《探究燃烧之谜课件》小学科学大象社版《科学》4年级下_第1页
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文档简介

大象版四年级下册 探究燃烧之谜 v你看到了什么现象?为什么手帕燃烧后会完 好无损? v燃烧需要三个条件: v(1)可燃物; v(2)氧气(或空气); v(3)达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)。 20名消防员英勇牺牲 广东江门一油库爆炸 世贸大楼爆炸 左图报导:12月9日下午3时10分左右,郑州市 岗杜北街85号对面的10间平房突然发生爆炸,更可 怕的是,在已经发生爆炸正在熊熊燃烧的3个液化气 罐旁边,还有44个装有液化气的气罐随时都有可能 引发新的爆炸,消防部扑火用时40分钟。据调查, 都是地下“倒气点”惹的祸,这个地方过去气站经常“ 倒气”,即把大罐的气倒腾到小罐里,从中想法弄出 点多余的液化气来赚差价 。 这次事故造成多人受伤 !使人为气站工作 人员的莽顾人命感到震惊,也告诉我们培养安 全意识的重要性! 想一想?发生下列情况该怎么办? 1、油锅起火啦 ? 2、煤气罐起火啦? 3 、散步时发现火灾? 4、家用电器或线路起火? 5、家中纸篓着火了? 6、门外火势无法控制怎么办? 议一议! 比一比:尝试用不同的方法把蜡烛熄 灭,看谁的方法最多 小小消防员 灭火材料和工具 o烧杯、水、湿抹 布、剪刀 、书本 可以尝试不用上述物品,只要能灭火就算成功。 灭火方法你的理由(灭火原理) 2、用水灭火 完成下表:熄灭蜡烛的方法 1、用嘴吹灭或者用书本 扇灭 3、用剪刀灭火 4、用烧杯灭火 5、用湿抹布灭火 降低温度 隔绝空气和降低温度 清除可燃物 降低温度 隔绝空气 : (破坏燃烧的条件其一,便 可以达到灭火 的目的 1移走可燃物 2、隔绝空气或氧气; 3使可燃物温度降低到着火点下 灭火的原理和方法 遇到火灾,烟雾较浓时,如 何逃离火场? 拓展延伸,学以致用 楼层发生火灾,如何灭火或逃生? 穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面 ,并用湿毛巾捂住口鼻。 着火的房间烟尘弥漫在中上方 楼层发生火灾,如何灭火或逃生? 受到火势威胁时,要当机立断披上浸 湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲 出去。 楼层发生火灾,如何灭火或逃生? 身上着火时,千万不要奔跑,可就地打滚或 用厚重的衣物压灭火苗。 楼层发生火灾,如何灭火或逃生? 室外着火,门已发烫,千万不要开门,以 防大火蹿入室内,要用浸湿的被褥、衣物 等堵塞门窗缝,并泼水降温. 温馨提示 v在发生火灾时同学们一定 不要惊慌,要用你所学知识 来保护自己 学以致用 在赤壁之战中,周瑜的军队点燃战 船,熊熊燃烧的战船借助东风直冲 曹军的木船,使曹军的木船燃起大 火,根据燃烧的条件填写, 曹军的木船是_, 木船燃烧的条件是 _、 _。 可燃物 与氧气接触 温度达到着火点 杯水车薪 釜底抽薪 火上浇油 抱薪救火 煽风点火 请用“燃烧和灭火”的化学知识 解释下面的成语? 杯水车薪 答案: 不能使可燃物的温度降到 着火点以下 火上浇油 答案: 增加可燃物,使燃烧更加剧烈 煽风点火 答案: 为燃烧提供充足的氧气 釜底抽薪 答案: 移走可燃物不利于燃烧 抱薪救火 答案: 增加可燃物,使燃烧更加剧烈 可 燃 物 氧气 都要具备 任意一种 温度 氧气 可 燃 物 温度 祝:大家平安、快乐、 开开心心度过每一天! 让我们一起庄重承诺: 珍爱生命、防止火灾、 学会自救、远离伤害 返回 烧不坏的手帕揭秘: v1. 浸了酒精和水的混合液的手帕燃烧时实际 上是什么在燃烧? 2. 手帕在熊熊烈

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