标准化学校建设三年规划.doc

标准化学校建设三年规划根据xxx市义务教育学校标准化工程实施方案， 几年来，我校在深入调研，搞好教育规划的基础上，加大投入，加强学校办学条件的改善。实施“青岛市义务教育标准化学校建设工程”，既是原有工作的继续和提高，更是着眼于未来工作的开创，为创建良好的硬件设施和现代化校园环境，为发展高水平教育提供强有力的支撑。同时，该工程的实施有利于引导各镇乡增加教育投入，缩小城乡学校之间的差距，促进基础教育均衡、持续发展。加快标准化学校的建设步伐，既是新机遇，又是新挑战，是我校教育近几年的奋斗目标。根据省标准化学校的要求，按照“整体规划，适当集中，优化配置”的原则，我们将进一步加大学校基础设施建设投入。为努力完成义务教育标准化学校的建设，特制订本规划。二、现状分析（附表1）（一）学校规模、性质马店镇张跃屯小学是由张跃屯、赵家营、吴家庄、耕乐庄、瓦丘埠五个办学村投资兴建的一所小学，1996年10月投入使用。学校占地面积16800平方米，生均90平方米。建筑面积1200平方米，生均6.5平方米。绿化面积5000余平方米。房屋51间，其中普通教室21间，教工办公室6间，人均7.5平方米。其它各室共计21间。现有6个教学班，185名学生，教职工15人。学校专用教室建设齐全。设有微机室、图书室、阅览室、实验室、德育室等，各种仪器设施配备达国家二类标准。建校以来，学校认真贯彻国家的教育方针，遵循教育规律,结合学校实际，确定了“以人为本，和谐发展，全面育人”的办学思想和“培养身心健康、品学优良、适用未来发展的创新型人才”的办学目标。经过全校师生的共同努力，学校逐渐形成了和谐奋进的教学气氛，各项工作均取得了优异成绩。尤其是，学校体育教学成绩突出：校女子排球队连续多年在胶州市中小学排球赛上取得优异成绩，特别是1998年到2000年，学校从六年级仅有的二十几名女学生中挑选的排球队员，连续三年在市排球赛上折桂，近几年来，学校更是不断输出优秀体育人才，吴艳丽同学成为青岛市体校排球队中的一员，王艺同学获得青岛市柔道同年龄组第一名，并在山东省比赛中获得第二名的好成绩。（二）办学条件学校拥有投影仪10台，录音机10个，风琴1架；图书室三间，藏书5000余册，生均27册；图书室、阅览室与队室合用一个，约为60平方米，专人管理，全天向师生开放，基本满足学校师生的需要；微机室1个，微机13台，通过改造，上网使用正常；体育器材室1个，40平方米，器材设施基本达国家二类标准；仪器室1个，约为20平方米，教学仪器达国家二类标准；器材室1个，计40平方米，音美教室1个，计60平方米，实验室1个，计60平方米。学校设有运动场1个，计7200平方米，设有200环行跑道，100米直跑道一组，篮球场一个，排球场一个；厕所1个，蹲位设计合理，清洁卫生。（三）教师队伍建设学校有教职工15名，其中专科6人，本科8人，学历达标率为100%。学校把教师队伍建设纳入学校发展体系，注重青年教师的培养，全校教职工熟知并遵守中小学教师职业道德规范，团结实干，勇于开拓。教职工管理制度健全，有奖惩考核制度，使用效果较好。（四）教育思想学校全面贯彻国家教育方针，坚持德、智、体、美、劳五育并举，面向全体学生，着眼未来。以提高学生素质和培养学生能力为目标，以新课改精神为指导，培养二十一世纪所需要的人才。（五）学校管理学校制定了近中期发展规划，树立了正确的人才观和质量观。健全了各种规章制度，制定了切实可行的管理目标。首先是大力加强师德建设，根据德、能、勤、绩四个方面，建立了教职工考核奖惩制度。其次在学生管理方面，实行两条线：一是以大队部为主，对学生日常行为、两操进行全面检查评比，定期公布检查结果，实行学生自主管理；二是建立干部教师值日制度，定人定点、定职责，实行教师督促引导。另外，学校在德育管理、教学管理、艺术教育管理、体育卫生管理、财务收费管理、校园环境管理、档案管理均按标准要求进行管理并取得良好成绩。二、实施及建设方案（附表） 根据省“九年制义务教育标准化学校建设标准”，按照“立足规划、结合需求、适度超前”原则，区别各级各类中小学校的实际，制订2009-20011年我校标准化建设实施方案，具体见下表：张跃屯小学小学校标准化建设实施方案 年份规划规模规划校园用地（m2）规划建筑面积（m2）建设所需资金（元）资金来源（元）班级数学生数总面积生均面积总面积生均面积房屋建设仪器设备合计自筹资金办公经费捐资助学其它20096185168009012006.533623120106176168009613607.7216824193220116180168009514808.229112014332009年为经验积累年，计划投入3万元，建设厕所60m2。投资3万元，新增图书3000余册，使图书数量达到生均60册。2010年，将建设教学用房160m2,总预算为16万元。仪器设备资金2万元。购置电脑20台，总价6万元。2012年计划投入达标建设资金20万元，其中建设专用教室120m2，购置电脑30台，总价9万.其它仪器器材11万元。三、保证措施及经费筹措 九年制义务教育标准化学校建设需要通过基建项目的实施改善办学条件，最终需要大量的建设资金来保证。在项目的实施过程中，更需要我们精心管理，节支开源，努力提高经济效益。因此，我们将实施以下几方面的保证措施： 1、加强规划引导。 根据“突出重点、优化结构、完善配套、适度超前”的原则，对照山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）的要求，结合青岛市义务教育学校标准化工程实施方案，及时完善规划，认真作好校园总体规划，以规划带项目，项目从规划中列出，作好项目与规划的衔接，从而切实维护规划的严肃性。 2、加强项目前期研究，实行项目投资计划性。 每个规划项目实行前期研究，使学校项目建设工作未雨绸缪，早作准备。另外，要求建设项目必须进行前期调研，对项目的必要性、投资效益等进行评估、论证，切实提高项目建设决策的科学化水平。 3、加强计划管理。 落实以县为主的教育管理体制，加强县级教育行政的调控力度，按照规划，落实项目。首先要对列入计划的建设项目，加强督促执行，切实按青岛市义务教育学校标准化工程实施方案的计划开展项目建设。其次是建立项目稽查制度，确保每个项目按基建程序办事。对项目的工程投标、建设进度、工程质量，以及投资预算控制等，实施全过程的监督检查，保证建设项目规范运作，确实保证工程质量。4、多渠道筹措建设资金。 大力宣传“标准化学校”建设的重大意义，让全社会了解此项工作，支持此项工作。第一，争取有关