理工大学工作总结范文三篇

理工大学工作总结范文三篇理工大学工作总结范文一在省委、省政府的坚强领导下，在省委教育工委、省教育厅的直接领导和关心帮助下，我校以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，按照朱虹副省长提出的“一个目标两大转变五个一流”要求，围绕建设 “江西一流、在全国有较大影响、工科优势突出、矿冶特色鲜明的较高水平的教学研究型大学”的奋斗目标，对照年初制定的工作计划，同心同德，开拓创新，乘势而上，学校各项事业呈现又好又快发展的喜人态势。现将我校20xx年的工作总结如下，并简要提出20xx年的工作打算。一、学校工作的主要进展(一)争取支持实现新突破1.两部一省共建我校正式启动。20xx年6月，江西省人民政府、工业和信息化部、教育部联合下文共建江西理工大学。根据文件，江西省人民政府、工业和信息化部、教育部将在政策、资金、项目等方面给予我校重点倾斜和优先支持，我校站在了全新的发展起点和平台上。2.我校在省院合作中承担重要角色。20xx年11月29日，江西省人民政府与中国工程院签署战略合作协议，协议明确提出“依托江西理工大学联合国内相关院所和大型企业集团，省院共同支持建设国家钨与稀土战略性新兴产业协同创新中心。”根据省院合作协议，我校将牵头组建国家钨与稀土战略性新兴产业协同创新中心。3.成功争取名校对口支持和帮扶。20xx年1月7日,我校与中南大学签订办学合作协议。根据协议，两校将在学科建设及发展规划、科学研究与平台建设、人才培养、师资队伍建设、管理干部队伍建设、校园信息化及图书资料建设等方面深入开展合作，中南大学将在学科建设、人才培养、科研平台等方面对口支援我校。(二)人才培养得到新跨越1.人才培养层次实现历史性突破。20xx年9月，我校首批博士研究生正式入学并顺利开展教育教学工作。“离子型稀土资源开发利用博士人才培养项目”的获批和实施，实现了学科建设和办学层次的新突破，标志着学校已建立起从学士、硕士到博士的完整的人才培养体系，在我校发展史上具有里程碑意义。2.人才培养基础地位进一步巩固。20xx年12月15日，我校召开第二次本科人才培养工作会议(从2008年开始，学校每五年召开一次本科人才培养工作会议)。会议进一步强调了“教学优先、教师优先、学生优先”的“三优先” 工作原则和“教学是否满意、教师是否满意、学生是否满意”的“三满意”工作标准在学校资源配置、政策制定、服务意识等方面的导向性作用。会议指出，要营造人人关心人才培养、人人服务人才培养的良好氛围，进一步固化本科教学工作的中心地位和育人工作的根本地位。一年来，学校着力深化人才培养模式改革，创新创业型人才培养成效显著：工业设计专业学子设计的“易发现输液瓶”获德国红点奖;机电学院一寝室四位同学两年共获得55项各级奖项，受到中央电视台等近百家媒体的报道和好评;学校一本招生范围增至20个省份，毕业生就业率稳居全省前列。(三)科学研究开创新局面一年来，我校科技工作取得累累硕果，平台建设成效尤为显著。20xx年4月，我校作为依托单位之一和申报牵头单位的“国家离子型稀土资源高效开发利用工程技术研究中心”成功获批为国家工程技术研究中心。同时，学校还获批组建江西省矿冶环境污染控制重点实验室和江西省稀土资源高效利用重点实验室;“有色金属产业研究中心”获批为江西省首批哲学社会科学重点研究基地;再次获批江西省“2011协同创新中心”;成功获批江西省第一批高校院士工作站;全校新增各类科研经费1.11亿元;我校主持的863计划项目“稀土资源绿色提取与环境保护技术与集成”通过了中期检查;我校牵头承担的国家自然科学基金委应急研究项目 “我国稀土战略开发及出口产业规制政策研究”提出的部分政策建议得到了党中央、国务院及有关部委领导的重要批示。此外，我校起草的作为江西省人民政府与中国工程院合作内容之一的“国家钨与稀土战略性新兴产业协同创新中心”建设方案得到了中国工程院和省市有关领导的高度认可和重要批示，目前正在大力推进过程中。(四)社会服务作出新贡献我校历来重视履行社会服务职能，努力提高对行业产业及地方经济社会发展的贡献度。尤其是国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见出台后，我校专门制定了贯彻落实若干意见的实施意见，主动对接，积极作为，在苏区振兴发展进程中充分发挥思想库、科技库、人才库作用。为更好地融入并推动苏区振兴和赣州经济社会发展，学校适时提出了“三院两中心一基地”(产业发展研究院、金融研究院、社会发展研究院，区域特色产业协同创新中心、特色产业大数据中心，人才基地)的构想，并已呈送XX市委、市政府审阅和批示。当前，我校与XX市金融工作局合作组建的金融研究院已正式启动运行。20xx年，学校加强了与江铜集团、铜陵有色集团、中金岭南公司、新钢集团、西部矿业集团、金川集团等大型企业的交流与合作，深化了与XX市及XX区、南康、兴国、鹰潭、宜春等市区县的联系与合作。(五)人事工作出台新举措1.积极推动干部工作创新。制定了江西理工大学干部选拔任用培养管理工作若干实施意见，推出了干部选任提名制度、公开竞聘制度、民主测评制度、任期制度、教育培训制度、考核制度、轮岗交流制度、退出机制、职员内聘管理制度等九大务实创新举措，对干部进退留转作了明确规定。2.圆满完成新聘期岗位聘任工作。完成了全校首聘期满绩效考核和20xx-2015聘期岗位聘任工作。工作中，充分尊重和吸纳了教师提出的合理化意见建议;突出了教学、科研的主导地位;基本实现了岗位分类管理与考核的目标;初步建立了以绩定薪、以岗定薪的薪酬体系。3.修改完善职称评审办法。在高级职称评审过程中，强化了教书育人和业绩水平的导向作用;优化了组织形式，在学院推荐环节实行分类推荐和特别推荐，在专家评议环节实行分阶段淘汰。(六)工作作风有了新气象20xx年7月以来，按照中央的统一要求和省委的具体部署，我校深入开展了党的群众路线教育实践活动。目前，学校398条意见建议、7项专项治理、14 项制度建设全部办理完毕，群众意见整改情况反馈会上二次收集的意见建议也已基本整改到位。活动中，我校创造性地实施了“三联系”工程、“五深入六必访”制度，广泛听取广大师生的心声和诉求。教育实践活动的开展，加强了学校领导班子和干部队伍建设，改进了党员干部的工作作风，密切了党群干群关系，为学校内涵建设、科学发展提供了坚强的政治保障。二、学校的主要工作打算(一)总体思路我校20xx年工作的总体思路是：围绕一个目标，紧扣两个坚持，按照五项要求，突出四项工作，力争五大突破。即：深入贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中全会及全省教育工作会议精神，围绕建设有特色、高水平的“江西一流、在全国有较大影响、工科优势突出、矿冶特色鲜明的教学研究型大学”的奋斗目标，坚持“育人为本，质量立校，特色强校，和谐兴校”的办学理念，坚持 “以贡献求支持，以特色争优势，以创新谋发展”的办学思路，按照“学科建设升层次，人才培养高质量，科学研究上水平，服务社会作贡献，发展成果惠民生”的总体要求，突出学科引领作用发挥、人才培养模式改革、特色科研水平提升、服务区域经济社会发展四项工作，力争在学科层次提升与类别丰富、高层次人才与团队建设、教学改革与国家级教学成果、创新平台申报与整合建设、服务区域发展机制与成效上实现新突破。(二)主要工作20xx年，我校拟重点推进以下十个方面的工作：1.召开学科与科技工作会议，研究部署学科建设和科学研究工作。2.抓好第二次本科人才培养工作会议精神落实，进一步固化教学工作的中心地位和育人工作的根本地位。3.加强对外联络和社会服务，进一步争取外部支持。4.改进人事人才工作，切实做好各类人才的引进、培养和使用。5.加强资产与财务工作，努力提高资产管理和财务管理效益。6.推进基建与后勤工作，为学校内涵建设、科学发展提供坚实保障。7.做好应用科学学院和南昌校区工作，促进应用科学学院和南昌校区内涵建设、转型发展。8.贯彻党的十八届三中全会和省委十三届七次、八次全会精神，深化教育事业综合改革。9.夯实党建和思想政治工作，着力加强作风建设和干部队伍建设。10.召开中国共产党江西理工大学第六次代表大会，对过去五年的工作进行总结，对未来五年的工作进行部署。理工大学工作总结范文二华东交通大学发展史上划时代的一年。学校深入开展党的群众路线教育实践活动，以“解放思想、深化改革、开放办学”大讨论活动为先导，全力开创学校“大气恢宏、开明开放”的办学新格局，顺利成为博士学位授予单位，获得江西省历史上首个教育部人文社科成果一等奖，一举进入“全国高校就业50强”行列，核心竞争力得到质的跃升。主要取得以下几个方面的成绩：一、办学格局发生深刻变化一是办学理念得以全面更新。通过“解放思想、深化改革、开放办学”大讨论活动，学校不仅在开放民主的学习研讨中，对标比较的考察交流中，重新审视办学的得失成败，重新思考发展的顶层设计，跳出了“纵向比较，步步高升”的视野局限，看到了学校与国内省内重点高校之间的差距，跳出了“铁老大”、“象牙塔”式的思维定势，看到了学校服务江西经济社会发展能力上的不足;更主动跳出当下，放眼百年，学习借鉴“后发崛起”的国内外知名大学的宝贵经验，将学校发展置于全省、全国乃至世界高等教育发展的大局中去谋划，大气提出了“百年交大”的宏伟梦想，重新谋划学校的顶层设计，标志着学校办学理念的全面更新。二是办学层次得以全面提升。经过几代交大人的努力，今年学校被正式增列为博士学位授予单位，获批2个博士学位授权一级学科。这不仅标志着学校全面建成了集学士、硕士、博士学位教育于一体的完整的人才培养体系，也标志着学校以交通为优势的办学特色全面形成，学校在建设“有特色、高水平”大学的进程中迈出了坚实的一步。三是办学水平得以全面深化。今年，学校不仅收获了近30项国家自然科学基金，作为一所以工为主的高校，还在人文社科领域取得了新突破，获得了江西省历史上首个教育部人文社科一等奖，标志着学校多学科协调发展的格局基本形成。作为当前衡量人才培养质量最直接的指标毕业生就业率，今年保持了省内领先地位，一举进入了全国高校就业工作50强的行列，标志着学校的人才培养质量和社会声誉提升到一个新的高度。二、重大改革实现全面深化通过大讨论活动，出台了彰显学校特色的“1+n”个文件。1就是关于进一步解放思想、深化改革、开放办学，加快发展的若干意见这个全校改革的总纲领，n就是31项配套制度。学校的重大改革在以下三个方面取得明显成效：一是大力简政放权，激发办学活力。以校院两级管理体制改革作为简政放权的主要抓手，着力推动管理权限的重心下移。研究通过了“以学院为办学主体的若干意见”，和相配套的“目标绩效管理”、“经济包干”等方面的制度，赋予了学院在人财物上更大的自主权，让学校由1个办学主体的模式，发展成为了“1+17” 个办学主体，极大的调动了学院的积极性和创造性，拓展了学院发展的空间。二是推进分类管理，增强内生动力。以建立科学的考核评价体系为突破口，对不同学院、不同部门、不同学科实施分类管理、差异化考核。根据分类管理的改革思路，创新干部选拔任用工作机制，准确把握教学科研、管理和服务三支队伍的工作特点，坚持让最合适的人到最适合的岗位上去，有效杜绝了唯学历论、唯职称论、唯票数论等问题，顺利平稳完成了第四次全校性干部换届工作。朱虹副省长对学校以分类管理的思路，推进干部选任机制改革专门做出批示，给予充分肯定。三是加强人文关怀，凝聚发展合力。制定了一系列体现广大师生员工共同利益诉求的改革举措，出台了惠及全体教职工的职业年金制，旨在破解同工不同酬问题的人事代理制;出台了关于办好加强子弟学校的若干意见;新修订的人才引进办法，提供了目前省内高校最优厚的待遇和条件。三、开放办学实现全面提速一是服务社会有新平台。学校主要领导多次赴京拜会交通运输部、中国铁路总公司领导，使因机构改革而搁置的“省部共建”工作得以重新启动。学校与省交通厅、省工信委、呼和浩特铁路局、中铁 16局、中国移动江西公司等签订了战略合作协议。建成了全省首家致力于新型工业化与城镇化软科学研究的学科平台，已有多项重要研究成果，得到省委常委、省委秘书长，省人大副主任，副省长等省领导的批示肯定。二是引资引智有新突破。开放的过程还是一个开源引资的过程，争取到中央、省财政的追加专款或一次性补助款项，以及社会各界捐赠款等各类资金达6100余万元。开放的过程更是一个广揽英才的过程，获得了国家科技进步二等奖的浙江大学徐长节教授和美国、加拿大及国内知名高校的近30位高层次人才，报名应聘我校。三是社会声誉有新提升。“贫困大学生与书记的约会”、“爱心超市”、“守门大爷为学子送热水”等一批在社会上引起热烈反响的新闻题材，被新华社、中央电视台、光明日报等重要媒体刊载。由我校学生组成的国家软式网球队，代表中国出征第七届波兰国际软式网球锦标赛，获得了女子单打冠、亚军等殊荣，学校软式网球队包揽了全国青少年软式网球锦标赛金牌;在第九届世界运动会等洲际重大赛事中夺得了12枚金牌，为国家和江西争得了荣誉。理工大学工作总结范文三20xx年是学校深化改革落实年。学校将围绕建设“有特色、高水平”大学的目标，以全面深化改革为主旋律，以实施学校“1+n”改革总体方案为主线，把已经确定的重大决策、重大项目和重点工作一抓到底，进一步推动思想大解放、改革大深化、质量大提升、开放大提速和民生大改善，全面形成学校“大气恢宏、开明开放”的办学格局。20xx年，学校的十大重点工作是：一是以规划百年交大为重点，优化学校顶层设计。二是以启动院士申报为重点，提高学科建设水平。三是以实现省部共建为重点，加快开放办学进程。四是以学分制改革为重点，巩固教学中心地位。五是以青年教师培养为重点，加强人才队伍建设。六是以分类管理改革为重点，提升精细化管理水平。七是以提升人文素养为重点，加强校园文化建设。八是以重大基础建设为重点，优化公共服务体系。九是以办好民生实事为重点，凝聚事业发展合力。十是以作风效能建设为重点，提高党建科学化水平。一、工作总结过去一年，是学校发展史上不平凡的一年，是改进作风、深化改革、强化管理、加快发展的一年。党的群众路线教育实践活动扎实推进。自20xx年7月份起，在全校深入开展党的群众路线教育实践活动。组织了9个调研小组走访调研了27个部门和单位，收集意见建议350条;开展了15大专项治理活动;解决了10个师生反映强烈的突出问题;完成了25项制度的完善和修订。人才培养工作有新成效。新增省级以上“本科教学工程”项目13项。获批国家级大学生校外实践教育基地1个;2个国家级实验教学示范中心顺利通过验收;获得省大学生创新创业示范基地1个;学生在 “挑战杯”全国决赛上荣获1个一等奖、1个二等奖、4个三等奖，学校连续成为大赛发起单位。学科建设和科学研究有新进展。我校5个省级重点学科和2个省级示范性硕士点全部通过省级重点学科和示范性硕士点中期检查，获得1个“建设成效显著”学科称号、1 个硕士点获得“优秀”。新增科研项目393项，其中国家基金项目54项;出版学术著作8部;专利授权122件，其中发明专利61件;发表学术论文574 篇，其中sci 、ei 、cssci 326篇;获得省自然科学一等奖1项、科技进步三等奖1项。在第二届国际无人飞行器创新大奖赛上荣获竞技类固定翼无人机赛总分第三名。人才队伍建设有新起色。举办了青年骨干教师教育教学能力高级研修班，选拔54名骨干教师到教育部中南高师师培中心培训;毕业回校博士17人，选派在职攻读博士22人;国内外访学者8人;派出各类出国研修人员33人;新增“教育部新世纪优秀人才工程”1人、“井冈学者”1人、“赣鄱英才555工程”7人。改进作风深化改革有新突破。出台机构设置和调整方案，党政管理机构由27个压缩至 22个;教辅及附属服务机构由13个压缩至 11个;规范了教学单位的管理，充实了教学一线的队伍;首次明确了科研机构的设置。处级干部由218人减至185人。实行坐班制人员指纹考勤，改进了工作作风。开展了2011-20xx聘期考核工作。加强校务公开，校务公开制度修改7大类、新增12项公开事项。国际合作办学有新拓展。分别与7个等国家(地区)签署交流合作协议13份。学历外国留学生规模已超130人，全年输送出国交流学生51名，学生出国出境交流103人次。与澳大利亚格里菲斯大学本科合作办学项目获教育部审批通过并成功招生，与英国伍斯特大学合作开展4个本科专业教学。师生员工生活有新实惠。做好学生奖、贷、助、勤、补等五个方面工作，为2890名学生办理了助学贷款，发放奖助学金1008万元，安排勤工助学岗位786个，引入社会力量设立奖助学金26项。切实解决学生生活问题，完成了21号变电站扩容，改善了1392间学生宿舍的供电状况;在学生公寓安装了开水器近70台，解决宿舍热水供应问题。教职工收入明显增长。关心帮助困难教职工，努力让师生得实惠。组织160余名高级职称教师赴井冈山开展学术疗养活动。二、主要工作20xx年是深入贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的开局之年，也是努力实现学校发展方式根本转变的转型之年。(一)着力提高人才培养质量一是推进学分制改革。制定学分制实施办法及学分制选课、学籍管理、学分绩点、学位授予等相关制度。建设学分制下的课程体系。实施学分制下的教学管理改革。二是开展本科教学审核自评。认真总结教育教学改革与发展的经验和特色，对质量保障体系进行自查和完善，开展本科教学审核自评，加强质量保障体系建设。(二)大力提升学科建设水平重点抓好新一轮学科创新团队建设。围绕博士授权单位、专业学位工程博士授权点或服务国家特殊需求博士人才培养项目等申报和立项建设，重点建设授权学科和支撑学科相关团队。完善团队管理机制，充分调动团队积极性，重视团队绩效考核。(三)积极推进科技创新一是围绕行业和地方需求，策划重大研究项目。鼓励从事前沿科学研究，形成一批原创性理论方法与技术成果。加强航空国防行业和区域经济社会发展关键技术攻关。二是加强平台建设。大力推进“江西省航空制造业协同创新中心”建设。加强“鄱阳湖流域重金属污染综合治理协同创新中心”的建设和培育。(