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文档简介
港头臧小学 刘晓静 你能给大家编一个故事吗？你能给大家编一个故事吗？ 2 2 ？ 1 1 0 0 什么也没有，用什么也没有，用“ “0 0” ”表示。表示。 0 0 小调查：你在哪里见过0？ 表示什么也没有时用表示什么也没有时用“0”“0” ，直尺上也有，直尺上也有“0”“0”。看看。看看“0”“0” 在哪儿？在几的前面？在哪儿？在几的前面？ 利用这个原理可以用直尺量东西利用这个原理可以用直尺量东西 ，这时，这时“0”“0”就表示起点。就表示起点。 0在1的 前面。 直尺上从“0”开始越往 后数越大，反过来，数 越大，离“0”就越远。 应怎样量？应怎样量？ 数字0， 像鸡蛋， 上下长， 左右扁； 注意注意0 0要封住口，要写得长长圆要封住口，要写得长长圆 圆、要圆滑，没有棱角圆、要圆滑，没有棱角 5 5 2 2 （ ） （ ） （ ） 0 0 按从小到大排队 4 3 1 0 5 2 4 3 1 0 5 2 4 4 3 3 1 1 0 0 5 5 2 2 从小到大排一排从小到大排一排 0 0 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5
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