六年级上音乐课件木星欢乐使者人教新课标（2014秋）_第1页
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文档简介

3 木星欢乐使者 用“噜”随老师琴声模唱曲谱，体会口腔的状态， 注意观察曲谱，分析旋律发展的方式。 你们知道级进、跳进的含义吗？ 这首作品的旋律中既有跳进、也有级进，请你找出 乐谱中跳进和级进的部分，视唱曲谱，说一说它们 带给你什么不同的感受？ 请随老师钢琴视唱下面的乐谱，注意保持口腔状态 ，唱准大跳处的音准。 欣赏音乐片段，请问你这段音乐让你联想到什么样 的画面？ 让我们共同来了解这首作品的信息。 仔细听辨下面的三个音乐片段，请说一说三个音乐 片段的音乐表达有什么异同？能否哼唱出其中的主 题？ 1. 2. 3. 欣赏木星欢乐使者第一部分，听后请为刚 才听过的三个音乐片段排序。 再次欣赏木星欢乐使者第一部分，体会这 段音乐所表达的情绪。其中，哪种乐器的音色让你 印象最深刻？ 请视唱下面的乐谱，边唱边挥拍子。 请用快速和稍慢的速度视唱下面的乐谱，说一说不 同的速度带给你什么不同的体会？ 完整欣赏木星欢乐的使者，第一、三部分不 同主题出现时，请做手势示意。第二部分主题出现 时，随音乐轻声哼唱。 请你尝试描述这首作品的不同段落描写了什么样的 情景？ 木星欢乐使者是行星组曲中的一个乐章 ，请大家欣赏其他几个乐章的片段，对行星组曲 有初步印象。 火星 水星 海王星 你还知道哪些描写宇宙、太空的器乐作品？为同学 们做个简单的介绍。
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