托起明天的太阳——后进生成功转化的真实案例.doc

托起明天的太阳后进生成功转化的真实案例教育过程是教师与学生相互学习，相互渗透的过程。特别是差生的工作更是至关重要。班主任的在工作中就要注意从感情上与学生接近，寻找共同语言，并全身心的投入到全面了解学生，合理巧妙的帮助学生解决现实中的问题，要因势利导，晓之以理、动之以情，心平气和。这样，激发了学生对老师的尊敬、爱戴、感激、信任，因而会实现转变。使转变取得良好的教育效果。因此，作为教育工作的我们，对后进生多一份爱，少一份斥责，多一分投入。多一分帮助。一定会收到很好的收获。 何瑞良是我们班一个个男生 ，家庭经济相当困难，父亲因盗窃部队的油被判刑，母亲也在被村里的撞牛死，一个哥哥在桂林读大学，一个姐姐考上了重点高中没有钱读，另一个姐姐也是没有钱初中毕业就打工维持家庭生计，在家里只下他和年迈的爷爷和奶奶，由于没有人管，他常常和村里的行为不良的人混在一起，小学5年级就开始染上了了抽烟赌博等恶习，初一年级的时候，迟到旷课早退，和行为不良的学生在一起已是家常便饭。成绩一落千太，尤其是英语和数学几乎是空白。班主任老师教育也没有多大的效果，当我接管这个班时已以是初二年级上学期了，我解到他的这些情况后，就找了他进行了一次开诚布公的谈话，我们的谈话是在平等，宽松的，愉快的氛围中进行的，我在他谈话前可以说是精心准备的，我先去原来 班不任那去了解情况，我还和她的两姐姐通了电话：并通过她的两个姐姐了解到他原来成绩是不错的，就是在他的妈妈死了之后就放纵自己了，他姐姐还和我说了一个小学的时候的故事：说他在小的时候曾说过：我一定好好学习，长大有找好工作来报答妈妈。这一句话成为我找他谈话的主题。那一次的谈话足谈了三个小时。 也许是面对的是新的班主任，也许是他的心灵受到了震动，也许是那一次的谈话一针见血的中他的要害，经过那一次谈话后，他的不良行为有了很大的改变， 在遵守纪律方面自觉性有所提高。不过养成了不好的习惯，反复也应是自然的事，还要找机会继续谈心，争取更大的转变。 过了一段时间后的一天，我在办公室批发作业，没有其他的老师，他走了进来，我知道他有事了，他说：老师，现在我认真学习还来得及吗？太好了，有这种思想已经让我感到了全所未有的欣慰，我立即帮他分析了他的各个科目成绩，并指导他在听课，课后复习，作业，时间安排等方面做了科学的统筹。他没有了一年级的英语和数学，我去图书馆帮你借了，他没有上课做笔记的习惯，英语老师帮他纠正了，他的作文写不好，语文老师帮他找来了俄文选。他在科任教师的心中形象开始一天天的转变，作业按时交了，课听得认真了，自习课没有听到他的声音了，但是还见他在下课后和以前的伙伴在起，这个问题处理淡好，我和科任教师的心血会付之一炬的。 在一次他来问我物理的时候我委婉的提了这个事情，说到和原来的伙伴在一起的事，他脸红了，不好意思地说了一个让我感到很棘手的问题：“老师，我很不想和他们在一起了，但是我又怕被他们说我，我想内宿，但又没有钱”。这个问题我是意料不到的，处理这个事还真是有一定的难度。但他的话又给我带来了解决问题的方法。给他内宿不就可以摆脱他昔日的“朋友”了吗？经过和学校各个部分的联系和协调，他内宿了。内宿后的他在学习上变得更努力了，教室的灯早早的亮了，是他在看书，中下午他吃饭完后也在教室做数学，下了自修后，很多的同学回到了宿舍聊天，他常是一个人最后的离开。他的变化是巨大的，他的进步是前未有的。特别是英语，更是令人刮目相看。在英语月考中竞然得及格！然而如果不是我的细心，他可能又回到了原来。一段时间常有科任教师反应天气热了之后，何经常伏桌子睡觉，我有时不定期巡视的确存在这种情况。 我没有找他谈话，我是通过 同学、班干部了解到他因为没有钱，天气热了之后没有蚊帐，晚上根本睡不了觉！学校的卢德旧知道这个事后就拿来了她没有用得上的蚊帐，送给了他，解解决了他的后顾之忧。 三天之后，班上的同学又来和我说了。老师何瑞良中午很少吃饭的？都是在教室看书！ 我找他了解了这个事情，他向我道出了实情：原来他姐姐姐没有了工作，他的生活费没有了，已经借了同学很多了，不好意思再借了。只能一天吃饭两次，因为中午不能吃饭只能在教室看书了。我真后悔自己的工作没有做好，没有及时发现他的情况。于是我就说，你以后没有钱就来找我吧，我帮你输卡吧，他开始不同意。我委婉的说，等你以后有钱了再还老师吧。或许这个理由比较合适，他同意了。我有一段时间都按时帮他交了生活费。我心里想，如果用钱能换来他的进步，我愿意！直到后来学校和江南区政府发放的特别困难学生的补助下，他的生活费才有着落。这个事情得到了学校领导和教务主任卢德旧的大力支持和帮助。我们帮助他解决了实际的问题后，他对我说：老师我一定好好的学习，不会负你们的期望。他确实是这样做了。由于他自己的努力，由于他有惊人的毅力，也由于我们的关心和期望。到了三年级，他各个面发生了翻天覆地的变化，入了团，中考前的几次月考成绩稳步进入班上的前10名。看到他取得的成绩，我们欣慰的笑了。2007年中考，他以成绩b的等级考上了南宁第十中学。8月1日他来