安全与生命同在主题班队会.doc

安全与生命同在主题班队会一、活动目的：通过本次主题班队会，让学生初步了解生活 必备的安全常识，懂安全的重要性，增强学生的自我保护意识和能力，并把学到的安全知识传播给周围的人。二、活动形式： 讨论、 歌舞表演、小品、抢答、歌舞欣赏、安全儿歌等。三、 活动准备： 组织学生搜集安全知识的题，编排相关的歌舞，创编儿歌，vcd播放相关安全故事等。 四、活动过程（一）活动前奏1. 全体起立、各小队报数 2. 出旗敬礼，奏乐3. 礼毕，唱队歌 4. 请坐，下面我郑重宣布：五一中队“安全与生命同在”主题队会现在开始。（二）活动开始1.开场白甲乙（合）：尊敬的老师，各位同学，大家好！甲： 碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；乙：蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱。甲：这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命，让我们的整个地球也鲜活起来。乙：而我们是21世纪的主人，是祖国的未来和希望，我们在爱的阳光雨露下茁壮成长，在幸福快乐中生活。甲：可有关调查数据显示，每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。乙：排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。甲：而在我们身边却时常看到一些飞来横祸，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边上演。乙：现在请同学们观看录像坐在篮球上的小女孩这个故事吧！（看录像）2.联系实际，引发共鸣甲：看完这段录像你有什么感想？请说一说（指名发言） 乙：这位小姑娘正是花一样的年龄，却失去了双腿。其实，像她那样的悲剧在我们的生活中，还有很多。甲：那么，在以往，你是否也亲身经历过或亲眼见过一些危险的情况呢？谁能给大家讲一讲？3.歌舞欣赏甲：当我们背着书包，迎着朝霞愉快地走向学校， 乙：当我们坐在明亮的教室里聆听老师的教导甲：当我们愉快地开展中队活动，一起让心灵放飞时，乙：当我们走向大自然时，甲：当大家沉浸在欢乐和幸福中时，可曾想到安全是多么重要，乙：安全与生命同在，甲：有了安全，才有欢乐，乙：下面请让我班邢晨笑把欢乐带给大家吧，请欣赏歌曲喜洋洋。4.小品表演小品表演：剧1（人物：a、b。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。b走在前面，a走在后面） a：哇，好漂亮的球，啥时候买的？b：前天，是爸爸给我的生日礼物。a：借给我踢吧，只要十分钟。b：现在？a：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。b：这可是在公路边，不行呀。a：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。b：好吧！（a、b踢球两个来回）a：看球！（球被踢到公路中间）b：怎么办？我的球a：没关系，我去捡。b：算了吧，那么多车，来来往往，我怕a：怕什么，你等着。（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过）师问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说）小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？下面我们来进行选择题比赛。（课件出示）1下课了，不能干什么：打球。追赶打闹。跳绳。2哪些东西不准带进校门：皮球。三角尺。利器、易燃物品。3哪种行为不对：跳高、跳远。攀越围墙、滑楼梯。翻单杠、荡秋千。4上下楼梯怎样行：靠右行。靠左行。左右行都可以。师说：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看家庭ab剧小品表演：剧2c1：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看（这时，传来敲门声）谁呀？d：我，你李叔叔。c1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。c1：（开门，让d进来）d：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？c1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？d：（嘿嘿一笑）来拿钱。c1：（大吃一惊）d：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。c1：（乖乖地到抽屉去拿钱给d）下面，我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。小品表演：剧3c2：（读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看（这时，传来敲门声）谁呀？d：我，你李叔叔。c2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀？d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。c2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。c2：有络腮胡子吗？d：没有。c2：戴眼镜了吗？d：戴了。c2：哦，你是来拿公文包的吧。d：是的。c2：那你等着，我去拿。d：哎，你开门呀！c2：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。师问：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果的情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要注意安全，请听快板快板表演：剧4（人物：e、f）（课件出示）合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；e：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；f：点炮引，要用香，别用火柴打火机；e：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；f：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；e：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；f：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；e：有的城市已严禁，我们带头来执行；合：来执行！5.知识问答甲：除了这些人为因素，我们也应该掌握一些火灾、地震、水灾等自然灾害知识。大家一定还记得汶川大地震吧，这是一次剧烈的自然灾害，无数的人都远离了我们，远离了亲人。乙：然而，我们也发现了很多可歌可泣的英雄们，他们用自己的智慧、自己的行为教育着我们，也挽救了很多本应离开世界的生命。甲：是啊，让我们再来感受汶川地震中的英雄事迹吧。（观看视频孩子们如何脱险）乙：同学们，看了这段视频，你能说说遇到地震应该怎么办吗？（学生发表观点）甲：那遇到火灾呢？下面我们就来进行消防知识抢答赛。（课件出示）（1）电器线路破旧应该怎样？（及时修理更换）（2）电路保险丝烧断，用铜线代替对吗？（不对）（3）发现火灾怎么办？（赶快拨打火警119）甲：人们常说：“安全重于泰山”，生命诚可贵，安全属第一。每天，我们都要上学，那么在上学的路上、学校里，我们应该怎样注意安全呢？（学生发言）乙：刚才的同学都很聪明，对安全的知识掌握得很好。下面请你们几位总结一下安全小知识，看看我们应该掌握了哪些安全知识？（9人站成圆弧形）安全警句朗读：（每人一句）（课件出示）(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎.6.歌舞表演，全体动员 乙：安全知识可以为生命开启一条畅通的绿色通道，接下来请欣赏集体歌。 自我保护安全歌曲 同学们，我问你，自我保护可知道？随你问，随你考，安全保护有八条。第一条，最关键，不碰插座不玩电，过马路，两边看，红灯亮走斑马线。星期天，去郊游，小河边上不能走。坐汽车，坐火车，头手不伸窗外边。你的家，住高楼，不爬阳台翻筋斗。煤气灶，有危险，千万不能去开关，一不小心漏了气，全家中毒上医院。水果刀，大人用，等我长大才能动。家里人，都不在，谁叫我都不离开。我是妈妈的乖宝宝，自我保护最安全。 甲：让我们共同携手、沐浴着党的阳光，让我们共同防范，安全伴我们健康成长，（三）结束仪式结