八年级《芦花荡》z课件_第1页
八年级《芦花荡》z课件_第2页
八年级《芦花荡》z课件_第3页
八年级《芦花荡》z课件_第4页
八年级《芦花荡》z课件_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

芦花荡 孙犁 孙犁 孙犁（19132002），现代小说 家、散文家，与赵树理、周立波 和柳青被誉为描写农村生活的“ 四大名旦”和“四杆铁笔”。 孙犁，原名孙树勋，河北安平县 人。抗战爆发后，他主要在中国 共产党领导的冀中区从事革命文 化工作，1944年进入延安鲁迅艺 术文学院工作和学习，发表了 荷花淀芦花荡等作品，以 其清新的艺术风格引起了文艺界 的注意，形成“荷花淀派”。 白洋淀纪事是作者最负盛名和 最能代表他创作风格的一部小说 与散文合集。 读一读，认一认 提（ ）防 疟子（ ） 寒噤（ ） 蹿（ ） 仄（ ）歪 飒飒（ ） 吆喝（ ） 张皇失措 央告 tfan g yo jncun ss yohe 读一读，想一想 1、用“这这是一片_的芦花荡荡”陈陈 述。 2、再读课读课 文，划出景物描写的句子 。 4、课课文记记叙了哪些事情？ 3、美丽丽的芦花荡荡里有着哪些人？ 5、表现现出作者怎样样的思想感情 ？ 读一读，想一想 用“护送的惊心动魄表现在_” 复述课文。 表现在敌我势力的悬殊上 。 表现在交通工具的简陋上； 读一读，想一想 用“复仇的酣畅淋漓表现在_” 复述故事情节。 表现在老头痛打敌人的脑袋上。 表现在老头设下的圈套上； 表现在敌人的愚蠢上钩上； 读一读，品一品 1、小说的主角是谁？ 2、请用“老头子的英雄性格表现在 _”说话，探究人物性格。 表现在他爱国抗日的热情、老当益壮的气概上； 表现在他具有爱憎分明的强烈感情上； 表现在他智勇双全的行为上。 表现在他的过于自信和自尊上（核心性格） 读一读，写一写 如果你是二菱，目睹了老头子 的英雄行为，会想些什么呢？请你 以女孩二菱的身份，设身处地，把 心理活动补写出来。 读一读，品一品 “苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好 像就是天上。” 拟人手法，把白洋淀 人民那种在残酷的战争环 境里顽强生存的姿态烘托 了出来，充满了意志和力 量。 读一读，品一品 “一只小船从苇 塘里撑出来，在 淀里，像一片苇 叶，奔着东南去 了。” 比喻手法，体现 出老头子的英勇 、干练
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论