唇腭裂综合序列治疗课件_5

唇腭裂综合序列治疗 唇腭裂 先天性畸形 复杂性：喂养、容貌、语音、听力、牙颌系 统和心理 需多学科合作 发生率 日本 2.0 挪威 2.8 美国 1.66 芬兰 2.16 中国 1960s 1 1989 1.71-1.82 各国调查结果示：0.243.23/1000 其中 唇腭裂 46% （86%双侧唇裂及68%单侧唇裂都伴有腭裂） 单纯腭裂 33% 单纯唇裂 21% n性别 男: 女 = 1.5 : 1 种族 黑 白 黄 目的 最大程度地获得正常的外形和功能 唇、鼻、腭、牙槽、牙、颌骨等 软硬组织统一的有机复合体 综合的有计划的序列治疗 理想的治疗效果 作 用 提供完整的医疗服务以确保治疗的质量和 连续性，并进行长期的纵向研究。 组成 整形外科医生 口腔正畸科医生 口腔颌面外科医生 语音病理学家 妇产科医生 儿科医生 口腔修复科医生 儿童牙科医生 遗传学家 耳鼻喉科医生 心理学家 社会学家 健康教育护士 妇产科医师 负责孕妇健康和产前检查 安慰工作，增强信心 遗传学家 geneticist 研究遗传规律基因 推测后代发病的风险性 咨询解释致畸可能性 社会学家 social worker 争取各种政府机构、医疗保险 等治 疗基金的赞助 帮助患儿及其家属与医务人员沟通 心理学家 psychilogist 调整父母和家庭成员对 患者的态度 不断调整患者在各年龄 期的心理压力，改善其 行为模式，提供咨询。 儿科医师 pediatrician 指导父母喂养 评价患儿的发育 全面体格检查和治疗 整形外科医师和口腔颌面外科医师 oral & maxillofacial surgeon 介绍治疗方法和时间 完成唇裂、腭裂、咽成 形术、齿槽裂、正颌外 科和鼻唇二期修复手术 评估面部外形和功能 总结适宜的手术方法和 修复时间 口腔正畸科医师 orthodonist 研究颅面发育 新生儿正畸治疗 错合畸形的正畸治疗 术前正畸 正颌术前后正畸 儿童口腔医师 pediatric dentist 牙齿保健 早萌、先天缺牙、多生 牙、畸形牙、切牙扭转 、反颌 口腔修复科医师 prosthodontist 缺牙修复 语音矫治器的制作 双重牙列 牙体修复 耳鼻喉科医生 audiologist 咨询解释 6mo后定期检查中耳 早期治疗中耳疾病 语音病理学家 speech pathologist 制定复诊时间表 14y时帮助患儿建立正确的简单的发音动作 4y时评定语音发育情况，评价腭咽闭合功能 语音治疗 Rest/a:/i:/u:/ Normal Patients （Before treatment） Patients （After treatment ） 波白杯报本怕表票不夫 门忙没法朋走词在宿坐 三四字德到他大地点对 哪你路女绿了来里两题 至这中吃产村程住说春 是少授上日生人睡据去 向熊七小先进京学泉群 几家介九见观光快哭画 客和个工国银迎用无我 埃二一也要有喂晚翁语 Chinese Intelligibility Test TableChinese Intelligibility Test Table 语音评价 The Change of Articulation After Treatment BeforeAfter Eight months Pharyngoplasty + Speech treatment 基本程序 孕期 新生儿期 1mo1y 12y 26y 612y 1218y 成人 孕期 孕妇的健康、营养纪录和生产环境 产前检查 推测胎儿畸形的可能性 与父母亲讨论社会、经济和心理学问题 新生儿期 出生登记，全面体检 安慰父母，指导喂养 制定治疗计划 腭护板 估计医疗费用，争取赞助 生长发育研究 1mo 1y 唇裂手术 指导喂养 心理治疗 6mo后定期检查听力 生长发育研究 1 2y 腭裂修复 耳科病变和治疗 分析语音机制 建立生物学和行为学治疗模式 2 6岁 观察和评估患儿的生长发育 观察和评估手术疗效 乳牙期的正畸治疗 评价语音和语言 4y时评价腭咽闭合功能 必要的矫形修复 生长发育的研究 6