学会感恩少先队活动案例.docVIP

学会感恩少先队活动案例活动主题：学会感恩活动背景：现今社会，随着经济的发展，人与人之间的距离也越来越远。而作为祖国的下一代，我们的少年们对他人的感恩意思也越来越淡。因此我们要从小培养他们的感恩意识。让他们能够相互理解，相互尊重，怀着感恩的心面对家人、面对社会。活动目的：1 培养队员乐于助人的良好品质，感受被关心与关心的幸福，学会感恩。2 培养队员能初步懂得人活着要对自己尽责，对他人、对社会有所贡献，能珍爱自己，关爱他人，热爱社会，学会助人的技巧。活动过程：一、（师）在上课之前，我们先来一次情感体验师：请同学们拿出一张白纸，一支笔，然后静下心来。在白纸上写下在这个世上你最爱或者最爱你的人。具体到人，不能多写，也不能少写。因为他们是你最爱的人，因此你想到他们的时候有种温暖的感觉，你应工工整整地写下他们，让他们的笑容呈现在你的面前。（学生开始想自己最爱的5个人）师：现在和我们分享下你最爱的5个人。（队员带着激动的语气向大家介绍自己最爱的5个人）师：现在有一个人不得不离开我们，请在你写出的5人中，去掉一个。（学生开始思考该去掉谁好呢）现在你心里有什么感受？（部分学生开始述说自己的感受，情绪变得有些沉重）（再进行同样的游戏，最后只剩下两人）师：最后只剩下爸爸妈妈的请站起来。请同学们闭上眼，回味父母对你的种种好，现在如让他们其中的一个也在你的视线中消失，你让谁走？师：孩子们，睁开眼睛来，请坐。请不要难过，那只是一个游戏而已，幸福如同昨日一样围绕在你的身边，请同学们思考：体验之后，我们该做什么？师：让我们一起走进今天的主题班会。（推出班会主题学会感恩）二、师：现在我有一个问题：如果要感恩，那么我们要对谁感恩呢？（学生开始讨论，得出各种答案感恩社会、感恩自然、感恩父母、感恩老师、感恩所有关心我们的人、感恩所有美好的事物）三、朗诵（全班一起朗诵）落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。四、一问一答（教师提出一系列问题，由学生来回答）1人的一生中，想要感恩的人不计其数，如曾帮助过你的陌生人，关心我们的爷爷奶奶，充实我们内心世界的老师等，但你最想感恩的人又是谁呢？2为什么你最感恩她或他？3尊重他们，我们需要做些什么？五、心灵表白（部分学生自由发言）师：同学们，我们都有想对亲人、对朋友说的话，那么现在用几句话来概括你想对他们说的话。（学生开始发言，开始理解了父母的幸苦）六、歌舞表演学习歌曲“感恩的心”，并配上手语，在歌唱中，体会感恩。我来自偶然 像一颗尘土有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 七、结束（教师致结束语）师：同学们，让我们从现在开始，开始感恩，关心他们。自我点评：通过主题活动的展开，队员们学会了感恩。开始理解父母、家人的艰辛。开始意识到我们需要怀着感恩的心面对我们所遇到的一切。通过开展活动，提高了队员们对社会的责任感，对家庭的责任感。改善了孩子与父母之间的关系、队员与社会的关系、落实了日常行为规范教育。辅导体会：通过这次中队活动，我深刻体会到，辅导员对队员的理解、尊重、关爱和赞