高中数学（苏教版选修1-2）第2章 推理与证明 习题课_第1页
高中数学（苏教版选修1-2）第2章 推理与证明 习题课_第2页
高中数学（苏教版选修1-2）第2章 推理与证明 习题课_第3页
高中数学（苏教版选修1-2）第2章 推理与证明 习题课_第4页
高中数学（苏教版选修1-2）第2章 推理与证明 习题课_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

习题课课时目标1.进一步理解直接证明和间接证明的思想.2.利用两种证明方法解决简单的实际问题1_证明和_证明是数学证明的两类基本证明方法_法和_法是直接证明中最基本的两种证明方法；_是间接证明的一种基本方法2综合法和分析法经常结合使用；直接证明比较麻烦的结论，我们可以采用_一、填空题1若实数a，b满足0a1成立的正整数a的最大值为_3设a，b，c三数成等比数列，而x，y分别为a，b和b，c的等差中项，则_.4m，n (a0)，则m与n的大小关系是_5有下列叙述：“ab”的反面是“ay或xy”；“三角形的外心在三角形外”的反面是“三角形的外心在三角形内”；“三角形最多有一个钝角”的反面是“三角形没有钝角”其中正确的叙述的个数为_6已知sin cos 且，则cos 2_.7在等差数列an中，当aras (rs)时，an必定是常数数列然而在等比数列an中，对某些正整数r、s (rs)，当aras时，非常数数列an的一个例子是_8若一个圆和一个正方形的周长相等，则圆的面积比正方形的面积_(填“大”或“小”)二、解答题9ABC的三边长a、b、c的倒数成等差数列求证：B2，2ab，又0ab，且ab1，a，a2b2最大2123.24.mn51解析错，应为ab；对；错，应为三角形的外心在三角形内或三角形的边上；错，应为三角形可以有2个或2个以上的钝角6解析sin cos ，1sin 2，sin 2.，2.cos 2.7an(1)n (答案不惟一)解析设等比数列公比为q，首项为a1，由aras，得a1qr1a1qs1，即qrs1.rs，rs0.又q1，q1，则数列an可以为an(1)n.8大解析设正方形和圆的周长都为a，依题意圆的面积S12，正方形的面积S22.要比较S1与S2的大小，只需比较与的大小，因为
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论