苏教版初中七年级下册思想品德课件《情绪的多重世界》 .ppt

第十八课 多彩的情绪 情绪的多重世界 情感在线 北京申奥成功难忘瞬间 以美国为首的北约组织轰炸中国住南联盟 大使馆 四川汶川大地震 四川汶川大地震瞬间 同样是下雨，为什么会引起不同的情绪表现呢？ 思 考 学习目标 1.明白情绪是人的心理活动的“窗口”。 2.知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类 型，不同的情绪会给个人或社会带来不同 的结果。 3.认识人生丰富的情感世界，尊重他人关注 他人的情绪感受，保持积极、乐观、向上 的情绪状态。 什么是情绪？ 情绪是由客观事物引起的，并能以人 的态度和行为表现出来的一种体验。 情绪具有哪几种基本类型？ 喜 哀 怒惧 最基本的四种情绪 我 的新书包 真漂亮！ 在成长的过程中，当得到老师或 父母的夸奖时，我们会非常 。 高兴 你真讨厌 ！ 在成长的过程中，当遇到无理取闹的 事情时，我们会感到 。 愤怒 在成长的过程中，当产生误会的事情时 ，我们会感到 。 哎！我 要能长得漂 亮点儿，那 该多好啊！ 遗憾 明天请你 家长来 ！ 在成长的过程中，当学习成绩明显 退步时，我们会感到 。 害怕 用最快的速度把诗句和情绪连接起来 漫卷诗书喜若狂 哀 怒发冲冠 惧 哀民生之多艰 怒 风声鹤唳，草木皆兵 喜 把学生分成四个小组，进行情绪词语接龙 。每个小组写出喜、怒、哀、惧四类情绪中反 映每一类情绪的词语，看哪个小组写出的多， 多者为胜 喜 欣喜 欢乐 愉悦 开心 喜悦 满意 狂喜 会心 心旷神怡 眉开眼笑 欢欣鼓舞 春风满面 兴高采烈 扬眉吐气 手舞足蹈 怒 愤怒 气恼 气愤 生气 恼羞成怒 怒不可遏 暴跳如雷 七窍生烟 怒发冲冠 怒目而视 咬牙切齿 愤愤不平 拍案而起 哀 悲哀 哀伤 心痛 伤感 凄凉 忧郁 难过 失望 哀痛 悲伤 遗憾 伤心 悲痛欲绝 伤心不已 泪流满面 惧 害怕 心悸 退避 仓惶 紧张 担心 大惊失色 草木皆兵 不寒而栗 惴惴不安 手足无措 面无人色 慌张不安 提心吊胆 演一演 请用动作、姿势来表现喜、怒、哀、 惧四种不同的情绪。 表情接力游戏 选8个同学为一组，同学与同学之间不 能用言语，只能做表情。由第一位同 学开始表演一种表情（喜、怒、哀、 惧任选），再逐个传递，看他们表现 出的情绪是。 情绪演绎 选8个同学为一组，全组同学都演绎同 一个表情（喜、怒、哀、惧任选）， 而同时台下同学按要求表演一种表情 （一是同一表演、二是交叉表演）看 他们表现出的情绪是 说明了每个人对情绪的演绎都有所不同 。 说一说每个人的情绪故事 同学们想一想，平时学习生活中，我 们产生过什么样的情绪感受呢？ 请同学们相互交流一 下近几天自己的情绪表现 。 讲一讲，我： 最开心的事情 最生气的事情 最难过的事情 最害怕的事情 用喜、怒、哀、惧来编成一个小故事，喜、怒、 哀、惧的顺序可以随意安排，用身体语言表达出 来。 说明了人的情绪，可以随着一定 的情况改变而改变。 课堂小结 情绪与人生相随，喜、怒、哀、 惧是情绪的四种基本类型，构成了人 生丰富多彩的情感世界。 小刘一天的喜与忧: 早上起床: 心情不错,高高兴兴去上学. 语文课: 又是古文阅读课,烦死了! 课间十分钟: 和同学一起到操场打打羽毛球. 情绪大好,高兴极了！ 中午: 父母工作挺忙的,我只好在学校搭餐.不知为什么 , 我一下觉得没意思.一人坐在位子上发呆.一切都无聊！ 数学课: 老师把考试的试卷发下来了.我没有及格,感 到很气恼！ 刚放学: 像一个泄了气的皮球,担心父母责骂我.本想早 早回家，又为小事烦了起来，与同学“大吵三百回合”。 回家路上: 老感到最近比较烦,比较烦. 思考: 小刘一天的情绪怎么样? 引起小刘情绪变化的原因是什么? 课堂训练 小刘的情绪 引起的原因 小刘高兴上学，课间十分钟和同学一起到操场打羽毛 球 小刘气恼数学考试不及格，为一件小事和同学吵架 小刘心烦语文古文阅读课 小刘无聊中午在学校觉得没意思 、引起某种情绪的原 因是多种多样的 、人们接触的事物、 对象和所处的环境不同，其 情绪感受也是有差异的。 、同一事物可以引起 不同的情绪。 北京申奥成功难忘瞬间表