第六章 物质的物理属性 训练b卷

第六章 物质的物理属性 训练B卷时间：45分钟 满分：100分 班级 姓名 一、选择题(每题3分共33分) 1一个苹果的质量大约是( ) A15 kg B15 kg C015 kg D0015 kg2在你答卷的过程中，对所用钢笔中墨水的叙述正确的是( ) A质量不变，密度不变 B质量不变，密度减小 C质量减小，密度不变 D质量减小，密度减小 3学校正在举行联欢会，小强和小亮为大家表演了“铁锤”灌顶，小强将大“铁锤”使劲砸在小亮头上，但小亮没有受伤，那么用的这个“铁锤”应该是( ) A密度比实物大的材料做成的 B密度比实物小的材料做成的 C密度与实物密度相等的材料做成的D密度与实物密度相近的材料做成的4在澳大利亚南部海滩，发现一群搁浅的鲸鱼，当地居民紧急动员，帮助鲸鱼重返大海他 们用皮尺粗略测算出其中一头鲸鱼的体积约为3 m3，则该鲸鱼的质量约为( )A3102kg B3103kg C3104kg D3105kg 5四个完全相南的容器，分别盛有相同质量的水银、水、酒精和汽油，如图l所示，其中盛酒精的容器是()( ) 6在“用天平称物体质量”的实验中，张粤祥同学用已调节好的天平在称物体质量时，通过增减砝码后，指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该( ) A把横梁右端螺母向右旋出一些 B把横梁右端螺母向左旋进一些 C把天平右盘的砝码减少一些 D向右移动游码7一个质量为025 kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是15 kg，若盛满某液体时称得质量是175 kg，那么该液体的密度是( ) A175103kgm3 B12103kgm3 C116103kg/ m3 D10103kgm38如图所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图象， 由图象可知，A、B两种物质的密度、和水的密度之间的 大小关系是( ) A B C D9金属锇的密度为226103kgm3；中子星每1 cm3的物质有1013g；脉冲星核的密度为1015gcm3，超巨星的密度是氢气密度的十七万分之一上述物质密度最大的是( ) A超巨星 B脉冲星核 C中子星 D金属锇10以下是某同学测定煤油的密度的一些实验步骤：(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m； (2)在矿泉水瓶里装满水用天平测出它们的总质量m1；(3)用矿泉水瓶装满煤油，用 天平测出它们的总质量m2；(4)用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积V；(5)计算煤 油的密度这些步骤中可省去的是( ) A(1) B(2)或(4) C(3) D都不能省去11要测量一枚邮票的质量，下列测量方法中正确的是( ) A把一枚邮票直接放在天平左盘里测量 B测量一枚邮票和一块铁块的质量，然后再减去铁块的质量 C测量100枚相同邮票的质量，然后除以100 D无法测量二、填空题(每空2分，共26分)12常用的比热容单位是 ，读做 ，水的比热容是 13市场上出售一种“金龙鱼”牌食用调和油，瓶上标有“5 L”的字样，已知瓶内调和油的密度为092103kgm3，则该瓶油的质量是 kg如果调和油用去一半，则剩余半瓶调和油的密度为 14小明在学校运动会上获得一块奖牌，他想知道这块奖牌是否由纯铜制成的，于是他用 天平和量筒分别测出该奖牌的质量和体积分别为14 g和2 cm3，算出它的密度为 gcm3小明通过查密度表知道铜的密度为89103kgm3，由此他判断该 奖牌 (填“是”或“不是”)由纯铜制成的15用已调节好的托盘天平测量铜块的质量，当天平平衡时，右盘中砝码有50 g、20 g、10 g各1个，游码的位置如图所示，该铜块的质量是 g如把上述实验移到山顶上进行，测得该铜块的质量将 (填“变大”“不变”或“变小”)16如图所示，在调节天平横梁平衡时，发现指针偏向分度盘(平衡标牌)的左侧，这时应将天平横梁右端的平衡螺母向 (填“左”或“右”)调17用天平和量筒测定矿石的密度把矿石放在调节好的托盘天平的左盘中当天平平衡 时，右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图5所示矿石的质量是 g；矿 石放入量筒前后量筒中水面位置如图6所示，矿石的体积是 cm3，矿石的密度 是 gcm3二、实验探究题(共31分)18(10分)在测金属块的密度的实验中： (1)调节托盘天平，将天平放在水平桌面上，把游码放在标尺的零刻度线处，发现指针 的位置不在分度盘的中央，要使横梁平衡，应调节 ； (2)用调节好的天平测金属块的质量把金属块放在天平的左盘内，当右盘内有50 g 的砝码一个，游码在标尺上的位置如图所示时，天平平衡，则金属块的质量为 g； (3)将金属块放入盛有35 cm3水的量筒中以后，水面所到达的位置如图所示，则金 属块的体积为 cm3，金属块的密度是 gcm319(12分)小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度 (1)用调节好的天平测量矿石的质量当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图 所示，矿石的质量是 g；(2)因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按下图所示方法进行测量， 矿石的体积是 cm3； (3)矿石的密度是 kgm3，从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值 (填“偏大”“偏小”或“不变”)； (4)本实验中测矿石体积的方法在初中物理中经常用到，请举一例： 20(9分)阅读短文，回答问题 阿普顿是普林斯顿大学的高材生，毕业后被安排在爱迪生身边工作他对依靠自 学而没有文凭的爱迪生很不以为然，常常露出一种讥讽的神态可是，一件小事却使 他对爱迪生的态度有了根本的改变 一次，爱迪生要阿普顿算出梨形玻璃泡的容积，阿普顿点点头，想这么简单的事一会儿就行了只见他拿来梨形玻璃泡用尺上下量了几遍，再按照式样在纸上画好草图，列出了一道算式，算来算去，算得满头大汗仍没算出来一连换了几十个公式，还是没结果，阿普顿急得满脸通红，狼狈不堪 爱迪生在实验室等了很久，不见结果，觉得奇怪，便走到阿普顿的工作间，看到几张白纸上密密麻麻的算式，便笑笑说：“您这样计算太浪费时间了”只见爱迪生拿来一些水，将水倒进玻璃泡内，交给阿普顿说：“再找个量筒来就知道答案了”阿普顿茅塞顿开，终于对爱迪生敬服，最后成为爱迪生事业上的好助手 (1)爱迪生是怎样知道梨形玻璃泡的容积的? (2)似如没有量筒，只有杯子、天平和砝码，你能求出玻璃泡的容积吗?四、计算题(10分)21一辆载重汽车的车厢容积为，额定载重量为4 t则： (1)如果车厢装满泥沙(泥沙的体积等于车厢容积)，汽车的载重量为多少?(已知泥沙 的密度为24103kgm3) (2)为了行车安全，汽车不能超载，如果不超载，此车最多能装多少米3的泥沙?参考答案一、选择题 1C 2C 3B 4B 5A 6D 7B 8C 9B 10B 11C二、填空题 12J(kg) 焦耳每千克摄氏度 42103J(kg) 1346 092 10 3 kgm3 147 不是 1 5814 不变 1 6右 17534 20 267三、实验探究题 18(1)平衡螺母 (2)54 (3)20 27 19(1)1756 (2)70 (3)25110