如何做好党校教学_第1页
如何做好党校教学_第2页
如何做好党校教学_第3页
如何做好党校教学_第4页
如何做好党校教学_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

如何做好党校教学 中央党校经济学部政经室主任、教授 李鹏 主要内容 一、与党校定位紧密结合 二、如何选择教学热点 三、如何研究热点 四、如何讲解热点 五、案例：如何讲解全面建成 小康社会 一、与党校定位紧密结合 1、党校定位： （1）干部培训：理论与实践结合 （2）决策咨询：问题意识和前瞻 研判 （3）理论宣讲：务实通俗 2、个人偏好定位 （1）专业是基础 （2）兴趣是生命 （3）需求是导向 二、如何选择教学热点 1、类型看：教学与科研 （1）教学热点重在直接影响 学员 （2）科研热点重在直接参与 社会 2、层次看： （1）国家热点：宏观 （2）省市热点：中观 （3）县市热点：微观 3、个人偏好看 （1）教学偏好：善于表达 （2）科研偏好：深入研究 4、演变看 （1）传统热点：追踪前 沿、“讲新” （2）新兴热点：引入背 景、“借古” 三、如何研究热点 1、科研是教学的基础和储备，不 研究勿登台。 （1）把握社会科学规律：人与社 会关系 （2）把握党校科研规律：思想引 领和政策应对 （3）开设学位课程：学养积累 2、研究热点的方法 （1）学科研究方法：理论专业 （2）党校特色研究方法： A、实证方法高于规范方法； B、调查研究重于闭门造车； C、中国特色超越国际经验； D、综合全面多于单一局部； E、读书与读报结合； F、日常积累多于临时突击 3、高度重视写作 （1）写作是最严密的逻辑训练 （2）以写带动研究 （3）不放弃专业规范 （4）一定写好讲稿、常写常新 四、如何讲解热点 1、要有逻辑顺序 （1）时间演变顺序 （2）认识习惯顺序 2、独特的语言风格 （1）道理要深入浅出 （2）学术与通俗结合 3、注意的问题 （1）重视技巧，忽视内容 （2）主线清晰，防止罗列 （3）讲稿为基础、课件为手 段、讲解为重点 （4）数据与故事结合 五、案例：如何讲解全面建成小康社会 1、小康社会的国内外理论 2、围绕小康的政策演变 3、小康社会与国家现
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论