小学五年级语文下册期中考试卷

学校 班级 考号 姓名_ uuuuuuuuuuuuuuu密uuuuuuuuuuuuuuu封uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuu uuuuuuuuuuuuuuu密uuuuuuuuuuuuuuu封uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuXXXX学年度第二学期期中考试五年级语文试题题号一二三四五六七八九十总分得分同学们，这学期进行阶段学习后，你对所学知识掌握了多少，现在就小试一下身手吧！一定要认真做哦！一、我是小小书法家。（7分）qng ch jio jin x n i zhng ( ) ( ) ( ) ( )q sh xun w zhu yng( ) ( ) ( )二、字多音，我会组词。(4分) mi ( ) ping ( ) zh ( ) li ( )埋mn( ) 屏bng( ) 折 sh ( ) 累 li ( )三、火眼金睛，辨字组词。（6分）寨（ ） 笼（ ）揪（ ）蓬（ ） 渍（ ）郎（ ）赛（ ） 茏（ ）瞅（ ）篷（ ） 债（ ）朗（ ）四、词语充值卡。（8分）（ ）声（ ）气 （ ）思（ ）想 神气（ ）（ ） 百（ ）交（ ）一（ ）莫（ ） （ ）恶如（ ） 左（ ）右（ ） 衣食（ ）（ ）五、照样子，写词语。（9分）小心翼翼（ABCC） 不屈不挠 (ABAC) 大街小巷 (有一组反义词) 六、我把词语送回家。（6分）激烈 热烈 猛烈 壮烈 强烈 剧烈 1、（ ）的海风掀起了滔天巨浪。 2、明明的发言太精彩了，教室里顿时响起一片（ ）的掌声。 3、汽车快速经过颠簸的路面时，车上的物品不由（ ）地抖动起来。 4、为了保守党的秘密，赵一曼同志最后（ ）地牺牲了。 5、今天上午，我们和四年（2）班展开了一场（ ）的拔河比赛。 6、夏日里，那（ ）的阳光让人们觉得可怕。七、快乐大变身。（8分） 1、 喂，老头，去博物馆怎么走？（改换成礼貌用语） 2、澎湃的波涛把泥沙卷到岸边。（改为“被”字句） 3、照样子，写句子。例：她不是给熟睡的伤病员掖掖被子，就是为呻吟的伤病员换换药_ 不是 ，就是 . 。4、 雪花落下来。（扩句，至少扩两处） 5、还愣着干什么，这难道不是你所希望的吗？（换种说法意思不变） 6、我们高唱着歌唱祖国的歌声，来到了会场。（修改病句） 7、北京的国家博物馆陈列着黄道婆的塑像。（将句子变得更简洁，原意不变） 8、 小花性格孤僻。她在学习上有股钻劲。（用关联词语连成一句话） 八、积累展示。（9分）1、当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们（ ）朝遗像（ ）。它们大声（ ），翅膀（ ），我们好不容易才从这片（ ）脱出身来 从这段文字中我体会到了 。（3分）2、一腔热血情珍重， 。（1分）3、写出三个反映人物优秀品质的成语。（3分） 4、请写一句“节约用水”的宣传标语。（2分） 九、阅读大舞台。（19分）（一）课内阅读。（8分）当时，崖州盛产木棉，当地的植棉方法和纺织技术都比较先进。黄道婆看到黎族人（ ）棉花种得好，（ ）纱也纺得好。他们织布的工具轻巧，织的布又细又好看。于是，黄道婆便认真向他们学习。不久，她把一整套植绵方法和纺织技术都学会了。（ ）黄道婆在崖州过得衣食无（忧、优），（ ）她常常思念家乡。每次想起家乡的（贫穷、贫困）和人们劳作的（艰辛、艰苦），黄道婆便百感交集。终于，到老年的时候，黄道婆毅（y、y）然搭上顺道的海船，回到了故乡。1、在括号里填上恰当的关联词语。（2分）2、用“”划去括号内不正确的词语或拼音。（2分）3、联系上下文，理解下面的词语。（2分）百感交集： 毅然： 4认真读一读文中最后两句话，想一想，黄道婆为什么百感交集呢？你从中体会到她是一个什么样的人？（2分） （二）课外阅读（11分）孝心无价 我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难，父亲去世，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉！一个连母亲都不爱的人，还能指望他会爱谁？把自己的利益放在至高无上位置的人，怎么能成为为人类献身的大师？ 我也不喜欢父母卧床而断然离去的游子，无论你有多少理由。在一位行将就木的时候，将他对人世间最后的期冀斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。 我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就、衣襟还乡的那一天，可以从容尽孝。 可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世界上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。 父母走了，带着对我们的深深的挂念。父母走了，遗留给我们永远无法偿还的心情。我们就永远无言尽孝。 有一些事情，当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永远无法弥补。“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重视的幸福。“孝”是生命交接处的链条，一旦断裂，永远无法连接。 赶快为你的父母尽一份孝心。也许只有一处豪宅，也许是一片砖瓦，也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信，也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红，也许是一桌山珍海味，也许是一个野果，一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋，也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币 但在“孝”的天平上，它们等值。 只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！趁你父母健在的光阴。 1、请你从文中找一个反问句，并改为陈述句。（2分） 2、“但在孝的天平上，它们等值。”句中“它们”指的是 （2分）3、文中的省略号有什么作用？想一想，“孝”还可以是什么？（4分） 4、读了这篇文章后，你想说些什么？（3分）