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文档简介
生命是一树繁花, 时间是一根铁鞭, 一朵一朵的击落, 等到击完的时候, 把满地残红踏入泥沙 。 汪静之 爸爸的花儿落了 林海音 节选自城南旧事 1.1字词积累: 衣襟低哑 挪 掸 咻咻 狼狈 撩起簪 廊檐骊歌 jnynu dnxu ho bi liozn ynl 花圃 p 哭号 1.2手耳齐动,我听我写 肿胀 叮嘱 恐惧 花圃 狼狈 栅栏 包袱 廊檐 徘徊 你写对了吗? 2.1读课文,讲故事 请用自己的话简要地概括文章 的内容: 英子参加毕业典礼,回忆父 亲教育自己的往事,毕业典 礼结束后,父亲已经去世, 此时英子终于体会到自己已 经长大,不再是小孩 2.2且读且思 1、文章哪些是眼前的事, 哪些是过去的事 2、文章有几条线索 3、说说课题的含义 知识卡片 插叙:指在记叙故事的过程中 ,插入另一些有关的情节和 内容,然后再接着叙述原来 的事。插叙能对主要情节起 补充作用,使文章显得波澜 起伏;能使人物品质更加突 出,形象、主旨更加鲜明。 3.1细心品读,体味深情说说爸爸 1、从全文看,父亲是一个 怎样的人? 2、体味文章表达了作者对 父亲怎样的感情? 3.2细心品读,体味深情说说英子 1、从哪些地方我们可以感受 到英子的成长? 2、英子的成长与父亲有怎样 的关系? 文章主旨:本文记 叙“我”的童年往事:父亲 对“我”的期望与教诲,以 及父亲的去世令“我”成长 起來,抒发“我”对父亲的 怀念及不得不长大的无奈 。 4.1比较阅读,体味父爱 比较阅读:同是表现父爱 的另一篇文章父亲 的爱(美国作家艾尔玛 邦贝克所著),比较二 者的异同,再一次认识不 同风格的父爱。 5.1我和父亲不得不说的故事 说说自己和父亲之间的故事 。 故事要求:注意表现充满 爱意的语言、表情、动作。 你怎样在父亲的关怀、支持 、鼓励、鞭策下成长,叙述 好自己的语言、动作、心理 活动。 小结: “落红不是无情物,化作春泥 更护花。”生命如花,纵使多情而美 丽,但有一天,它会无奈地凋谢, 殒落枝头,但一个飘香的灵魂却可 以超越时间与空间,在另一个心灵 继续散发为阵阵幽香,在爱的缅怀 中得到永生,永远绽放在另一个心 灵之中。 父亲的花儿谢
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