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文档简介
2018年秋班级工作计划班主任的工作每天都是新的,每天都需要用心对待,教育工作尤其是班主任工作离不开的,小编整理了“2018年秋班级工作计划”仅供参考,希望能有所帮助!2018年秋班级工作计划在午睡后,采用示范法和鼓励法引导幼儿尝试自己整理床铺。(4)、教育幼儿“安全第一”的意识,引导幼儿在户外活动中学会保护自己,不做伤害身体的事情、自由活动中在室内不追逐、打闹,防止磕碰受伤、午睡时做好巡视工作,确保幼儿安静安全的入睡,特别上铺的幼儿引导他们在攀爬或整理床铺时注意安全。2、注重幼儿学习习惯的培养。目标:(1)、继续加强幼儿的常规培养。(2)、提高幼儿游戏水平,体现幼儿的自主性。(3)、注重对幼儿倾听习惯的培养。(4)、加强幼儿艺术领域的培养。措施:(1)、常规的好坏直接影响教学次序,从而影响到孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规要求,并采用找多种形式对幼儿进行训练,引导幼儿能遵守基本的常规。(2)、从幼儿的兴趣出发,开创游戏内容,组织幼儿一同收集游戏材料,充分体现幼儿的参与性和自主性。利用自主性游戏的时间,发展幼儿的交往能力,提高游戏水平,在讲评过程中注重幼儿语言知识的积累,在每次游戏中要善于观察幼儿的言行,并做好记录。(3)、在各个活动中引导幼儿认真听同伴讲述,还有可以提供倾听的机会,播放音像作品,让幼儿安静地倾听,在一日生活中多与幼儿进行有效交谈,在谈话的过程中让幼儿学会如何去听懂对方的话,弄清要了解的情况,清楚自己说话的时机,用自己的倾听行为去影响、引导幼儿。(4)、在制定周工作计划时,平均安排各个领域的课程,确保幼儿全面发展,在进行艺术教学时,如:美术、音乐、舞蹈时,实行由简到难的顺序,慢慢的培养幼儿的兴趣,以致幼儿喜欢该活动。每周我们会利用一点自由活动的时间,鼓励幼儿把在幼儿园学歌曲、儿歌、舞蹈在集体面前表演,每周选出一个“明星宝贝”,调动幼儿的兴趣。3、注重幼儿文明习惯的培养目标:(1)、培养幼儿之间有爱、谦让、协作的精神。(2)、在行为习惯方面,引导幼儿养成物品归类的好习惯。(3)、培养幼儿良好的文明习惯和关心他人的情感。措施:(1)、在自主游戏活动中,引导幼儿有礼貌的与同伴交往,遇到事情能通过协商的方法去解决,不争抢游戏角色及材料,在日常生活中引导幼儿有好东西愿意与同伴一起分享的好品质,对这些引导进行及时的表扬,以带动全班幼儿公共发展。(2)、在行为习惯方面,利用谈话方式及对比方式,引导幼儿保护幼儿园的环境,引导幼儿遵守“三不”原则,即小手不摸墙、小脚不踢墙、凳脚不碰墙等习惯,采用教育引导的方式,引导哟而能将自己带来的物品及玩好的玩具摆放整齐,有进步及时表扬,发现不足及时纠正。(3)、在一日生活及散步活动,引导幼儿能主动与其他老师及幼儿问好,平时要多关心需要帮助的幼儿,以自身的言行带动全班幼儿,培养幼儿同情关爱同伴的意识。(4)、根据班级在行为习惯某方面表现的不足,进行情景表演的编排,并在集体面前表现,以起到榜样示范的效果,教育其他幼儿遵守该行为习惯。三、班级常规工作1、一日生活中,引导幼儿在教室内不要大声喧哗,保持一定的分贝,不在室内做一些危险的事情,加强幼儿“安全第一”的意识。2、严抓洗手关,每次在用餐前可以通过儿歌的方式帮助幼儿巩固洗手步骤及注意事项。3、做好班级的常规工作,特别是学习活动中的倾听习惯的培养和游戏活动中规则意识的培养。4、加强语言能力的培养,在每次幼儿回答问题的时候,一定引导幼儿要将话说完整。四、家长工作1、做好新生家访工作,让新生尽快的适应幼儿园生活,让家长尽快了解幼儿园的基本情况。2、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,因材施教,使孩子更快、更好的发展。3、对未来园的幼儿每天进行电话问候或家访,及时了解幼儿不来园的原因。4、认真填写家园联系手册,使其充分发挥桥梁作用;5、充分利用“家校互动”平台,对孩子在园表现及时交流,对孩子的教育及保育问题进行探讨。6、每月做好两名
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