当代大学生要与祖国共奋进　.doc

当代大学生要与祖国共奋进摘要：作为当代大学生，作为祖国未来的主人，我们要密切关注国家大事，留意各方面的民生社会问题以及世界局势的变化，以国家的兴旺与百姓的幸福为重任，努力学习科学文化知识，投身祖国的建设事业中去。在第一讲中由刘德华教授主讲关于“十一五”中我国取得的伟大成就和“十二五”规划极大的鼓舞我们当代大学生的奋进动力，也增强了大学生的责任感和使命感，并且对大学生的目标和志向的选取产生了极大影响。一、“十一五”时期经济社会发展取得巨大成就及当代大树立自豪感报告正式开始时刘德华教授就和我们强调一句话即“十一五”时期是我国发展史上极不平凡的五年。朱之鑫在“十一五”期间我国取得重大成就 主要体现在五个方面这篇文章中总结到：第一是综合国力大幅提升；第二是人民生活明显改善；第三是生态建设和节能减排也取得了非常重要的进展；第四是体制改革在不断向前推进；第五是这条是大家都知道的，国际地位和影响力明显增强。具体想想确实如此，在报告中刘教授也提到：“我们在面对国内外环境的复杂变化和重大风险挑战，我们党团结带领全国各族人民，紧紧抓住发展这个党执政兴国的第一要务，贯彻落实党的理论和路线方针政策，实施正确而有力的宏观调控，充分发挥我国社会主义制度的政治优势，充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，使国家面貌发生新的历史性变化。”我国有效应对国际金融危机巨大冲击，保持了经济平稳较快增长和发展的良好态势，并为我国长远可持续发展奠定了重要基础。我们战胜了汶川特大地震等重大自然灾害，隆重庆祝改革开放30周年和新中国成立60周年，成功举办了北京奥运会和上海世博会，胜利完成了“十一五”规划确定的主要目标和任务。经过五年努力奋斗“十一五”期间，科技也有了突飞猛进：“神舟七号返回舱、我国首个空间实验室“天宫一号”目标飞行器模型、探月工程三期月球着陆器和月球车样机、“天河一号”超级计算机、c919大型客机，并且专项研发成功10余种经济建设急需的重点装备，满足了航空航天、船舶、汽车、发电设备制造等领域的部分需求等等，并且相关重点装备也接近或达到甚至超越国际先进技术水平。“十一五”期间我国社会生产力也得到了快速发展，综合国力大幅提升，人民生活明显改善，我是一个来自农村的学生，农村的生活的变化是最为显著的，人民有了坚固的新房，生活水平也得到大幅度的体高，以及农村医疗合作的建立给农民解决了看病难的问题，并且各种津贴的补发使乡亲们生活的乐不止口，我国的国际地位和影响力也取得了显著提高，社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设取得重大进展，谱写了中国特色社会主义事业新篇章，初步实现了社会主义小康社会。目前，不论是执政者还是普通百姓，对民生的高度关注，成为一种积极的交互式影响，并逐渐成为社会共识。民生问题作为立国之本的头等大事能否解决好，关系到我们能不能顺利地走出金融危机的阴霾，关系到我国社会的稳定，更关系到国家政体的安全。何为民生问题？著名社会学家定义到：“民生问题，既体现着人民群众具体的、实际的、直接的利益，综合起来又关系着人民群众长远的、根本的、整体的利益。”所以只有解决好民生问题，广大人民群众才能感受到决策者执政的实际效果，从而认同并拥护党和政府。 通过认真学习两会精神得知：两会对民生的高度关注也有着深远的意义和影响。这不仅仅是民生思想和社会公正理论的进步更是是我们的科学发展观的升华和取向。党课学习中提到科学发展观的核心是以人为本，追求全面、协调和可持续发展，它把为人民服务、为人民造福作为目标，追求有利于人民的发展，其基础是让全体人民共同分享发展的成果。对民生的重视与否，就是对以人为本的贯彻科学发展观的最终体现。在此背景下，公众对两会中关于民生议题的聚焦，自然成为题中应有之义，也是社会进步的一种必然结果。 作为大学生，作为祖国未来的主人，我们更要要密切关注国家大事，留意各方面的民生社会问题，以国家的兴旺与百姓的幸福为己任，努力学习科学文化知识和专业知识，投身于祖国的建设事业中去并为实现共产主义而奋斗终身。二、学习“十二五” 规划及当代大学生要明确自己的使命和责任刘德华教授报告中强调到我国当前和今后一个时期，世界格局、经济结构情况，国内市场结构、政治制度情况继续发生深刻的变化，我国经济社会发展将呈现新的阶段性特征。并且刘教授通过综合判断国际国内形势，在报告中提出我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，既面临难得的历史机遇，也面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战。并告诫和鼓舞我们当代大学生要增强机遇意识和忧患意识，积极把握发展机遇，主动适应环境变化，有效化解矛盾与问题，更加奋发有为地推进我国改革开放和社会主义现代化建设。在关于 “十二五”时期经济社会发展的主要目标时刘教授从五个方面提出了今后五年的发展目标。一是经济平稳较快发展，二是经济结构战略性调整取得重大进展，三是城乡居民收入普遍较快增加，四是社会建设明显加强，五是改革开放不断深化。实现这些目标，我国综合国力、国际竞争力、抵御风险能力将会显著提高，人民物质文化生活将会明显改善，全面建成小康社会的基础将会更加牢固。目前，我们已经迎来第十二个五年规划，现在“十二五”规划明确提出“富民”的目标和任务。中国每个五年计划或规划都有一个相对明确的主题。所谓主题，也就是未来5年需要着力解决的问题。具体到“十二五”规划，之所以将“富民”作为一个必须解决的问题而提出来，我认为是基于以下几点考虑的。首先，“十二五”规划是新中国60年后的一次再出发。中国刚刚隆重庆祝了60岁生日，进入下一个甲子，应该有一个新的发展思路。其次，“十二五”规划是在国际金融危机后中国实行的第一个五年规划，而此次金融危机无论对世界还是对中国，都提出了一些新的命题。第三，经过30年的改革发展，目前中国人均gdp首次达到3200美元，按照国际标准，当人均gdp达到3000美元以上、开始进入工业化中后期，这一时期的发展思路肯定与过去不同。上述三点决定了“十二五”规划与此前的十一个规划有着本质的差别。这个差别就是，过去的十一个规划追求“国强”，“十二五”规划则追求“民富”。这当然不是说，建国60年来特别是改革30年来百姓的生活没有提高，而是指相对于gdp的增长，作为整体的民众的富裕程度没有gdp增长快。何况，按照联合国的贫困标准，中国至少还有一亿多人生活在贫困线下。另外，从近几年的情况看，中国社会的很多问题都跟贫富差距和民众的普遍不富裕有着直接的关系。如结构调整和经济转型的问题、消费和内需不足的问题，乃至一些群体性事件，都有着贫富分化的影子。贫富分化甚至直接影响到中国社会的稳定。所以，“十二五”规划政策的着力点转到把提高居民收入、缩小贫富差距、富裕人民群众作为全新思路和战略，围绕着如何“富民”问题，制定行动路线。而经过30年的发展，中国今天的经济实力也已经为解决“富民”问题提供了物质基础。关于如何发展社会事业和改善民生李毅中在北理工作学习贯彻十七届五中全会精神辅导报告中也做了有关论述，他指出：“要深入实施科教兴国战略和人才强国战略，加快建设创新型国家，增强科技创新能力，完善科技创新体制机制，加快教育改革发展，建设人才强国，统筹各类人才队伍建设，为加快转变经济发展方式、实现全面建设小康社会奋斗目标奠定坚实科技和人力资源基础。要加强社会建设，建立健全基本公共服务体系；促进就业和构建和谐劳动关系，合理调整收入分配关系，健全覆盖城乡居民的社会保障体系，加快医疗卫生事业改革发展，加强和创新社会管理，全面做好人口工作。要推动文化大发展大繁荣，提升国家文化软实力。提高全民族文明素质，推进文化创新，深化文化体制改革，增强文化发展活力，繁荣发展文化事业和文化产业，满足人民群众不断增长的精神文化需求。” 所以，“十二五”时期作为新一代的我们，应该努力学习建党以来即建国以来科学文化知识；不畏艰险，稳步前行；用个人的价值创造为社会服务的价值，为自己创造一个精彩的人生，党领导我们要积极进取，乐观向上，做好带头的榜样；是的，我们不但应该这样做，而且更应该做得更好；虽然这是我们当代大学生应尽的职责，刘教授的报告不仅是在教育我们在未来的的十二个五年计划中成长更快，学得更多，处事更周全；更是在鼓励我们在未来的社会里，不但要积极向上，还要有一个健康的人生，要脚踏实地的工作，努力做好在未来人生起跑线上的准备；歌德说：“你若要喜欢自己的价值，你就得给全世界创造价值”。作为一个大学生就应该知道自己的价值，同时也要创造价值，大学生的原则就应该认认真真做一名祖国建设合格的接班人，不管在科学文化上，还是在做人处事上都要以身作则；历史教育我们：“学而不思则罔，思而不学则殆”。每个时刻都要謹记先人训词，俗话说：活到老，学到老，学了还有所用，用了还有所为参考文献：1、经济日报 2、求是 3、党的十七届五中全会精神宣传提纲4、农业