苏教版六下语文12册第3课《烟台的海》课件

烟台烟台 太 平 洋 太 平 洋 东 面 南 面 烟 台 北 面 烟 台 北 东 3烟台的海 地 图 n深褐h色 堤岸dn n石凳dng 起锚mo n湛zhn蓝 过滤l n恬tin静 呢n喃nn n凝nng重 嬉x笑 n害 羞xi 轻盈yng n忙 碌 l 如痴ch如醉 锲而不舍 惬意 石凳 蔚为壮观 嬉笑 崇山峻岭 过滤 恬静 如痴如醉 湛蓝 前赴后继 湿漉漉 呢喃细语 起锚远航 qi qi dng wi x chng jn l tin ch zhn f l n nn mo 凳子 木凳 板凳 方凳 蔚蓝 巍然 嬉闹 嬉戏 峻峭 险峻 峻岭 冷岭 严峻 过滤 滤清 滤色镜 恬淡 恬然 恬静 恬不知耻 痴呆 痴狂 痴情 痴迷 精湛 湛蓝 湛清 生 字 组 词 锲而不舍 惬意 石凳 蔚为壮观 嬉笑 崇山峻岭 过滤 恬静如痴如醉 湛蓝 气势汹汹 前赴后继 绿盈盈 湿漉漉 威武雄壮 生字 新词 n n 嬉笑嬉笑 追逐追逐 触摸触摸 礁石礁石 潮气潮气 沙滩沙滩 驾船驾船 阻拦阻拦 n n 不例外不例外 养殖区养殖区 绿盈盈绿盈盈 湿漉漉湿漉漉 n n 胶东半岛胶东半岛 崇山峻岭崇山峻岭 n n 凉爽惬意凉爽惬意 水平如镜水平如镜 n n 宛如宛如 恬静恬静 湛蓝湛蓝 格外格外 明朗明朗 飘飘悠悠飘飘悠悠 如痴如醉如痴如醉 n n 万家灯火万家灯火 起锚起锚 n n 秋的凉意秋的凉意 冬日的凝重冬日的凝重 n n 春日的轻盈春日的轻盈 夏日的浪漫夏日的浪漫 n n 秋天的充实与忙碌秋天的充实与忙碌 过滤过滤 呢喃细语呢喃细语 n n 威武雄壮威武雄壮 n前赴f后继：前面的人冲上去了，后面的紧 跟上来。形容奋勇向前，连续不断。 n锲qi而不舍：比喻有恒心，有毅力。锲：镂 刻；舍：停止。 n蔚wi为wi壮观：丰富多彩成为盛大的景色 。蔚：茂盛。 n崇chng山峻jn岭：高大陡峻的山岭。崇： 高。峻：山高而陡。 n活剧：实际发生的带有戏剧性的事件。 前赴后继 f qi 锲而不舍 听课文录音，思考: n1烟台的海有什么特点？ n3 烟台的海.mp3 n1、哪几个自然段介绍了烟 台的海的独特呢？ n2、这几个自然段是按什么 顺序写的？ n3、第一自然段和第六自然 段分别介绍了什么？ n4、你认为这篇课文可以分 几段？为什么这样分？ n课文是按照冬、春、 夏、秋四个季节的的顺 序来体现烟台独特的海 上景观的。 （1）写烟台的海上景观很独特。 (2) 写烟台海冬日的凝重，烟台人不畏严寒。 (3) 写烟台海春日的轻盈，烟台人的勤劳繁 忙，对未来生活充满希望。 （4）写烟台海夏日的浪漫，游人与烟台海 人海相依。 （5）写烟台海秋日的充实与忙碌， （6）最后一段起 总结全文 的作用 。 烟台的海每段段意 意义段 n一段（1）写烟台的海上景观很独特。略写 n第二段（25）具体描写了烟台的海上景观 在一年四季的不同。详写 n第三段（6）赞美烟台的海，烟台的人。略 写 n课文先总的介绍了烟台的海 很独特，然后分别从四个季 节具体介绍，最后一段总的 概括了烟台的人与海的相依 相偎。这种行文结构就叫做 总分总。 浏览课文，思考： n在作者眼里，烟台的海是什 么呢？在文中找出相关的句 子。 n烟台的海，是一幅画，是一 道广阔的背景，是一座壮丽 的舞台。世世代代的烟台人 在这里上演着威武雄壮的活 剧。 n你怎样理解这两句话。你体 会到作者对烟台的海有怎样 的情怀？ n（对海的热爱，对人的歌颂 。） n烟台的海是怎样的一幅画？是怎样 的背景？怎样的舞台？烟台的人上 演着怎样的活剧？让我们走近这片 海，欣赏海的美！ n烟台的海有着一份独特的海上景观 ，它的四季都有着独特鲜明的特点 。谁能找出文中概括烟台的海特点 的句子。 n“告别了冬日的凝重、春日 的轻盈、夏日的浪漫，秋天 的海平添了几分充实与忙碌 。” n走出夏日的浪漫，烟台的海 步入秋的高远。 n这部分告诉了我们什么？ 在每个季节中，海都有什么特 点? 冬天凝重 春天轻盈 夏天浪漫 秋天高远 n冬天的海为什么是凝重的呢？我们 一起来欣赏。 n自由读第一自然段。 n思考：烟台的海为什么如此独特呢 ？从文中找到答案，读给大家来听 。 学习第二自然段。 n自由读第二自然段，结合课文 图片，说说，冬天的烟台的海 给你什么样的感觉？你从哪些 词句感觉到的？这些句子用了 什么修辞手法？ n用铅笔画出相关的语句，做批 注。 冬天，深褐色的海面显得很凝重。来自 西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海 域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从 北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸 ，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响， 有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远 的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子，许多 烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸 边，观赏这蔚为壮观的景象。有的不顾被浪 花打湿衣服，站在岸边，用那数丈高的浪花 作背景拍照留念，形成一道壮丽的风景线。 冬天，深褐色的海面显得很凝重。来自 西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海 域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从 北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸 ，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响， 有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远 的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子，许多 烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸 边，观赏这蔚为壮观的景象。有的不顾被浪 花打湿衣服，站在岸边，用那数丈高的浪花 作背景拍照留念，形成一道壮丽的风景线。 来自西伯利亚的寒流经常气 势汹汹地掠过这片海域。小山似 的涌浪像千万头暴怒的狮子，从 北边的天际前赴后继、锲而不舍 地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花 ，发出雷鸣般的轰响，有时竟把 岸边数百斤重的石凳掀到十几米 远的马路中央。 来自西伯利亚的寒流经常气势 汹汹地掠过这片海域。小山似的涌 浪像千万头暴怒的狮子，从北边的 天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤 岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣 般的轰响，有时竟把岸边数百斤重 的石凳掀到十几米远的马路中央。 n比喻、拟人的修辞手法。 来自西伯利亚的寒流经常气势 汹汹地掠过这片海域。小山似的涌 浪像千万头暴怒的狮子，从北边的 天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤 岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣 般的轰响，有时竟把岸边数百斤重 的石凳掀到十几米远的马路中央。 自由朗读，读出海浪的汹涌。 小山似的涌浪像千万头暴怒 的狮子，从北边的天际前赴后继 、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数 丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响 ，有时竟把岸边数百斤重的石凳 掀到十几米远的马路中央。 写出了海浪的气势汹汹。 小山似的涌浪像千万头暴怒 的狮子，从北边的天际前赴后继 、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数 丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响 ，有时竟把岸边数百斤重的石凳 掀到十几米远的马路中央。 连贯动词生动地显示浪头的速度快、 来势猛、力量大。 小山似的涌浪像千万头暴怒 的狮子，从北边的天际前赴后继 、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数 丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响 ，有时竟把岸边数百斤重的石凳 掀到十几米远的马路中央。 作者以“小山”相喻，写出了涌浪外观的高 、大； 以“千万头暴怒的狮子”相比，突出了涌浪 来势之凶、场面之大； “雷鸣般的轰响”描写了冬季烟台海边的声 音，凸现了声音之大。 以溅起的浪花“数丈高” 、“竟把岸边数百斤 重的石凳掀到十几米远的马路中央”，写出 了涌浪力量之巨大。 小山似的涌浪像千万头暴怒 的狮子，从北边的天际前赴后继 、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数 丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响 ，有时竟把岸边数百斤重的石凳 掀到十几米远的马路中央。 “排山倒海”“震耳欲聋” 冬日的凝重 n小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际 前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪 花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的 石凳掀到十几米远的马路中央。 v点评：这句话把浪比作小山，比暴怒 的狮子，把浪声比雷鸣，一句连用三个 比喻，把大浪形象地展现在我们面前。 烟台海的冬天凝重，波翻浪涌，涛声轰 鸣，那是一份雄壮的美，与江南的冷风 寒雨，与塞北的大雪纷飞不同，让人感 受到海对人们的召唤与挑战。感受寒流 袭来时，烟台海浪汹涌的壮观景象 n朗读第二自然段，想想这一段除了 写海，还写了什么？ n（人物活动） n人物在冬天的海边又是如何的？ 每到这巨浪拍岸的日子， 许多烟台人和外地的游客，纷 纷顶着寒风跑到岸边，观赏这 蔚为壮观的景象。还有的不顾 被浪花打湿衣服，站在岸边， 以那数丈高的浪花作背景拍照 留念，形成一道壮丽的风景线 每到这巨浪拍岸的日子 ，许多烟台人和外地的游客 ，纷纷顶着寒风跑到岸边，观 赏这蔚为壮观的景象。还有 的不顾被浪花打湿衣服，站 在岸边，以那数丈高的浪花 作背景拍照留念，形成一道 壮丽的风景线 n每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游 客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的 景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边， 以那数丈高的浪花作背景拍照留念，形成一道壮 丽的风景线。 n点评：这句话写出了冬天的寒冷与巨浪并没有使 烟台人蛰伏室内，他们顶着寒风，欣赏这蔚为壮 观的景象，还以巨浪为背景拍照留念，他们留下 的仅仅是照片吗？我们分明看见了他们诗意的生 活刚强的心。体会烟台人和外地游客不畏严寒、 不怕风浪的豪迈情怀 每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台 人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸 边，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不 顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数 丈高的浪花作背景拍照留念，形成一道 壮丽的风景线。 每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台 人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸 边，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不 顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数 丈高的浪花作背景拍照留念，形成一道 壮丽的风景线。 这也是侧面描写，写游人，是为了衬托 出冬天烟台的海的壮观。突出烟台的海 具有强大的吸引力。 n你觉得冬天的海美吗？ 愿意记住它吗？ n先自己读读，再试背， 最后有感情的背诵给大家 听。 冬天，深褐色的海面显得很凝重。来自 西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海 域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从 北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸 ，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响， 有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远 的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子，许多 烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸 边，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被 浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪 花作背景拍照留念，形成一道壮丽的风景线 过渡： n冬天烟台的海是凝重的，大家都觉 得冬天的海上景观是最为独特的。 其实，烟台的海在不同的季节有着 不同的特点，在春、夏、秋三个季 节也有着各自的独特之处。 n请同学们自学3、4、5自然段。按 照以下要求自学。 自学提示： 、说说这个季节的海有什么 特点？你为什么喜欢？ 、你认为这部分哪些语句写 得很美？为什么？ 、有感情地朗读这一段，表 现出烟台的海的季节特点。 交流第三自然段，春天烟台的海有 什么特点？你为什么喜欢？ 春天,海水变得绿盈盈的。微波泛 起，一道道白色的浪花，从北面遥远的 地平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触 摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退 了回去，然后又扑了上来，像个顽皮的 孩子。春天是播种的季节，大海也不例 外。脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的 海面，到养殖区去播下希望的种苗，期 待着收获的季节。 春天,海水变得绿盈盈的。微波泛 起，一道道白色的浪花，从北面遥远的 地平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触 摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退 了回去，然后又扑了上来，像个顽皮的 孩子。春天是播种的季节，大海也不例 外。脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的 海面，到养殖区去播下希望的种苗，期 待着收获的季节。 春天,海水变得绿盈盈的。微波泛 起，一道道白色的浪花，从北面遥远的 地平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触 摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退 了回去，然后又扑了上来，像个顽皮的 孩子。春天是播种的季节，大海也不例 外。脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的 海面，到养殖区去播下希望的种苗，期 待着收获的季节。 第五课 烟台的海 微波泛起，一道道白色的浪花从北面遥远的地平线嬉 笑追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害 羞似的退了回去，然后又扑了上来，像个顽皮的孩子。 点评：运用比拟的手法，写出了烟 台海的春天轻盈，浪花嬉笑，追逐 奔跑，那一份愉悦的美 。 微波泛起，一道道白色的浪花，从 北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔 向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、 沙滩，又害羞似的退了回去，然后 又扑了上来，像个顽皮的孩子。 n脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的 海面，到养殖区去播下希望的种苗 ，期待着收获的季节。 n点评：通过这些词句，感受烟台人 不误春时、勤劳繁忙的情景和生机 勃勃，充满希望的幸福生活。 春日的轻盈 n自由读第4自然段，说说你喜欢夏 天的海的什么？你从哪里感觉到的 ？ n你认为哪些句子写得很美？ n夏天的海可以用哪个词来形容？ 夏天，来自南太平洋的风使许多 南面临海的城市感到湿漉漉的，而这 股带着潮气的风经过胶东半岛崇山峻 岭的阻拦、过滤，到达北面临海的烟 台时，只剩下凉爽和惬意。因此，夏 日烟台的海常常水平如镜，宛如一个 恬静、温柔的少女。 夏天，来自南太平洋的风使许多 南面临海的城市感到湿漉漉的，而这 股带着潮气的风经过胶东半岛崇山峻 岭的阻拦、过滤，到达北面临海的烟 台时，只剩下凉爽和惬意。因此，夏 日烟台的海常常水平如镜，宛如一个 恬静、温柔的少女。 太阳像被水冲洗过的红色气球，飘飘 悠悠地浮出水面，海面上拖着长长的倒影 ，每一次的海边日出都使人如痴如醉。 平静的海面倒映着万家灯火，岸 边的石凳上坐满了游人，他们脚下，是海 浪与堤岸的呢喃细语。 清晨， 傍晚， 太阳像被水冲洗过的红色气球 ，飘飘悠悠地浮出水面，海面上拖着长长 的倒影，每一次的海边日出都使人如痴如 醉。 平静的海面倒映着万家灯火， 岸边的石凳上坐满了游人，他们脚下，是 海浪与堤岸的呢喃细语。 清晨， 傍晚， 因此，夏日烟台的海常常水平如镜 ，宛如一个恬静、温柔的少女。清 晨，太阳像被水冲洗过的红色气球 ，飘飘悠悠地浮出水面，海面上拖 着长长的倒影，每一次的海边日出 都使人如痴如醉。 点评：烟台海的夏天宁静，海 水如镜子似少女，太阳像气球 ，那是一份如痴如醉的美。 (比喻） n傍晚，平静的海面倒映着万家灯火 ，岸边的石凳上坐满了游人，他们 脚下，是海浪与堤岸的呢喃细语。 n点评：夏天，人们赏日出，看夜景 ，他们呢喃的是大海的美与生活的 美，人海相依，美得相得益彰。 n感受：夏日烟台的海的浪漫可爱， 人海相依的恬静和惬意。 n夏天的海可以用哪个词来形 容？ 夏日的浪漫 自读第5自然段。思考： n1秋天的海又有什么不同之处呢 ？ n2充实与忙碌表现在哪里呢？渔 民们去干什么了？这儿正好与 前文哪个地方呼应了？ n3总结秋天的海的特点。 点评：烟台海的秋天高远， 海水湛蓝，天空明朗，那是 一份带这凉意的舒适美 。 n一到立秋这天，海水立刻变得格外 湛蓝，天空也显得格外明朗，较之 昨日，空气中立刻就有了秋的凉意 。 n渔家驾船出海了，货轮起锚远航了 。 n点评：秋天，渔家出海，货轮起 锚，唱响了生活之歌，上演着威 武雄壮的活剧。 n秋天的海可以用哪个词 来形容？ 秋日的高远 n烟台的海在不同时期有着不 同的景色，每一个季节都是 一幅美妙的图画。齐读第6自 然段。 烟台的海，是一幅画，是一 道广阔的背景，是一座壮丽的舞 台。世世代代的烟台人在这里上 演着威武雄壮的活剧。 思考，填空： n说烟台的海是“一幅画”是因为（ ），说它是“广阔的背景”是因为（ ），说它是“壮丽的舞台”是因为（ ）。 进入下一题 说“烟台的海，是一 幅画”，是因为 它像画它像画一样美丽多姿。一样美丽多姿。 冬天的海春天的海夏天的海秋天的海 烟台概况 醉人美景 字词学习 课后思考 进入下一题 说“烟台的海，是 一道广阔的背景”，是 因为 它是烟台人物质、它是烟台人物质、 文化生活的依托。文化生活的依托。 冬天的海春天的海夏天的海秋天的海 烟台概况 醉人美景 字词学习 课后思考 进入下一题 说“烟台的海，是一 壮丽的舞台”，是因为 它为烟台人的生存、它为烟台人的生存、 发展、创造提供了巨大发展、创造提供了巨大 的空间。的空间。 冬天的海春天的海夏天的海秋天的海 烟台概况 醉人美景 字词学习 课后思考 理解：世世代代的烟台人在 这里上演着威武雄壮的活剧。 “活剧”是说世世代代的烟台人 珍惜优美的环境和美好的时光，凭 借着他们的勤劳能干，在人生的大 舞台上上演着一幕幕活生生的真实 而又感人的精彩的人生之剧。 冬天的海春天的海夏天的海秋天的海 烟台概况 醉人美景 字词学习 课后思考 n6、 烟台的海，是一幅画，是 一道广阔的背景，是一壮丽的舞 台。世世代代的烟台人在这里上 演着威武雄壮的活剧。 “画”说明它美，背景：指出它是烟台人物质 文化生活的依托；舞台：是指烟台人提供了 生存、发展的空间。这里连用三个比喻，层 层递进，色彩浓烈，表达了烟台人对烟台的 海的由衷的赞美。 课后思考：各个季节的烟台的海是一幅怎样的画？ 烟台的海是一幅独特的画。 冬天烟台的海是一幅凝重的画。 冬天烟台的海是一幅蔚为壮观的画。 春天烟台的海是一幅轻盈的画。 春天烟台的海是一幅充满希望的画。 夏天烟台的海是一幅凉爽、惬意的画 。 夏天烟台的海是一幅恬静的画。 夏天烟台的海是一幅浪漫的画。 秋天烟台的海是一幅高远的画。 作者介绍 冬天的海春天的海夏天的海秋天的海 烟台概况 醉人美景 字词学习 课后思考 赏析 n 烟台的海十分美丽。然而，烟台的海再美 ，如果没有人民，那么会平添一股空旷与 苍凉。 n 海因人而美；人因海而更美！ n 这篇文章中的“气势汹汹”“绿盈盈 ”“湿漉漉”“飘飘悠悠”“世世代代” 等叠词使文章读来朗朗上口，开拓了意境 ，充实了内容，加强了文学作品的音乐性 和感染力。又用“前赴后继”“ 锲而不舍 ”“如痴如醉”“崇山峻岭”“呢喃细语 ”等成语使文章表达更凝练，读来意犹未 尽。 课文中心 n 课文主要描写了烟台的独特景 观：冬日的凝重、春日的轻盈、夏 日的浪漫、秋日的高远，以及在大 海的背景下，烟台人的劳动与生活 。激发人们热爱大自然、热爱生活 的情感。 书后问答 2 n联系上下文，体会两个“扑”字的细 微差别，然后有感情地读一读。 n（1）小山似的涌浪像千万头暴怒的狮 子，从北边的天际前赴后继、锲而不 舍地扑向堤岸 。 n（2）微波泛起，一道道白色的浪花， 从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔 向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙 滩，又害羞似的退了回去，然后又扑 了上来，像个顽皮的孩子。 n（1）这个“扑”写出了浪非常高，形 象地表现出了海浪来势猛，波浪高 ，速度快，力量大的特点。 n（2）这个“扑”写出了波浪十分轻柔 ，形象地表现出了波浪在这个季节 是十分柔和的。 书后问答 3 n作者把烟台的海说成是“画”，是“广阔 的背景”，是“壮丽的舞台”，你是怎样 理解的？ n答：我的理解是说是一幅画，是因为 它像画一样美丽多姿；说是广阔的背 景，是因为它是烟台人物质、文化生 活的依托；说是壮丽的舞台，是因为 它为烟台人的生存、发展、创造提供 了巨大的空间。 书后问答 4 n课文是按照什么顺序描写烟台的海 上景观的？请你当一回小导游，介 绍一下某季节烟台的海。 n答：是按照四季的顺序描写的。 n介绍提纲：某季海的特色+某季人 的特色 烟台的海这篇课文以生动的笔触 ，描写了烟台的海独特的景观：冬日 的凝重，春天的轻盈，夏天的浪漫， 秋日的高远及在大海的背景下烟台人 的劳动与生活，激发人们热爱大自然 ，热爱生活的感情。 全文围绕“独特”这个中心词展开， 行文结构：总分总，按一年 四季（冬春夏秋）的顺序描写烟台的 海上景观。 n小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子 ，从北边的天际前赴后继、锲而不舍 地扑向堤岸。（是“涌浪”扑向堤岸 ，“像暴露的狮子” “扑”字让人 感受到了烟台海的壮观景象。） n又害羞似的退了回去，然后又 扑上来，像个顽皮的孩子。（是“浪 花”“扑上来”“像顽皮的孩子”， “扑”字展现了“微波泛起”的可爱与轻 盈。） 一、句子练习。 1.烟台的海很平静。（改成比喻句） 2.如果你想领略烟台的海最为独特的景观， 。（补充句子） 3.烟台的海 是一幅画， 是一道广阔的背景； 是一份独 特的海上景观， 是一座壮丽的舞台。（填上恰当的关联词语） 二、根据课文内容填空。 1.烟台的海是“一幅画”，是因为 ；烟台的海是 “一道广阔广阔的背景”，是因为 ； 烟台的海是“一座壮丽的舞台”，是因为 。 【知识积累】 含“海”字的成语： 沧海一粟 碧海青天 天南海北 海阔天空 漂洋过海 天涯海角 百川归海 苦海无边 排山倒海 浩如烟海 情深似海 精卫填海 含有“海”字歇后语： 泥牛入海杳无音信 大海捞针没处寻 八仙过海各显神通 担沙填海枉费心 海底栽花根子深 海里的礁石时隐时现 海蜇头做帽子装滑头 海龙王的喽啰虾兵蟹将 （二） 夏天，来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的，而这股带着 潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦，过滤，到达北面临海的烟台时，只 剩下凉爽和惬意。因此，夏日烟台的海常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔 的少女。清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球，飘飘悠悠地浮出水面，海面 上拖着长长的倒影，每一次的海边日出都使人如痴如醉。傍晚，平静的海面 倒映着万家灯火，岸边的石凳上坐满了游人，他们脚下，是海浪与堤岸的呢 喃细语。 1、 用“ ”划出这段话中的比喻句。这一句把 比作 ，生动形象地写出 了夏季烟台的海的 浪漫 的特点。 2、“海浪于堤岸的呢喃细语”这是把海浪、堤岸当作人来写的。“呢喃细语”的 意思是：形容小声说话 3、 5、划出不恰当的音或字。气势（凶凶 汹汹） 水平如（镜 静） （甜 恬）静 崇山（俊 峻）岭 嬉（x xi）戏 惬（qi qi）意 掠（l n）过 湛（ zhn shn）蓝 起锚（mo mio）远航 1、烟台的海是按照 冬、春、夏、秋 的顺序写得，之所以先 写冬天，是因为 冬天烟台