普法教育活动方案2篇

普法教育活动方案 2 篇 为进一步加强青少年学生的法制教育，增强法制观念，预防和减少未成年人违法犯罪，推进我校青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，根据上级文件精神，按照 教体局开展学校法制教育的的工作布署，结合我校教育工作的实际，特制定本活动方案。 一、指导思想及工作目标 以 “三个代表 ”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、公民道德实施纲要和共青团中央关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见及教育部 关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见，坚持教育为本，增强师生的法制观念；坚持预防为主，进行网络文明教育，强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益。 二、加强领导，完善制度 （一）建立一个机构 我校成立以校长为组长的深入开展学校普法教育工作领导小组，切实加强法制教育工作的全面领导和协调工作，立足实际，扎实开展普法教育工作。 组 长： 副组长： 成 员： （二）完善 “两个制度 ” 1、学法知法制度。根据县教体局开展普法教育的要求，并结合每年下发的青少年学生学法计划内容，组织进行比较系统的相关法律法规的学习。 2、懂法守法考评制度。学校每学期、每学年都要组织对师生学法用法的情况进行考评，对学生的学法守法情况要写入学生的操行评定内容；对教师的学法守法用法护法的考评应与年度考核和职称评定、评优评先等有机结合。 三、活动时间： 201x 年 9 月至 12 月 四、主要措施 （一）开展 “三个专题 ”教育活动 1、开展一次 “青春自护 ”专题教育 活动。未成年学生自护教育是维护未成年学生合法权益的重要手段，是其健康成长的必修课。提高未成年学生的自我保护意识，增强自我保护能力和自觉运用法律武器及社会保护功能的自觉性，是防止未成年学生遭受人身伤害最有效的途径。 2、开展 “一助一 ”教育和矫治工作。针对个别未成年学生进入网吧、青少年沉溺网络游戏、不道德网络聊天等突出问题，开展 “一助一 ”志愿者矫治和青少年同伴教育。 3、进一步加强师德教育和法制教育。每年的 12 月为法制教育月，要继续开展好主题鲜明、内容丰富、实效性和教育性强的法制教育活动，要通过让学生带 法律回家、收看法律教育警示片、以及演讲比赛、征文、主题班（队）会、开设模拟法庭等丰富多彩的活动，强化自身体验，教育青少年学会运用法律武器增强自我保护意识，提高知法、懂法、守法的意识。 （二）做到 “四个结合 ” 1、法制教育与健康教育要有机结合。 “中小学健康教育内容包括五个领域：健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险 ”。我校采取集中授课和专题授课的形式，提高学生法律意识。 2、法制教育与 “警校共建 ”活动相结合。我校主动邀请法制副校参与学校的日常管理，并计划在 10 月份召开一次有法制副校长参加的学校法制教育工作联席会，规划学校法制教育工作，通过召开法制报告会和参观青少年法制教育基地等普法教育资源，利用生动具体的案例讲解，使学生的法制意识和法制观念普遍得到增强。 3、法制教育与特殊学生教育转化工作相结合。由于社会各方面因素的影响，犯罪现象有向低龄化发展的趋势。我校要继续实行 “德育导师制 ”，大力倡导教师 “爱心 ”教育和文明礼仪教育，树立 “转化一个学困生与培养一个优秀生同样光荣 ”的观念，努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。校园内，要求全体教师与之开展手拉手活动，同时要求 各班主任不仅了解学生在校的情况，还要了解学生的家庭情况、社区情况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖，对不良行为学生从心理障碍上进行分析，给予耐心的疏导。学校要把这项工作作为评估教师教育教学工作、德育工作的重要依据。 4、法制教育与创建 “平安学校 ”活动相结合。抓好法制宣传教育，预防和遏制师生违法犯罪，是 “文明平安学校 ”创建活动的前提条件之一，我校要把师生的法制教育作为 “平安学校 ”创建工作的重中之重，利用好公安局拘留所、未成年人法庭、检察院警示教育基地等青少年法制教育基地开展好普法 工作，创新法制教育的形式和观念，进一步完善法制教育机制，不断增强法制宣传教育工作的针对性和有效性，努力提高法制宣传教育的成果，构建和谐、平安、文明的校园。 五、主要活动： 1、 9 月 1 日利用 “开学第一课 ”进行人生观、价值观的教育。 要将开学第一课节目作为本学期每一名中小学生的必修课，保证都能收看。要注意组织中小学教师在校收看，并引导鼓励中小学生家长自行收看。通过召开主题班队会，教师引导和学生讨论等形式提高广大中小学生的认识并层层举办观后感征文活动。 2、深入开展 “校园常规训练 ”教育。 把九月份开展校园常规训练与学校 “三风 ”建设、行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合，增强教职工的法制教育责任心，教育学生认真学法、知法、懂法、守法。 3、加强校园及周边地区的治安综合治理。 积极争取街道、公安、派出所的支持，加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理，为学生创造一个良好的学习、生活环境。 4、利用晨会、班队活动课等为主要阵地，对学生进行法制宣传教育。 要把宣传贯彻中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法等与青少年成长相关的法律法规作为 宣传教育的重点 ,有计划、有步骤地在全校学生中掀起学法、懂法、守法、用法的热潮。要求学生遵守法律法规，遵守校纪校规，遵守中学生日常行为规范。珍爱自己，善待他人，做一名文明守纪的好学生。特别要进行交通安全法规教育，教育学生遵守交通规则。 5、参观青少年法制教育基地。 10 月份，组织学生参观公安局拘留所、未成年人法庭、检察院警示教育基地等青少年法制教育基地，利用社会资源开展好普法工作 6、禁毒法制宣传。 11 月份，加强学生禁毒法制宣传教育工作，在青少年中普及禁毒法律常识，增强学生拒毒防毒意识。做好舆论宣传，开展丰富多彩的文化、科技、体育活动，丰富青少年精神文化生活，教育青少年远离毒品，珍爱生命，着眼未来。充分利用黑板报、宣传栏等各种宣传阵地，张贴禁毒图片、手抄报、标语口号，刊登、发布禁毒知识，在校园内营造良好的禁毒氛围。通过禁毒宣传栏图片展示等内容丰富，提高广大学生对毒品危害性的认识，提高自觉抵御毒品的能力 7、主题班会。 各班利用周一班队活动时间，进行 “学法守法，珍爱生命 ”、 “心理健康教育 ”为主题的班 会。班主任做好思想引导，并做好班会活动记录。 8、 “法制在我身边 ”征文比赛。 各班学生收看法制宣传片 “关爱生命，安全出行 ”全国道路交通事故典型案例警示录，对法律常识进行大讨论，联系身边事，谈谈遵法守法的重要性，进行 “法制在我身边 ”征文比赛，文体形式不限，内容健康真实，精神积极向上。各班推荐 1优秀作品，于 12 月 8日前上交政教处，进行评比。 9、举行模拟法庭活动。 12 月份进行法律实践活动，具体制定模拟法庭实施计划，做好庭审前的准备工作，进行细致的人员分工和会场的布置，整个模拟法庭的程 序要合法、执法严谨，通过实践，增强学生运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力，提高创新思想意识。 10、邀请法制副校长进行法制讲座。 计划 12 月 2 日，学校将邀请法制副校长进行法制讲座，提高学生法律意识。 六、具体要求 1、各班主任要高度重视青少年法制教育工作，结合法制教育月加强对学生法制观念的教育，认真开展好这次活动。 2、在开展活动同时，各班要及时总结反思，开展思想大讨论。请各班在 12 月 28 前上交活动总结。 普法教育活动方案 法律作为治国之本，是社会稳定的根本保障； 少年儿童是祖国的未来，是 21 世纪国家建设的主力军。如何使少年儿童了解国家法律体系，培养他们知法、懂法、守法的意识，是当前普法教育的重点工作之一。根据上级关工委、司法部门、教育局关于开展 “关爱明天 普法先行 ”青少年普法教育活动的总体部署，在全校学生中开展 “关爱明天 普法先行 ”青少年普法教育活动。经学校研究，结合学校实际特制订百花小学普法教育活动实施方案。 一、活动宗旨 通过组织学生参加普法教育，加强学生的法律启蒙和法律常识教育，培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念；加强学生法律基础理论 教育， “以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻 ”，牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。逐步提高青少年整体法律素质，培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。 二、组织领导 略 设立普法教育活动办公室，具体负责相关任务的落实布置和活动安排。 三、活动安排 本次活动分四个阶段进行。 （一）准备阶段（ 20*年 3 月 20*年 4 月） 按照上级安排，建立学校普法教育活动领导小组，明确各部门职责，研究学校宣传教育活动初步设想。根据自身的实际情况，结合中关工委 200x 5 号文件和 活动指导手册以及平关工委 201x1 号文件制定活动计划和实施方案。 （二）实施阶段（ 20*年 5 月 20*年 3 月） 1举行普法教育启动仪式 计划在五月份举行学校普法教育启动仪式，并邀请市关工委等有关领导来校指导。 2组织参加法制教育培训 组织班主任、辅导员和团干部参加上级组织的法制教育培训。 3组织开展主题宣讲活动 邀请市 “青少年普法教育宣讲团 ”来校开展 “关爱明天 普法先行 ”为主题的普法宣讲活动；邀请法制副校长来校开展青少年知法守法教育。 4组织观看普法影视 教材 组织学生观看 家讲座）光盘和普法教育动画片等普法影视教材。 5开展普法教育宣传 利用黑板报、宣传栏、校园网等宣传渠道，以 “关爱明天 普法先行 ”为主题，宣传相关法律知识和普法教育活动的目的意义。 6组织开展专题读书活动 使用好全国青少年普法教育读本小学高年级版和低年级版，利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动，引导和帮助学生学习和掌握基础法律知识。 7组织开展体验教育活动 在掌握基础法律常识的基础上，组织学生开展演讲比赛、征文比赛、摄影比赛、模拟法庭、辩 论会、书画比赛等多种形式体验教育活动。 8组织开展青少年法律知识竞赛活动 根据普法教育活动的实际情况和参加普法活动学生的法律常识掌握情况，组织学生参加由全国青少年普法教育活动办公室统一开展的青少年法律知识竞赛活动，努力巩固和提高普法成果。 具