已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
童年的发现童年的发现 人教新课标 五年级 语文 下册 第二单元 你能为划横线的字注音吗？你能为划横线的字注音吗？ 胚胚胎胎 情不自情不自禁禁 岂岂止止 婴婴儿儿 痴痴迷迷 困困窘窘 随心所随心所欲欲 一本正一本正经经 情不自禁：抑制不住自己的感情。 轻盈：这里形容动作轻快。 随心所欲：一切都由着自己的心意，想怎么做就 怎么做。 绞尽脑汁：费尽脑筋，拼命地思考。 一本正经：形容很规矩，很庄重。 妨碍：使事情不能顺利进行；阻碍。 比赛读全文，分小组学习比赛读全文，分小组学习 1.1.童年时童年时“我我”发现了什么？发现了什么？ 2.“2.“我我”是怎样发现胚胎发育规律的？是怎样发现胚胎发育规律的？ 又是怎样找到答案的。又是怎样找到答案的。 （达尔文有关胚胎发育的规律。）（达尔文有关胚胎发育的规律。） （1 1）“我我”梦中梦中飞翔飞翔发现发现 同学们同学们“飞行飞行”的天赋的天赋好奇好奇解决解决 奇妙的问题。奇妙的问题。 （2 2）找）找老师老师给我们解答。给我们解答。 （5 5）“我我”思考思考推算推算找到找到 答案（猜想答案（猜想童年的发现）。童年的发现）。 （3 3）得到）得到“答案答案”激发激发 想象力想象力弄明白弄明白人究竟是怎么来的。人究竟是怎么来的。 （4 4）痴迷）痴迷抓鱼抓鱼观察观察发现发现 人人某些特征。某些特征。 “ “我我” ”善于观察，喜欢问为什么，勤于思考、善于观察，喜欢问为什么，勤于思考、 大胆想象，并有着执著的精神。大胆想象，并有着执著的精神。 “ “ 我我 ” ” 童年时为什么会有这个发现童年时为什么会有这个发现？ 从“我”的发现过程中，看出作者是 个怎样的孩子？ “ “我明白了我明白了世界上重大的发明与发现，世界上重大的发明与发现， 有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。” ” 试举例说说你对这句话的理解。试举例说说你对这句话的理解。 通过学习课文，通过学习课文，你你受到了受到了 什么什么启发启发？ 在日常的生活中要养成仔细观察的习在日常的生活中要养成仔细观察的习 惯，遇到问题要敢于动脑思考，最为重要惯，遇到问题要敢于动脑思考，最为重要 的是，要有坚持不懈的勤奋钻研的精神。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论