少先队活动设计方案物5篇详细

少先队活动设计方案 物 5 篇详细 篇一：少先队活动设计方案 少先队活动设计方案 一、活动主题 : 保护环境 从我做起 二、指导思想： 为了进一步贯彻落实中华人民共和国环境法和 “节约中国 ”的有关精神，开展保护七星河的行动 治污工程，结合学校开展的环境保护系列活动，教育广大青少年深刻认识到保护环境的重要性和紧迫性，激发他们的历史责任感和使命感，积极投身于环境保护这一伟大运动中。 三、活动背景： 当前，随着全球生态环境的进一步恶化，在不到 30 年的时间里，全世界城市快速扩张，大片森林遭到破坏， 内陆湖泊干涸 ?地球妈妈已伤痕累累，环境保护成了全球噬待解决的大问题。如果任其发展下去，人类喝下的最后一滴水将是自己的眼泪。与此同时，七星河的破坏也是触目惊心，黑色的污水，散发出一阵阵恶臭，垃圾在水上漂浮，动物的死尸随处可见。如今，七星河的治污工程在各级领导的高度重视下，早已启动，并取得初步成效。而作为七星河的人民，他们的环保意识与保护母亲河行动息息相关。为了唤起人们的环保意识，增强环保的责任感，更好地教育我校的队员，我们在社区、校园内开展了环保大行动。 四、活动目的： 1、通过课堂教学和多种形式的 宣传教育和社会实践活动，使学生了解到保护环境的重要性。再通过一个学生带动一个家庭，共同参与到保护母亲河的行动中。 2、掌握一些简单的环保小知识，在现实生活中，以身作则，让七星河的水更清、更绿、更甜，让七星河人民永远都能喝到洁净、清甜的水。 3、教育学生从保护学校的环境做起，从身边做起，从小事做起，共同爱护我们的地球妈妈。 五、活动对象：三年级全体学生 六、活动时间： 209201 七、活动过程： （一）活动准备 1、资料收集组：观看录像、上网、到学校图书馆查阅有关环 境破坏的危害性、严重性、环保的重要性、紧迫性，以及环保的方法、措施。 2、社会实践组：深入到社区、学校，收集有关环境破坏的资料。通过走访东张水库管理处，了解有关东张水库的水质情况。对部分同学进行有关环保知识的抽样调查和竞赛，了解学生对环境保护的情况。 3、 “变废为宝 ”才艺大展示。通过收集废品，进行整理之后，再利用 自己的巧手，变废为宝，进行才艺展示，充分发挥队员的聪明才智。还以 “我爱绿色家园 ”为主题，举行绘画比赛。 4、宣传发动组。撰写倡议书，宣誓，在绿地认养上，用温馨的语言提醒广大队员要注 意保护校园的环境，让校园充满 “绿化、美化、净化、香化、诗化（知识化） ”的氛围。再则，通过评选 “班级明星 ”“校园环保明星 ”“环保小卫士 ”，展示在环保中表现出色的队员。 (二 )活动实施过程。 1、资料收集组：按年级把队员分为三组，搜集有关资料。第一组搜集有关环境的破坏情况；第二组搜集环境破坏的危害性；第三组搜集有关环保的办法、措施。学生可通过上网、查阅资料等方式进行搜集、整理。 2、以雏鹰小队的形式，进行社会实践。利用假日，到七星河管理处，了解有关水库的水质情况。到社区调查有关环境保护的情况。不定时 地对本班所认养的绿地进行拔草、浇水等。还对学校周边的环境进行细致地调查，把队员分为四个分队，有校园洁净队（乱扔垃圾情况）、绿化校园队（保护树木、绿地认养）、绿水知音队（七星河的污染情况）、噪音消音队（学校相邻的大理石厂），对这些地方，队员展开深入调查，并做好整理材料工作。 3、利用世界环境日进行升旗仪式，对全体学生进行环保教育，并进行宣誓，表示保护环境的决心。撰写倡议书，号召全体队员做保护环境的小卫士，要求人人争当环保星。 4、开展以 “保护环境，从我做起 ”为主题的班队会、诗歌朗诵、知识竞赛、制作心愿 卡、自办小报等比赛。 5、以 “变废为宝，我能行 ”为主题，进行才艺大展示。要求学生利用身边搜集的废品，自行设计，或精美的礼物、或电话机、或模特服装等，充分发挥队员的聪明才智。我们还以 “我爱绿色家园 ”为主题，举行绘画比赛，展示队员的风采。 6、开展 “保护七星河，我们在行动 ”的征文活动，要求队员参加节水活动，了解水对人类生存的重要性，并把自己的心得体会写下来，畅谈自己的收获和感悟。 八、活动效果 1、通过本次活动，增强了队员的环保意识，使大家深刻认识到环保的重要性，特别是保护七星河的必要性和紧迫性 ，懂得了水是珍贵的资源，摈弃 “取之不尽，用之不竭 ”的陈腐观念，一个珍惜水资源、节约水资源和保护水资源的良好风气开始形成。 2、活动之后，经常看到队员主动捡纸屑，主动劝阻乱用水的队员要注意节约用水，队干部还组织队员对校园环境进行植绿护绿，并深入到社区，为老人会、老体协打扫卫生等。 3、在教育成果方面也取得一定成效。队员们根据自己的亲身体验自办小报、参加绘画比赛、并写下了许多心得体会，真正认识到到环保的重要性。并积极动起手来，加入到环保的行列中来，制作科技作品、制作心愿卡，参加环保知识竞赛，不但增长了见 识，还为创建绿化校园贡献了一份力量。 九、活动总结 当前，随着科技的发展，人们对环境的严重破坏，地球妈妈已经伤痕累累，如果再这样发展下去，等待人类的将是最终的灭亡。面对日益严重的环境问题，保护环境将成为我们这代人义不容辞的责任。而七星河，由于前段时间，居民的环保意识不强，造成的严重污染，人们的生活用水面临着威胁。如今，七星河的治污工程在党、政领导的关心下，已经如火如荼地展开了。引导七星河人民保护七星河的环境是当务之急。、少先队中队部以 “保护环境，从我做起 ”为专题，以一个学生带动一个家庭，以小手拉大手 的形式开展活动。教育广大居民要从身边做起，从小事做起，保护我们生存的环境。本次活动，我们把队员分为四大组。资料收集组、社会实践组、才艺展示组、宣传发动组。通过开展一系列活动，最大程度地让全体队员了解到环保的重大意义，并通过自己的举动，为保护环境贡献自己的一份力量。同时，也让他们认识到自己肩负的重任，激发他们的历史责任感和使命感。 在活动中得到的启示是： 1、任何一项队活动的开展，都要以生活为载体，通过开展社会实践，引导学生深入生活体验，进行调查、访问，得到的收获将是巨大的。 2、队活动要想取得良好的成效，一定要做到学校、家庭、社区三位一体，并持之以恒，共同教育。 3、要根据学生身心发展的特点，采用他们喜闻乐见的形式开展活动。 十、教后随想： 环境保护对全世界的人民来说，都是任重而道远的事。地球，它是人类的家园，是那么容易破碎，它需要全世界人民马上行动起来，精心地呵护她。从生活的点滴做起，从身边做起，随时随地，牢记环保。特别是青少年，学校、家庭、社会要紧密结合，通过开展活泼、生动、喜闻乐见的活动，寓教于乐，引导他们争当环保小卫士，让明天的天空更湛蓝，空气更新鲜，生活更幸福！ 篇二：一年级中队活动方案 一年级中队活动方案 文明花儿处处开 活动目的 : 通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从 点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。 活动准备： 1、中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌的节目。 2、 “文明孩子 ”光荣花若干朵。 3、中小学生礼仪常规手册。 活动内容： 学习礼仪常规、歌舞、小品表演等。 活动过程： 一、全体立正。 二、出旗、敬礼。 三、唱队歌。 四、中队长讲话，宣布活动开始。 五、进行 活动。 中队长：老师们，同学们，大家好！一年级（ ）班 “文明之花处处开 ”主题队会现在开始。 1、我们高举队旗，唱着队歌，从小讲文明，讲礼貌。让我们齐唱我们从小讲文明。 2、主持人：春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，语言美，会说话，行为美，请欣赏小品说话 （甲、乙两个队员上台，其中一个扮成老爷爷） 甲：嗨，你们小明在家吗？（老爷爷不理他） 甲：嗨，我问你哪！你哑巴哪，怎么不说话？（老爷爷还是不理他） 老爷爷： （甲后来认识到自己不礼貌，转用礼貌用语问，老爷爷才回答他 ，并教育他，他向老爷爷道谢） 3、主持人：说话这个相声告诉我们，跟别人说话时可真得讲究礼貌点。请看小品礼貌小学生。 （人物：小记者，甲、乙、丙、丁学生） 小记者问甲：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话？ 甲：阿姨，我想买书架上那套小学生十万个为什么，请您拿给我看看，好吗？ 小记者：好的。你真有礼貌。 甲：谢谢！ 小记者问乙：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问民警叔叔？ （乙表演） 小记者：哗！有礼貌，顶呱呱！ 小记者问丙：请问，当你想向同学借笔用时， 你怎么说？（丙的表演略） 小记者：真会说话，同学一定会借给你。 小记者问丁：请问，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？ 丙的表演略） 小记者： 真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。 4、主持人：红领巾胸前飘，讲文明，讲礼貌。请欣赏歌舞上学歌。 主持人：优美的歌声引来百花开，少先队员采花来。要问采花干什么？给讲文明的孩子戴。 老师给讲文明的孩子戴红花。（掌声响起来） 5、男主持人：文明少年笑哈哈。请大家说，文明礼貌用语指哪几个字？ （主持人把 “您好 ”“请 ”“对不起 ”“谢谢 ”“再见 ”十个字展示在场上。） 6、主持人：请欣赏快板表演假如。 （四名队员分别上场，扮演小顾客、小乘客、小游客、小观众） 小顾客：假如我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说情。要尊重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。 小乘客：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站，他先下，和和气气不争吵，不争吵。 小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄，不起哄。 小游客：假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木， 护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。 主持人：同学们，让我们人人争当文明少年吧！请看舞蹈我们的生活多么幸福。 主持人：我们生长在充满阳光和鲜花的祖国的怀抱里，多么美好，多么幸福，让我们共同学习礼仪常规。 7、学习中小学生礼仪常规 主持人：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21 世纪的主人，我们要做 21 世纪文明人。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。 六、辅导员老师讲话： 同学们，我们中国有五千年悠久的历史，灿烂的文化，是四大文明古国之一，是一个礼 仪之邦。因此，我们小朋友要从小讲文明，讲礼貌，做文明人，说文明话，做文明事，让文明的花儿处处盛开。 七、呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！（时刻准备着） 八、退旗。 篇三：主题中队会活动方案 (二 ) 一、 活动主题 : 奉献爱 收获爱 让爱飞扬 二、 活动目的： 通过主题中队会，帮助队员提高爱心意识，继续培养队员的爱心，爱自己，爱家人，爱他人，爱集体，爱社会。激发队员从小有爱心，心中有他人的良好情操。体会爱心的力量，明白只要人人献爱心，生活就会更美好。 三 、活动准备 : （ 一）要求每名队员在家里 在学校在社会分别做有爱心的事，体验爱心乐趣。 （二）各小队排练有关爱心的诗歌小品等节目。 （三）队员制作爱心小贺卡。 （四）准备队旗 录音机 磁带爱心资料等。 （五）布置会场。 四、 活动程序： （一）各小队汇报人数。 （二）出旗 敬礼 唱队歌。 （三）中队长讲话 有了阳光，小草才能发芽；有了雨露，花儿才更娇艳。我们在爱的阳光雨露中茁壮成长，让我们把爱心传递下去，爱整个社会，爱整个人类，爱我们共同生存的家园。 （四）活动过程 1、小合唱我 爱我的家 主持人：我爱我的家，家里有爸爸和妈妈，我爱爸爸和妈妈。相信大家都有和我一样的心声，请欣赏幸运队的小合唱我爱我的家 2、诗朗诵妈妈的爱 主持人：世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。花环队为我们带来的妈妈的爱。 3、相声今天我当家 主持人：我们真切的感受到父母的爱，他们含辛茹苦的养育我们，我们应该怎样报答父母的爱呢？ 各小队队员汇报： （ 1）好好学习，用成绩回报父母。 （ 2）体谅父母，帮他们做力所能及的事。 （ 3）父母过生 日时，给他们送去祝福。 （ 4）不乱花钱，听从父母的教诲。 （ 5）自己能做的是自己做。 主持人：父母是我们最亲的人，他们给了我们生命，抚养我们成人，是应该自己能做的事情自己做。看，红星队已经行动起来了，请听相声今天我当家 4、义卖活动 主持人：需要帮助的人还有很多，我们每个人都献出一点爱，世界将会更加美好。下 我们进行爱心义卖活动，把筹集的钱作为爱心基金，去帮助更多的人。伸出我们的每一双手吧。 （每位队员展示自己的义卖物品，队员之间进行爱心交易，用交易所得的钱款成立爱心基金。） 5、合唱爱的奉献 主持人：只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的明天。请欣赏智慧队带来的合唱爱的奉献。 6、爱心档案小展示 主持人：我们都是爱心小使者，我们的爱心故事一串串，拿起我们的爱心小档案，我们的称号称之无愧。下面请我们的爱心使者做汇报。 （红星队 花环队 幸运队 必胜队 智慧队各推荐一名队员展示交流自己的爱心档案资料。） 7、爱心贺卡速递 主持人：生活有了我们爱心使者，才更绚丽；世界有了我们爱心使者，才更多彩。让我们把这份爱心传递下去，让世界充满爱的彩虹。把爱心 贺卡送给你最想送的人。 （五）辅导员老师讲话 队员们，此次主题队会气氛非常热烈。希望你们这些善良的爱心使者让爱的阳光洒满人间。 （六）呼号 准备着，为共产主义事业而奋斗。 （七）退队旗，敬礼，礼毕。 （八）主持人宣布 “爱心永恒 ”主题队会圆满结束。 篇四：中队会活动方案 (详案 ) 斜桥镇大觉小学中队会推广普通话，共筑中国梦活动方案 一、活动目标： 我国地域辽阔、人口众多，是一个多民族、多语言、多方言的国家，需要确立、普及共同语以保证交际畅通。因此，通过此次主题班会 ,让孩子 认识到讲好普通话的重要性，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，提高学生说好普通话的能力和参与意识。 二、活动目的： 进同学之间的交流。 三、班会形式：诗歌朗诵、绕口令、讲故事、相声等。 四、集合列队，整理队伍： 1中队长发出命令：全体起立！各小队报数！ 2小队长向本小队队员发出 “立正 ”口令，然后跑步到中队长面前，敬礼，报告， “报告中队长，第 小队原有 人，实到 人，报告完毕 ”。 3中队长敬礼，回答： “接受你的报告！ ” 4小队长回原位： “稍息！ ” 5各小队依此报告完毕后，中队长跑步到中队辅导员面前，敬礼，报告 “报告辅导员：本中队原有 人，实到 人。一切准备就绪，请允许我们开展活动！ ” 6中队辅导员敬礼，回答 “接受你的报告！祝活动圆满成功！ ” 7中队长发出命令： “全体立正！出旗！全体队员行队礼！ ”“礼毕。 ” 8 “齐唱队歌！ ” 五、活动过程： A（主持）：大觉小学 年级中队推广普通话，共筑中国梦主题活动现在开始！首先我郑重邀请 _和我一起 主持这次队活动。大家鼓掌欢迎！ B（主持）： 1999 年 11 月，联合国教科文组织的一般性大会宣布：从 2000 年起，每年的 2 月 21 日为国际母语日。 A：从我们踏进校园的那时起 , B：从我们开始学习第一堂语文课起 , A：从我们接触拼音字母的那刻起 , B：普通话就已深入我们每个人的心中。 A：普通话，作为全中国 56 个民族语言的标准，更是中国语言的一种象征。 B：在此，我们希望通过我们的主题班会，向大家展示普通话的魅力和丰采。 A：都说中国的文字是最美的。好聪明的中国人，好优美的中国话。首先请听一个励 志故事天使为什么能够飞翔。（多媒体出示）朗诵者： _。 B（主持）：当我们讲一口标准的普通话时，那些音符，那些节奏，似乎在和我们的血脉一起跳动。我们领悟到了普通话的魅力所在。其实，说普通话是每个中国公民的权利和义务。 A（主持）：我的梦！我的中国梦！我那美丽的梦啊，你是岁月长河中幽香的诗卷，你是我永远坚守的信仰。接下来请欣赏诗朗诵：放飞中国梦。（多媒体出示）朗诵者： _， _， _，_。 B（主持）：为了放飞自己的梦想，使巍巍中华崛起于世界的东方 ，中华民族从古至今诞生了许多刻苦学习的楷模，民间至今还流传着他们立志成才的故事。请听 _和 _给您带来的成语故事：囊萤映雪。 A（主持）：听了他们的故事，我们一定热血澎湃。此刻，我们不由得回忆起以前背过的那么多名人名言。让我们每人背诵一条励志名言，激励我们中队的全体队员奋发成才！现在按照从南往北、从前往后的顺序，开始！ B（主持）：为了放飞我们的中国梦，我们 56 个民族必须友好交往，精诚合作，为了共同的理想，心往一处想，劲往一处使，话往一处说。 A（主持）：绕口令是我国口头文学的一支奇 葩 ,人们往往用它来训练语言表达能力。作为少先队员，我们可以借它们来训练和提高自己说普通话的能力。下面请大家听两段绕口令：锡匠和漆匠、六十六岁刘老六。表演者： _， _。 （多媒体出示）绕口令：六十六岁刘老六 六十六岁刘老六，修了六十六座走马楼，楼上摆了六十六瓶苏合油，门前栽了六十六棵垂杨柳，柳上拴了六十六个大马猴。忽然一阵狂风起，吹倒了六十六座走马楼，打翻了六十六瓶苏合油，压倒了六十六棵垂杨柳，吓跑了六十六个大马猴，气死了六十六岁刘老六。 （多媒体出示）绕口令：漆匠和锡匠 东边来了个锡匠卖锡， 西边来了个漆匠卖漆。 锡匠拿锡换漆匠的漆， 漆匠拿漆换锡匠的锡。 锡匠换了六斤六两漆， 漆匠换了九斤九两锡。 锡匠漆匠笑嘻嘻， 锡匠漆匠都有了漆和锡。 B（主持）：听了他们精彩的表演，相信队员们都跃跃欲试。下面我们来一场绕口令比赛柿子树与石狮子，优胜者将奖励一个小礼品。（指名四、五名学生参与活动） （多媒体出示）绕口令比赛：柿子树与石狮子 山前有四十四颗死涩柿子树，山后有四十四只石狮子。山前的四十四颗死涩柿子树涩死了山后的四十四只石狮子，山 后的四十四只石狮子咬死来了山前的四十四颗死涩柿子树。不知道是那山前的四十四颗死涩柿子树涩死了山后的四十四只石狮子，还是山后的四十四只石狮子咬死了山前的四十四颗死涩柿子树。 A（主持） :红领巾，胸前飘，语言美，会说话，行为美，让人夸。谈吐文雅，学会说话，时刻使用普通话。 B（主持）：身为炎黄子孙，我们有责任有义务维护汉语的纯粹和完备，守住母语这一民族的生存发展之根。下面请欣赏相声：错别字。表演者： _， _。 A（主持） :让我们一起来喊出我们的推普口号。（齐读） 合：推广普通话 ，共筑中国梦！ B（主持）：通过这次活动，我们都知道了推广普通话的重要性。在今后的学习、生活中，我们不仅自己要说好普通话，还要积极推广普通话、人人都写规范字、积极争做文明人。 A（主持）：可是生活中总有那么多人写错字别字。下面请队员们做一回小老师，我们一起来纠正这些错别字。希望队员们积极抢答，答对有奖！ （多媒体出示）纠正错别字比赛： 1、饭店门口： “抄 ”饭 2、修车店门口：补胎 “冲 ”气 3、零售店铺门口： “另 ”售 4、安装公司门口： “按 ”装 5、洗车店门口：洗车打 “腊 ” 6、饭店门口： “合 ”饭 7、水果店门口： “波 ”萝 8、饭店菜单：鸡 “旦 ” 9、五金店标牌： “扦 ”座 10、体育用品店标牌： “兰 ”球 11、快餐店门口：大排 “挡 ” 12、农贸市场标牌： “蕃 ”茄 13、停车场招牌： “仃 ”车收费 14、严打宣传标语：严 “历 ”打击 15、药品广告： “咳 ”不容缓 16、山地车广告： “骑 ”乐无穷 17、补品广告： “鳖 ”来无恙 18、眼镜广告：一 “明 ”惊人 19、驱蚊器广告：默默无 “蚊 ” 20、透明胶带广告：无可替 “带 ” 21、网吧广告：一 “网 ”情深 22、钢琴广告： “琴 ”有独钟、一见钟 “琴 ” 23、热水器广告：随心所 “浴 ” 24、空调广告：终生无 “汗 ” 25、某洗衣店广告： “衣衣 ”不舍 26、某房产公司广告：万 “室 ”俱备 27、某蛋糕广告：步步 “糕 ”升 28、胃药广告：一 “不 ”到 “胃 ” 29、赛马广告：乐在 “骑 ”中 30、电熨斗广告：百 “衣 ”百顺 31、洗衣机广告： “闲 ”妻良母 32、帽子公司广告：以 “帽 ”取人 33、治结石病广告：大 “石 ”化小、小 “石 ”化了 34、打印机广告 ：百闻不如一 “键 ” 35、冰箱广告：制冷鲜锋 36、花园公寓广告：随寓而安 37、海鲜广告：领 “鲜 ”一步 38、口腔门诊广告： “快治 ”人口 39、礼品店广告： “礼 ”所当然 B（主持）：下面有请辅导员讲话。 师：今天的主题班会马上就要结束了，通过这次活动，我们都知道了推广普通话的重要性。在今后的学习、生活中，希望队员们都来推广普通话，全社会普及普通话，让大家开心沟通，讲诉成功。 A（主持）：今天的主题班会 “推广普通话，共筑中国梦 ”到此结束。 六、队会结束 中队长：全体起立！ 大家举起右手，跟我呼号： “准备着，为共产主义事业而奋斗！ ”全体队员答： “时刻准备着！ ” 旗！敬礼！ 附：相声纠正错别字、诗歌放飞中国梦、励志名言、故事天使为什么能够飞翔、 成语故事囊萤映雪。 相声：错别字 女：领导好，观众好，老师好，同学们好，大家好。 男：你真啰嗦，看我的，者位好，者位好 ! 女：者位？者位是哪位？应该是诸位好吧！ 男：哦 ?对对，诸位好！诸位好！今天当着这么多人的面说相声，心里激动呀 ，还真有点心跳得扑通扑通的，上下不安呢 女：上下不安？哦，你说的是成语忐忑不安吧！ 男：不过，我还是克服了内心的胆去，勇敢地走上了台来 女 :内心的胆去？那是读胆怯！ 男：因为呀，我要在超级智慧星这个舞台上展示我们小学生的独特的木力。 女：独特的木力？什么木力？那是魅力！唉，等等，等等，你怎么老是读错别字呀 ?. 男：哎呀，不就是读错了几个字吗，有什么关系吗 / 女：读了错别字还没关系？ 男 :有什么关系？又不影响生活。 女：昊天同学，那我可得告诉你，读了错别字还真会影响生活。 男：真的吗，怎么见得？ 女：要不，咱们俩演示一下。 男：好。 女 :就说有一天吧，你请早起了床，拿上妈妈给的钱去吃早餐， 男：我来到一家面馆要了一碗面，我最喜欢吃面了， 女：吃着吃着，你觉得这面还缺点味道，你想给面里加点调料， 男：嗨，老板，请给我加一点胡叔 女：你好，小朋友，我就是胡叔，请问，你是叫我吗？ 男：请给我再加一点胡叔。 女：我们这里没有一点胡叔，只有一个胡叔，那就是我。 男：你怎么是胡叔？ 女：因为我姓胡，大家都叫我胡叔 男：可是我是要那种能吃 的胡叔 女：我就是胡叔，我不好吃，也不能吃，你是说胡须吧，我虽然有一点胡须，但是，胡须也是不好吃的。 男 :哎呀，不是胡须，我吃胡须干什么呀！我说的是胡叔，那种黑黑的，一粒粒的 女：黑黑的，一粒粒的？ 男：然后磨成粉的那种。 女：哦，你说的是胡椒吧？胡椒的椒字还有个木字旁呢，你不要以为这一边是个叔字就读叔呀！ 男：是我读错了。 女：你看看，读错一个，差点误了事吧。 男：惹出一点小麻烦。 女：小麻烦，你还有得麻烦呢，胡叔一看，你这小朋友连胡椒的椒字都不认识，就不卖面给你了， 男：啊？还有这样的老板呀！看来我只能饿肚子了！ 女：现在知道痛苦了吧，你还会不会说，一两个错别字没什么大不了的啦？ 男：不会啦，我现在才知道，原来语言文字也是一门严谨的科学，一个字一个词都马虎不得！ 女：对，就让我们一起来认真学习，尽量减少错别字！（鞠躬，下。） 诗歌朗诵：放飞中国梦 A:我的梦穿越千年的回响 四大发明，蕴蓄着华夏无穷的智慧 丝绸之路，架起中西方友谊的桥梁 B:资治通鉴，用睿智的笔墨指点江山 万里长城，挺起神州大地坚实的脊梁 C:我的梦历经百年的沧桑 鸦片战争的魔爪撕开了我的国门 D:甲午风云的炮声仿佛仍在耳畔激荡 卢沟桥的战火让我的国家备受蹂躏 合：我的梦！我那苍凉的梦啊 何时？何时迎来黎明的曙光 A:南湖那艘红船，托起我心中的太阳 B:井冈山的那面红旗，映红了我的脸庞 C:南巡的脚印，承载着小岗村改革的热望 D:让我的梦想之花，冲破冻土自由绽放 A:我的梦，是奔赴神秘的月宫 舞动嫦娥飘逸的霓裳 B:我的梦，是潜入蔚蓝的大海 触摸蛟龙有力的臂膀 C:我的梦，是为古老的河床披上绿装 构筑母亲河坚 固的屏障 D:我的梦，是遏制沙漠侵蚀的脚步 展现大草原万马奔腾的力量 A:我的梦，是舞动经济腾飞的翅膀 让长江奔腾的乐章在世界舞台唱响 B:我的梦，是锻造雄健的体魄 让三山五岳的威严挺起巨人的形象 C:无端忽作太平梦，放眼昆仑绝顶来 合：我的梦！我的梦！我那美丽的梦啊 D:你是岁月长河中幽香的诗卷 A:你是我永远坚守的信仰 B:我深知，追梦的道路崎岖而漫长 C:但那颗追梦的心啊 合：永不彷徨 D:我的梦！我的中国梦！我那缤纷的梦啊 A:你是数千年的 积淀 B:你是近百年的奋斗 C:你是亿万人的渴望 D:你孕育在我们心中 合：正在十三亿颗心里悄然成长！ 励志名言（三十条） 不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。 有山峰则谈不上攀登。 掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前进的方向却很危险。 里必须充满光明。 能看到山那边的风光。 分收获；要收 获得好，必须耕耘得好。 强了冒尖的勇气。 史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 地就不会春华秋实。 远也体会不到收获果实时的喜悦。 不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一 条路，那就是成功的路。 该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 有对处境绝望的人。 总在人为。 不是用时间，而是用深度去衡量的。 撞的人只能引火烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 为你译出一部壮丽的史诗。 过要牢记失败中的教训。 没有成功的泪水。 惰的人则只有一种不幸，那就是失败。 果要摘下它，勤奋是攀登的绳索。 轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也要航行。 水水会流，靠自己永远不倒。 恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 命就永远只能是死水一潭。 毕竟朝着顶峰延伸。 故事： 天使为什么能够飞翔 世界上的很多事情是说不清楚的，在一家医学院学习的梅子居然和她的另外 5 位同学到了同一所医院实习。因为她们学习的专业相同，她们都被安排在妇产科实习。在学校能够一起学习生活，实习又能够在一起，这让 6 姐妹非常欢喜。但没有多久，一个问题残酷地摆到 6 姐妹面前，这所医院最后只能留用其中一人。 能够留在这所省内最高等级的医院是 6 姐妹的共同渴望，但她们不得不面对 “有你无我，有我无你 ”的残酷竞争与淘汰。临近毕业的日子越来越近， 6 姐妹的较量也越来越激烈，但她们始终相互激励着，相互祝福着。院方为了确定哪一名 被留用，举行了一次考核，结果出来了，面对同样出色的 6 姐妹，院方一时也不知道该如何取舍。但现实是，院方只能够留用一人。 6 姐妹中，开始有人表示自己家在外省，更喜欢毕业后能够回到家乡；有的人干脆说家乡的小县城已经有医院同意接收她 ?美丽的谎言感动着一个又一个人。 这天， 6 姐妹都突然接到一个相同的紧急通知，一名待产妇就要生产，医院需要立刻前往她家中救治。 6 姐妹急匆匆地上了急救车。一名副院长、一名主任医生、 6 名实习医生、两名护士同时去抢救一名待产妇，如此隆重的阵势让 6 姐妹都感觉到一种前所未有的紧张。有人悄悄 地问院长，是什么样的人物，需要这样兴师动众 ?院长简单地解释道： “这名产妇的身份和情况都有些特殊，让你们都来，也是想让你们都不要错过这个机会，你们可都要认真观察学习。 ”车内一片沉寂。待产妇家很偏僻，急救车左拐右拐终于到达时，待产妇已经折腾得满头汗水。医护人员七手八脚把待产妇抬上急救车后，发现了一个问题，车上已经人挨人，待产妇的丈夫上不来了。人们知道，待产妇到达医院进行抢救，是不能没有亲属在身边办理一些相关手续的。人们都下意识地看向副院长，副院长低头为待产妇检查着，头都未抬 地说道： “快开车 !”所有人都怔住 了。不知道该如何是好。这时候，梅子突然跳下了车，示意待产妇的丈夫上车。急救车风驰电掣地开往医院，等梅子气喘吁吁赶回到医院的时候，已经是半小时后了。在医院门口，她被参加急救的副院长拦住了，副院长问她： “这么难得的学习机会，你为什么跳下了车 ?”梅子擦着额头的汗水回答道： “车上有那么多医生、护士，缺少我不会影响抢救的。但没有病人家属，可能会给抢救带来必要的影响。 ” 3 天后，院方的留用结果出来了，梅子成为幸运者。院长说出了理由： “3 天前的那一场急救是一场意外的测试。将来无论你们走到哪里，无论从事什么职业，都应该 记住一句话，天使能够飞翔，是因为把自己看得很轻。 ” 成语故事：囊萤映雪 （两人讲这个故事：甲和乙） 甲：晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用这个时间背诵诗文。 “夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起 来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。 乙：同朝代的孙康情况也是如此。由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。 “一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。 此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他也当了高官。 甲乙（合）：后来人们用 “囊萤映雪 ”这个成语比喻家境贫苦，刻苦读书。 篇五：中队活动方案 放飞理想，争做四好少年中队活动方案 新竹小学 三（ 2）中队 活动目的： 1、培养队员们的理想观，并能用之规范自己的行为。 2、加强学校精神文明建设，让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起，做一个有远大理想的阳光少年。 活动准备： 1、动员学生积极参与。 2、中队会主要以表演和学生讨论的形式进行，在活动进行前，安排队员们准备四个形式不一的节目。 3、要求队员们收集四好少年的材料，更坚定地树立自己的远大理想。 4、中队会环境与多媒体课件制作。 5、确定主持人和制定中队会活动流程。 6、要求队员把自己的理想写在自己的纸飞机上。 中队队会仪式步骤： 一、全体起立，立正。 二、列队，报告人数。 三、出旗，奏出旗曲，行礼。（礼毕） 四、唱队歌。 五、全体坐下，活动开始。 六、辅导员讲话。 七、全体起立，立正。 八、呼号 九、退旗，奏退旗曲，行礼。（礼毕） 开始部分： 中队长：全体立正，各小队整队，报告人数。 小队长：稍息，立正，报告人数。（转身跑到中队长面前互相敬礼，报告）报告 中队长：第 队原有队员 ，实到 ，报告完毕。 中队长：接受你的报告！ 小队长：（跑回原位）稍息！ 中队长：全体立正！（跑到中队辅导员面前，敬礼，报告）报告辅导员，三（ 2）中队应到 44 人，实到 44 人，列队完毕，请批准我们的活动开展，并请您参加我们的队会，报告完毕。 辅导员：接受你的报告，参加 你们的队会，并预祝你们活动成功。 中队长：全体立正！棋手出列、出旗（放出旗曲） 中队长：唱队歌（文娱委员出列指挥）（播放队歌） 活动过程： 一、主持人上台 乙：三（ 2）中队 “放飞理想、争当四好少年 ”主题队会正式开始，请各小队喊出你们的口号吧！ 智多星队：智多星，智多星，机智聪明数第一。 步步高队：步步高，步步高，一步更比一步高。 梦之灵队：梦之灵，梦之灵，有梦生活才美好。 七色花队：七色花，七色花，多彩生活美如花。 甲： 2010 年的秋天， 历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。 乙：胡锦涛总书记的 “争当四好少年 ”的号角吹遍祖国大地。 甲：又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。 乙：中华民族自古以富有理想，追求文明，勤奋学习、追求上进 品德优良、团结友爱，活泼开朗，作为为人处事的道德规范。 甲：鸟语花香，流水淙淙。 乙：山含厚意，水载深情。 甲：队员们，你们知道 “四好少年 ”的内容吗？（各小队，分别四人抢答。） 争当热爱祖国、理想远大的好少年； 争当勤奋学习、追求上进的好少年； 争当品德优良、团结友爱的好少年； 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。 乙：队员们，四好少年第一条就要求大家做一个有理想的孩子，那你们的理想是什么呢？请和你的队友们好好讨论讨论。 乙：队员们，你们讨论好了吗？（队员们说好了。） 乙：谁来发表下自己的理想呢？（队员们发表自己的理想。） 学生 病人解除病痛的折磨。 学生 许许多多的知识传授给祖国的一代又一代。 学生 保卫我们祖国的蓝天。 学生 设计出不平凡的人生。 学生 人们去他们想要去的地方。 甲：理想是我们奋斗的目标，是我们前进的动力，做一个有理想的人是成为四好少年的前提，那我们能用什么样的方式来表达我们争当四好少年的决心呢？ 请各队好好商量商量，用你们最喜欢的方式来表达。 乙：队员们讨论好了吗？（队员们说好了。） 乙：哪个队先来呢？ 队员们：我们先来，我们先来。 乙：先请智多星队。 智多星队代表：我们队给大家表演一首诗歌，叫做理想之歌。 甲： “理想是我们前进的动力，七色花队，你们呢？ 七色花队： 我们要用歌声展示我们的风采，让世界因为我们的歌声更美好，请欣赏歌曲让我们荡起双桨。 乙：七色花队的歌声真好听吗？ 队员：好听好听。 梦之灵队：歌声很动听，但我们队的舞蹈一样的精彩，相信会让大家眼前一亮，请欣赏拉丁舞。 甲：精彩的诗歌朗诵，动听的歌声，优美的舞蹈。步步高高队，那你们呢？ 步步高队代表：我们队也有绝招，大家拭目以待吧，我们为大家准备了相声理想的翅膀。 乙：有了阳光，天空更加蔚蓝，花儿也将更灿烂。 甲：心中有了阳光，身心都温暖，人生将更精彩。 齐：希望队员们争当 四好少年。 乙：全体立正。队员们，请拿出你们理想的纸飞机，一起放飞在祖国的蓝天上吧。 （队员们在音乐声中放飞纸飞机。） 甲：我们希望理想的翅膀能带我们飞向更广阔的天地。 结束部分 1、中队长：立正，请辅导员讲话。 辅导员：队员们，今天我们三（ 2）中队 “放飞理想，争做四好少年 ”主题队会活动，在大家的认真准备下，终于成功举行了。大家通过活动，更深刻地理解了争当四有少年的标准，展示了阳光少年的风采。老师真心地希望，队员们用理想鞭策自己，奋发图强，让你们的理想从此扬帆起航吧。 2、中队长：呼 号，请辅导员老师领呼。 辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！ 队员：时刻准备着！ 中队长：全体立正，退队旗，敬礼 ?礼毕。三（ 2）中队 “放飞理想，争做四好少年 ”中队主题队会到此结束。 沐浴绿色，折纸为环保中队活动方案 新竹小学 3（ 2）中队 活动目的： 1、通过此次活动，汇报中队特色文化 “折纸 ”活动的成果，展示学生折纸才能，交流折纸感悟日记。 2、将折纸与环保宣传教育活动紧密结合，培养学生热爱大自然、保护环境的良好习惯。 活动过程： 一、出旗 二、唱队歌 三、活动安排 主持人甲、乙上台 合：各位领导、各位老师、同学们，大家好！ 甲：绿色的地球是生命的摇篮，是我们生活的家园。当我们看到工业污水源源不断地流入，洁净的天空弥漫着