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文档简介

人类的任何发明和发现都 离不开细心的观察,留心观察 周围的事物,是我们发现、认 识这个多姿多彩的世界的好方 法。 1 2 观察日记 3 日记 格式的具体要求是:先要写明记日记的时 间,比如“年月日”,同时最好还要注明 “星期”、“天气情况”(如晴、阴、雪、雨 等)。通常“日期”和“天气情况”这两个部 分占一行,然后再另起一行写具体内容, 必要时可以根据内容为自己日记加上标题 。 4 开头 观察什么? 科学课上,老师让我们观察蜗牛。放学后,我 迫不及待地跑到楼下草丛里找,好不容易在一个角 落里找到了两只。我把蜗牛放在一个盒子里观察了 起来。 一个雨后的下午,天气放晴,风和日 丽。在一个潮湿草坪旁的小树上,我捉到一 只蜗牛,样子很可爱。 5 先观察样子 6 蜗牛的背上有一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身 体就藏在这个“小房子”里。 先观察样子 蜗牛的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,呈 螺旋状。蜗牛的身体软软的,就好象没有骨头,总是 爱躲在坚硬的“房子”里面。 我发现,小蜗牛的背上背着一座褐色的“小房 子”,这座“小房子”就是它的壳。它的身体一遇 到危险就会马上缩进壳里,要过好长时间才会小心 翼翼地探出头来。 7 我发现蜗牛的头上有一长一短两对触角,老师 说长的那对是它的眼睛,短的那对是它的鼻子。蜗 牛爬行时,总是摇头晃脑的,那对长长的触角好像 在探寻着前方敌情。要是你用手触碰一下它的触角 ,它就像触电似的马上缩回它的安全屋,真是个“ 胆小鬼”! 先观察样子 8 可是,蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜 仔细地看才发现一个很小的圆点。听说蜗牛的牙齿 可多了,大约有25600多颗,这么多牙齿就像天上 的星星,数也数不清呢! 先观察样子 最特别的还是蜗牛肚皮上的那些小点点, 这就是蜗牛的腹足,蜗牛就是靠它们来爬行 的。 9 再观察生活习性 10 再观察生活习性 我把蜗牛放在了新鲜的菜叶上,瞧!那两只小蜗牛津津 有味地大吃起来了呢!其中一只个头大点儿的头一晃一晃的 ,两只触角也紧跟着晃了起来,好像在跟我打招呼。 蜗牛走路非常有趣,能像吸铁石吸住金属一样吸住物体,再 伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进。并且,还会一路留 下一条长长的黏液,还时不时的拉点“便便”,以证实自己曾“ 到此一游”! 我把蜗牛放在采来的新鲜树叶上,想看看蜗牛吃东西的 样子,可是我等了很久,蜗牛就是不肯吃,最后等来了下课 的铃声,我只好带着这个小小的遗憾结束了这次科学观察 课。 爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的 阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出 来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再 慢慢地开始美餐。 11 通过观察,我知道了好多好多蜗牛的秘 密,同学们,只要仔细、认真地观察,就可 以发现更多的秘密! 后来,我把小蜗牛送回了广场的草地上 ,奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多,仿 佛在对我挥手道别:”谢谢你,小主人!“不一 会儿,小蜗牛便消失在草丛中。 结尾 观察的收获,对它的感情 12 观察XX 年月日 星期几 天气 一.小动物的外形特征: (头到尾的顺序) 二.小动物的习性特点: (吃 、睡、玩、走) 三.表达对小动物的情感 13 2017年11月5日 星期日 晴 科学课上,老师让我们观察蜗牛。放学后,我迫不及待 地跑到楼下草丛里找,好不容易在一个角落里找到了两只。 我把蜗牛放在一个盒子里观察了起来。 蜗牛的背上有一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就 藏在这个“小房子”里。蜗牛的身体湿湿的,爬行后总是留下 一道白色的痕迹。我发现蜗牛的头上有一长一短两对触角, 沈老师说长的那对是它的眼睛,短的那对是它的鼻子。蜗牛 爬行时,总是摇头晃脑的,那对长长的触角好像在探寻着前 方敌情。要是你用手触碰一下它的触角,它就像触电似的马 上缩回它的安全屋,真是个“胆小鬼”! 我把蜗牛放在了新鲜的菜叶上,瞧!那两只小蜗牛津津 有味地大吃

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