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文档简介

色彩的情感 人教版小学四年级下册 让色彩说话，色彩不仅能够真实 地再现表现对象的色彩关系，而 且色彩所具有的感情特征对触动 人的心理和情感具有很强的感染 力。也就是我们常说的色彩的语 言。 色 彩 语 言 不同的色彩给人 不同的感受，艺 术家把色彩作为 美术最富有表情 和某种象征意义 的艺术语言 法国 莫奈印象 日出 什么是色彩语 言？ 再现性色彩 表现性色彩 色 彩 语 言 的 分 类 固有色色彩条件色色彩情绪性色彩装饰性色彩 这两幅作品在色彩表现上有什么不同？ 这两幅作品在色彩表现上有什么不同？ 荷兰 梵 高星 空夜 情绪 性色 彩是 色彩 给予 人的 情绪 的感 染. 中国 农民画 装饰性色彩是画家 从表现意图出发主 观进行色彩搭配 马蒂斯马蒂斯夫人像 这两幅画运用的是什么色彩表现方法？ 挪威 蒙克呐喊 情绪性色彩 2、蒙克曾经这样描述 ：“我和朋友一起去散 步，太阳快要落山时， 突然间，天空变得血一 样的红，一阵忧伤涌上 心头，深蓝色的海湾和 城市，是血与火的空间 。朋友相继前行，我独 自站在那里，突然感到 不可名状的恐怖和战栗 ，大自然中仿佛传来一 声震撼宇宙的呐喊。” 干草垛 v进入90年代，莫奈创作了若干组作品，即“组 画”。所谓的“组画”，就是画家在同一位置上 ，面对同一物象，在不同时间、不同的光照 下，所作的多幅画作。 作品带给我们的感受 v看似平凡的草垛光彩夺目，与天空和远 处的树丛交相辉映，构成一曲色与光的 交响。 v世界上很多知名的画家的作品带给我们 美的享受同时，也再现了画家的人格魅 力以及他们的人生观，如荷兰画家梵高 。 梵高 v梵高的作品，如星夜、向日葵与 有乌鸦的麦田等，现已是全球最具名、广 为人知与昂贵的艺术作品。1890年7月29日 ，梵高终因精神疾病的困扰，在美丽的法国 瓦兹河畔结束了其年轻的生命，时年37岁。 v下面我们一起欣赏一些他生前的作品。 探究与思考 v你认为哪些美术作品色彩表现上最有感染力 ，为什么？ 作业要求 1、回忆生活中给你留下印象深刻的景或事，用 色彩表达
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