阶 段，人口众多，幅员辽阔 ，发展很不平衡的国情，决定了采用直接选举 与间接选举 相结合的选举 方式。 （4）公民要珍惜选举权 利 原因：选民参加选举 的态度和能力，是影响选举 效果的重要因素 是否积极参加选举 ，是衡量公民参与感、责任感的重要 尺度 怎样行使选举权 ，是公民政治参与能力和政治素养高低的体现 要求：不断提高参与民主选举 的素养，行使好民主选举 的权利 积极参加选举 ，不断增强公民意识和主人翁意识应 出于公 心，以人民利益为重；了解候选人，在理性思考的基础上审慎投票。 提示：选举权 和被选举权 是特指选举 或被选举为 人大代表的权利。选举权 与民主选举 的权利不同：选举权 是指选举 国家 权力机关代表（人民代表）的权利；民主选举权 利的范围更广，包括选举 人大代表的权利，其他选举 的权利，如选举 国家 领导 人、村(居)委会干部等。 （5）公民具有选举权 和被选举权 的条件：必须具备：国籍条件(中华人民共和国公民)、年龄条件：年满十八周岁、 政治条件：依照法律被剥夺政治权利的人除外。选举权 和被选举权还 包括公民可以依照法律程序罢免不称职的人大代表 。 考点考点 1 1 民主民主选举选举 类别从选民角度从候选人角度 直接选举间接选举等额选举差额选举 含义由选民直接投票选举 先由选民选出自己的代表，再由 他们代表选民选举 正式候选人名额与应选名额相等正式候选人名额多于应选名额 优点 每个选民都有表达自己意愿 的机会 适用于选民较多、分布较广情况 可以比较充分地考虑当选者结构 的合理性 能为选民行使选举权 提供选择 的余地 局限性 选举成本高、难度大，不 适宜选民分散的情形 不能充分体现每个选民的意愿一定程度上影响选民选择 易发生虚假宣传、贿赂选 民等 情况 适用 范围 县及县以下的人大代表的 选举、农村村委会、城市 居委会的选举 县以上的各级人大代表、乡及乡 以上各级政府的领导人员的选举 只在极少数情况下使用 各级人大代表一般都实行差额 选举 结论 四种选举 方式各有利弊。不能说哪个更民主、更优越 公民间接参与民主决策方式 公民直接参与民主决策的方式 正确区分民主决策方式 公民参与民主决策意义 A B C D （1）公民间接参与民主决策 通过民主选举 ，选出代表人民意志的人进入决策机关，参与、审议 、监督、制定决策。 （2）公民直接参与民主决策的方式 考点考点 2 2 民主决策民主决策 方式内 容具体形式依 据 社情民意 反映制度 公民向决策机关提出意见和建议电话、信函、传真、 电子邮件、新闻媒体 拓宽民意反映渠道，是决策机关科学 决策的重要前提 专家咨 询制度 专家学者对专业 性、技术性较强的重 大事项进行分析论证 论证会、座谈会听取专家学者的意见，有助于提高决 策的科学性 重大事项社 会公示制度 决策机关将涉及公共利益的重大事项进 行公示 公示公民享有对涉及公共利益的决策的知 情权 社会听 证制度 对同公共利益密切相关的重大事项，公 民充分发表意见、提出建议 听证会决策机关的方案可能存在问题 （3）公民参与民主决策的意义 对决策者：有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性，决策利民。 对公民：促进公民对决策的理解，推动决策的实施；提高公民参与公共事物的热情和信心，增强公民的社会责任感。 方 式区 别 社情民意反映制度决策形成之前，征集意见，自下而上反映意见，提出建议 专家咨询制度专业 性、技术性较强的重大事项，举行论证 会、座谈会，组织专 家学者研究论证 重大事项社会公示制度决策草案形成后，先自上而下发布草案，而后自下而上反映意见，提出建议 社会听证制度涉及公共利益的重大决策，举行听证会，听取各方面代表的意见 考点考点 2 2 民主决策民主决策 如何区分民主决策的方式 公民参与民主管理主要方式 村民自治的机构、性质 居民自治的机构、性 质 发展基层民主的意义 A B C D 考点考点 3 3 民主管理民主管理 （1）我国公民参与民主管理的主要形式 农村村民自治城市居民自治 机构村民委员会居民委员会 性质自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织 内内 容容 选举选举村民直接投票选举村民委员会成员居民委员会成员由居民民主选举产 生 决策 村民通过村民会议等形式，参与本村公共事务和 公益事业的决策与管理 凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论 决定 管理 制定村民自治章程或村规民约等形式，运用民主 的办法管理村里的日常事务 社区大事居民定，日常事务居民管 监监督 通过村务公开、民主评议村干部、村委会定期报 告工作等形式，来监督村民委员会的工作和村干 部的行为 居民委员会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报 工作， 接受居民的监督和质询 考点考点 3 3 民主管理民主管理 （2）发发展基层层民主的意义义 对对社会： 实行农村村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，是人民当 家作主的有效途径；是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，也是发展社会主义民主政治的基础性工程。 对对公民 : 在基层民主的实践中，学习民主管理的知识和技能；体验民主管理的意义和价值；在民主实践中逐步增强和提高自 己政治参与的责任意识和实际本领。 提示：如何理解村委会(居委会)的性质质 (1) 村(居)委会不是国家机关，不履行政府职能，而是群众自我管理、自我教育、自我服务的组织 形式。我国的基层政权组织 是指乡镇 一级人民代表大会和人民政府， 对村(居)委会进行指导与监督，但不是上下级关系。 (2 )区别于民族自治地方的自治机关。自治机关是国家政权机关的组成部分，村(居)委会则不是。 (3) 村党支部是党在农村的基层组织 ，村委会必须在村党支部的领导 下开展工作。 扩扩展：我国的基层层群众自治组织组织 与基层层政权组织权组织 的关系 (1) 区别：我国的基层政权组织 是指乡镇 一级人民代表大会和人民政府。我国的基层群众性自治组织 包括村民委员会、城市居委会和企事业单 位的职工代表大会等， 它们不是国家机关，而是群众自我管理、自我教育、自我服务的组织 形式。 (2) 联系：一是指导与被指导的关系。我国的基层政权组织对 村委会和居委会的工作给予指导、支持和帮助，但不得干预依法属于村委会和居委会自治范围内的事情 。二是协助与被协助的关系。村委会和居委会协助基层政权组织 开展工作。 民主监督的方式 民主监督的意义 民主监督的要求 区分民主决策与民主监督 A B C D 考点考点 4 4 民主民主监监督督 （1）民主监督的主要方式 信访访制度人大代表联联系群众制度舆论监舆论监 督制度 含 义 公民给国家机关写信、打电话或当面向 有关人员反映自己的意见，提出批评、 建议 公民将自己的意见、建议和要求反映给 人大代表，形成人大代表的议案，上传 到国家权力机关 公民依法在新闻媒体上公开发表意 见 方 式 信函、电话、手机短信、当面指出等 人大代表以议案、质询的方式代表人民 行使权力 电视、广播、报纸、网络等 特 点 是公民提出批评、建议、申诉、控告和 检举权 利的重要途径之一，是实行民主 监督的有效方法 人大代表一头连着国家权力机关，一头 连着广大人民群众 透明度高、威力大、影响广、时效 快 作 用 为公民行使监督权提供了有力保障 使公民行使监督权、参与民主监督得以 真正落实 在对国家机关和国家工作人员的监 督中发挥着独特的作用 考点考点 4 4 民主民主监监督督 （2）民主监督的意义和要求 政府角度：有利于改进政府的工作，为此政府要自觉接受公民监督，为公民行使监督权提供更多、更有效的渠道。 公民角度：有助于激发公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神，对公民来说，要负责地行使监 督权，坚持权利与义务相统一：一方面，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权；另一方面，必须 采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。 提示： (1)如何区分民主决策、民主监监督 区分的关键是看该行为是一种“事前”行为还是“事后”行为。“事前”行为属于民主决策，“事后”行为属于民主监督。如，向有关部门提建议，在 决策之前，就应该是民主决策的具体途径；在执行过程中，应该是决策之后，就应该是民主监督的具体途径。 (2)如何区分社情民意反映制度与信访访制度 从手段上看，两者都可以通过信件、电话等方式进行，但社情民意反映制度突出的是公民就自身日常生活中存在的问题寻 求解决办法，属于 民主决策；而信访制度突出的是对国家机关及其工作人员工作中的不足之处提出批评、建议，属于民主监督。 (3)如何区分社会听证证制度与监监督听证证会 两者都是通过听证会听取意见，但社会听证制度属于民主决策，是为了听取群众对决策的意见而召开听证会；监督听证会则是为了评价国家 机关及其工作人员工作的好坏，听取群众就工作不足之处的改进意见或批评而召开的听证会。 考点考点 4 4 民主民主监监督督 （2）民主监监督的意义义和要求 政府角度：有利于改进政府的工作，为此政府要自觉接受公民监督，为公民行使监督权提供更多、更有效的渠道。 公民角度：有助于激发公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神，对公民来说，要负责地行使监 督权，坚持权利与义务相统一：一方面，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权；另一方面，必须 采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。 有序无序的政治参与的区别别： 是否遵循宪法、法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理和民主监督； 是否依法行使政治权利、履行政治性义务； 是否正确处理权利与义务的关系。 遵循宪法、法律和规则、程序的规定，就能确保有序地参与，否则就会导致无序混乱的局面。 能否实现有序的政治参与，决定着我们能否真正地享受民主生活，也是对我们政治素养高低的检验。 主干知主干知识识回回顾顾 发散思维联 想相关知识点 政治政治 生活生活 我国的国家性质是什么 国家性国家性质质质质 （即国体）（即国体） 国家的含义是什么 国家的根本属性是什么 国家性质的含义是什么 国家性质的决定因素是什么 国家性质决定哪些国家类型 坚持人民民主专政的必要性 民主的含义是什么 民主的特点是什么 民主与专政的关系是什么 我国人民民主专政的本质是什么 我国人民民主的特点及其体现在哪些方 面 民主民主 一、国家一、国家 1 1、公民、公民权权权权利与利与义务义务义务义务 我国公民政治权利有哪些 选举权 和被选举权对 公民的意义是什么 我国公民政治自由包括哪些方面 我国公民监督权有哪五个方面 我国公民政治义务 有哪些 我国公民的权利与义务 的关系是什么 我国公民选举权 和被选举权 的条件有哪些 二、公民二、公民 2 2、公民参与政治、公民参与政治 生活基本原生活基本原则则则则 公民参与政治生活有哪些基本原则 公民在法律面前平等的体现在哪些方面 我国公民权利与义务 的关系是什么 我国公民公利与义务 的统一性对公民有何要 求 如何理解公民个人利益与国家利益是根本一致的 公民在遇到个人利益与国家利益冲突时怎么办 公民在法律法律面前一律平等是什么平等 （1 1）民主）民主选举选举选举选举 我国的选举 方式以及各自的优缺点有哪些 公民为什么要珍惜自己的选举权 利 公民如何珍惜自己的选举权 如何区别选举权 和被选举权 与一般的民主选 举 我国选举 方式确定的依据有哪些 3 3、公民参与政治生活的途径、公民参与政治生活的途径 （2 2）民主决策）民主决策 我国公民间接参与民主决策主要是什么途径 我国公民参与民主决策意义有哪些 如何正确区别四种参与民主决策的方式 我国公民能够参与民主决策的根本原因是什么 我国公民直接参与民主决策的途径、内容、形式 （3 3）民主管理）民主管理 我国公民参与民主管理的主要形式是什么 村民、居民自治的主要内容是什么 发展我国基层民主的意义是什么（国家、公民 ） 如何正确区别自治组织 与国家机关、党组织 关 系 村民、居民自治的机构与性质分别是什么 （4 4）民主）民主监监监监督督 我国公民参与民主监督的方式主要有哪 些 我国公民民主监督三种方式的特点分别是什么 我国公民参与民主监督的意义有哪些 公民参与民主监督有哪些要 求 我国公民民主监督三种方式的主要内容是什么 第一第一单单元元 公民的政治生活公民的政治生活必背考点必背考点 1. 我国的国家性质、人民民主专政的本质、民主的特点 2. 我国人民民主的特点及其体现、坚持人民民主专政的必要性 3. 公民的政治权利与政治义务（特别强调对政治权利各点的理解） 4. 我国公民参与政治生活的基本原则（包括对每个原则的理解） 5. 公民有序参与政治生活的要求 6. 公民参与民主决策的主要方式及意义 7. 公民参与民主管理的两种主要形式及其性质、发展基层民主的意义 8. 我国公民参与民主监督的主要方式、每种方式的特点、参与民主监督的意义、公民参与民主监 督对政府和公民各自的要求。 公民有序参与政治生活的要求1 公民参与政治生活的意义2 公民为什么做什么事3 公民应如何做什么事4 公民参与政治生活的基本原则5 重点 key point 公民参与政治生活的四种途径6 遵循法律、规则 和程序参与政治生活。 依法行使政治权利、履行政治义务 ，正确处理权利与义务 的关系，坚持权利和义务 相相统一。 坚持国家利益与个人利益相结合。 坚持公民在法律面前一律平等原则。 接受共产党的领导 ，是有序参与的政治保证。不干预政府的公务。 坚持实事求是原则，负责 任地行使监督权利，有序参与政治生活，这决定我们能否真正享受民主生活，也是对我 们政治素养的检验 。 公民为什么做什么事3 公民应如何做什么事4 公民参与政治生活的基本原则5 重点 key point 公民参与政治生活的四种途径6 必要性： （1）是由我国人民民主专政的国家性质决定的。 （2）人民民主专政的本质是人民当家作主。 （3）公民享有的权利（依据材料而定，背的时候要把三项政治权利要背完整。） 或公民应该履行的义务（依据材料而定，背的时候要把四项义务 背完整） 意义： （1）对公民：有利于增强公民主人翁意识，提高政治参与热情和能力、充分行使自己当家作主的民主权 利，维护自已的合 法权益，提高自身的政治素养。 （2）对社会和国家：有利于国家保障人民当家作主的权利和地位，促进国家机关及其工作人员改进工作 作风和提高工作效率，提升为人民服务的能力和水平。促进社会主义民主政治建设和治文明的进步，密 切党、政府与人民群众的联系，维护社会和谐稳定，促进全面建成小康社会。 公民参与政治生活的意义2 公民为什么做什么事3 公民应如何做什么事4 公民参与政治生活的基本原则5 重点 key point 公民参与政治生活的四种途径6 （1）充分实现人民当家作主的愿望和真实表达自己参与政治生活的意愿，有利于保障人民当家作主的权 利和地位。 （2）切实维护 自己的合法权益。 （3）不断提高自身的政治素养和参与政治生活的能力。 （4）促进国家机关及其工作人员改进工作作风和提高工作效率（决策或监督或管理的具体意义），提升 为人民服务的能力和水平。 （5）促进社会主义民主政治的发展和政治文明的进步，密切党、政府与人民群众的联系，维护社会和 谐稳定，促进全面建成小康社会。 公民应如何做什么事4 公民参与政治生活的基本原则5 重点 key point 公民参与政治生活的四种途径6 （1）依法正确行使民主权利：选举权 和被选举权 ，政治自由，监督权；履行政治性义务：维护国家统 一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织。 （2）坚持三项基本原则：在法律面前一律平等，坚持权利与义务相统一，坚持国家利益与个人利益相 结合； （3）根本要求：遵循法律、规则与程序有序参与政治生活； （4）四种途径：积极参与民主选举、民主管理、民主决策、民主监督。（依据题目和材料要求而定） （5）自觉坚持党的领导； 要正确处理公民与政府的关系。 （6）增强公民意识和主人翁意识，学习政治知识、提高自身的政治素养和能力，坚持正确的政治方向， 自觉投身政治实践活动。 公民参与政治生活的基本原则5 重点 key point 公民参与政治生活的四种途径6 （1）坚持公民在法律面前一律平等：是指守法和司法上的平等，不是立法上的平等。 具体表现在： 公民平等地享有权利，平等地履行义务，平等地适用法律； 任何公民的合法权利都受到法律的保护； 任何公民的违法犯罪行为都受到法律的制裁。 （2）坚持权利与义务统 一： 要树立权利意识，珍惜公民权利； 要树立义务意识，自觉履行公民义务 （3）坚持个人利益与国家利益相结合： 要把国家利益与个人利益结合起来； 当个人利益与国家利益产生矛盾时，个人利益要服从国家利益。 重点 key point 公民参与政治生活的四种途径6 （1）民主选举： 方式：直接选举与间接选举相结合、等额选举 与差额选举 相结合。 意义：是公民参与管理国家事务和社会事务的前提；有利于提高公民政治参与能力和政治素养，增强公民意识；有利于选出代表人 民利益的人，更好地管理国家和社会事务。 （2）民主决策： 方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。 意义：有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；有助于决策者广泛集中民智，增强决策的科学性；有利于促进公民对决策的 理解，推动决策的实施；有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。 （3）民主管理： 方式：实行农村村民自治和城市居民自治。 意义：保证人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业；有利于扩大基层民主，是社会主义民主最广泛而深刻的实 践，是发展民主政治的基础性工程；有利于逐步增强和提高公民政治参与的责任意识。 （4）民主监督： 方式：信访举报 制度、人大代表联系群众制度、舆论监 督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府。 意义：有利于改进国家机关及其工作人员的工作；有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精 神。 二、典型例题题剖析 （一）单纯单纯 的考公民知识识： 特点要求：知识指向明确，范围清晰；要求语言具体详实、分析 到位，切忌假大空。 （二）公民知识识与其他政治生活主体综综合起来进进行考察： 特点要求：明确主体，熟练掌握各个主体的具体知识；要进一步分 析公民与这些主体之间的内在关系，做到知其然还要知其所以然。 注意：高考题要牢牢抓住材料本身，把教材语言与材料语言完 美的结合在一起，有理有据、分析透彻才能做到得分到位。 例题一(单纯公民知识) 2014浙江卷 水是生命之源、生产之要。2013年末以来，浙江全面 展开“五水共治”。 材料二 浙江省委省政府作出“五水共治”重大战略决策后，各级政 府按照“十百千万治水大行动”的要求，投入人力物力展开了“五水共 治”攻坚战。企业家、学者、居民、志愿者纷纷献计献策并以实际 行动积极参与。 面对浙江经济和治水现状，根据公民参与政治生活基本原则的有 关知识，阐述公民在“五水共治”中应有的态度和行为。 答案 “五水共治”是民生大事，与每个公民息息相关。因 此，每个公民都要坚持权利与义务 的统一，积极行使知情 、表达和监督等权利，自觉履行生态保护义务 。在行使 权利和履行义务时 ，要把国家利益与个人利益结合起来。 要以主人翁的姿态，像积极参与“五水共治”的企业家、学 者、居民、志愿者那样，积极献计献策，以实际 行动贡 献自己的力量。 2014北京卷 地铁作为流动的博物馆，被称为城市“最有价值的隐 藏”。 地铁票价调整关系民生。召开地铁票价听证会，是保障科学决策 、民主决策，使票价调整方案更加科学合理的有效方式。为使听证 会获得预期效果，应注意表中事项。运用政治生活相关知识，说 明注意这些事项的理由。 注意事项理由 应依法公示本次听证会的具体程序和各方遵守的规则 参加代表应具有一定的广泛性，各方比例应合理，要给各方充分表 达的机会 应设置记者席，允许新闻媒体采访 答案 通过公示，保障公民知情权，保证听证会程序正 当、有序进行。通过保障公民的参与权和表达权，反 映民意、集中民智，保证听证会能发现拟 定方案中存在的 问题 ，协调 各方利益。通过舆论监 督，保证听证会公 开透明、公平公正。(从其他角度回答，言之有理，酌情给 分) 例题二（复合主体） 2014新课标全国卷 阅读材料，完成下列要求。 在信息技术快速发展的今天，不断出现的新产品和新服务正在改变着我们的 生活。与此同时，侵害公民个人信息的事件和犯罪行为频发 ，个人信息安全 问题日益凸显。 材料 2009年，我国将公民个人信息纳入刑法保护。2012年，全国人大常委会 表决通过关于加强网络信息保护的决定。2012年上半年，20个省、自治区、 直辖市公安机关抓获侵害公民个人信息的犯罪嫌疑人1700余名。2013年，工 业和信息化部联合其他部门制定的个人信息保护国家标准正式实施。该标准 规定，个人信息管理者在处理个人信息时要遵循安全保障等原则，在收集身 份证号码、手机号码和指纹等个人敏感信息之前，要得到个人信息主体的明 确授权。 结合材料，运用政治生活知识，阐明为什么要对公民个人信息进行保护，并 分析说明人大和政府应怎样保护公民个人信息。 答案 公民个人信息属于公民的合法权益，受法律保护。 侵害公民个人信息，不仅是对公民合法权益的侵害，也会 扰乱正常的社会秩序。 措施：人大要制定和完善保护公民个人信息的法律，监督 法律的实施。政府要履行保护公民个人信息的职责 ，健全 保护机制，依法打击侵害公民个人信息的行为。 2014安徽卷 促进农村经济发 展，提高农民生活水平，是我国政 府高度关注的工作。 材料 某地竹资源丰富，传统竹产品加工业比较发达。该地村民 外出旅游时，发现竹纤维产 品市场需求大、附加值高，于是建议 政府制定相关优惠政策，帮助企业引进先进技术深度开发竹资源 。当地政府在广泛听取村民意见后，邀请专家进行论证，组织企 业家实地考察，出台了技术支持和资金补贴等扶持政策，引导企 业转型升级，促进了当地经济发 展，提高了人民生活水平。 材料体现了哪些政治生活道理？ 公民通过过社情民意反映制度、专专家咨询询制度等参与民主决 策。如村民向政府提出建议议，专专家论证论证 等；政府审审慎用权权 ，坚坚持科学民主决策。如政府听取村民、专专家意见见，制定 政策等。政府履行组织组织 社会主义经济义经济 建设职设职 能。如政府 出台政策，引导导企业业生产产，促进经济发进经济发 展。我国政府是 人民的政府，宗旨是为为人民服务务，工作的基本原则则是对对人 民负责负责 。如政府为为了提高人民生活水平，采取了一系列举举 措。 2014广东卷 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 某市自实施车牌拍卖政策以来，就一直未向社会公开收支信息。 2013年7月，市民联名向政府提出信息公开请求。年底，相关部门公布了2011 2012年车牌拍卖的大类收支情况，但没有列出明细，市民不满意。 材料二 由于文化传统、社会环境等各种因素的制约，公民行使权利的意愿 和积极性受到了一定影响。另一方面，公民不当行使权利的案例却时有发生 ，例如，刘某就政府工作人员陈某的疑似腐败行为进行了实名举报，纪检部 门经查证举报 不属实并反馈了处理结果，但刘某继续利用网络散布陈某腐 败的谣言，被公安机关依法拘留。 (1)结合上述材料，运用政治生活有关公民权利和政务公开的知识，分别分析“ 市民不满意”“刘某被拘”的原因。 “市民不满满意”的原因：“对对政府工作依法进进行监监督是公民的政治 权权利”或“依法对对政府权权力进进行制约约和监监督是公民的政治权权利”或“ 公民对对政府工作拥拥有知情权权和监监督权权”。“相关部门门的政务务公开 不透明、不具体，不利于公民知情权权和监监督权权的实现实现 ”或“政府部 门门公开不透明或不具体，不便于公民监监督政府的工作，维护维护 自己 的合法权权益” “刘某被拘”的原因：“公民的权权利和义务义务 是统统一的”。“公民在 行使监监督权时权时 ，要遵守国家宪宪法和法律，采取合法方式，坚坚持实实 事求是，不侵害他人权权益”。“刘某在行使监监督权时权时 ，散布谣谣言 ，侵犯了陈陈某的权权利，导导致违违法” （2015年重庆文综政治13） 今年是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年。阅读材料，回答 下题 材料一 中国是世界反法西斯战争的主要参战国。面对外敌的入侵，中国人民 浴血奋战，