气象学个人总结.doc

气象学实习论文姓名: 方飞 班级:环科111班学号:201118060127实习小组:第三组实习时间:2011.11.12指导老师:张方方气象学实习小论文一、 实习目的通过一个学期的气象学学习了解了有关的基础知识，在这次实习当中把所学到的理论知识运用到实际的测量当中来，学会所用仪器的安置、测定和观测和资料的整理；使用相关仪器的构造和原理（如：最高温度表、最低温度表等玻璃仪器）；熟练应用已知的数据（如：湿度查算表，风速检定曲线图等）；了解基本气候资料统计原理与方法，为今后独立收集、整理和利用气候资料打下基础。二、观测方法观测方法1、日照时数的观测暗筒式日照计要安置在开阔的从日出到日落能收到太阳照射的地方。底座要牢固，水平，筒口对准正北，纬度记号线对准当地纬度。上纸时注意使纸上10时线对准筒口的白线，14时线对准筒底的白线，纸上两个圆孔对准两个进光孔，压纸夹交叉处向上，将纸压紧，盖好筒盖。换下的日照纸，依感应迹线的长短，在其下描画铅笔线。然后，将日照纸放入足量的清水中浸漂3-5分钟拿出，待阴干后，再复验感光迹线与铅笔线是否一致。按笔线计算各日照时数，累加记得全日的日照时数，精确到一位小数。 2、空气温度和土壤温度的观测地表和浅层地温表安装在观测场内南面偏西的平整裸地。地表疏松，平整，无草，并与观测场整个地面相平。地面三支温度表须与水平地安放在地段中央偏东的地面上按瞬时、最低、最高的顺序自北向南平行排列，感应部位向东，表间相隔5厘米，感应部位及表身一半埋入土中，与土壤紧贴，一半露出地面，保持干净。曲管地温表安置在地面最低温度表的西边约20厘米处，按5，10，15，20厘米深度顺序由东向西排列，球部向北，表身相隔约10厘米，表身与地面45度夹角，各表表身应东西向排齐，露出地面的表身须用叉形木架支柱。安装时，在安置位置向下挖一条向北45度坡度，沟长40厘米，沟宽20厘米东西走向小沟。将表按顺序背靠南，感应部分向北，各温度表间相距10厘米，符合要求后用土将沟填平，并适度培紧，土面应与表身上的红漆记号平齐。从早上6:30点到傍晚4点，每小时观测一次，正点观测。为确定最低温度和最高温度出现的时间，早上7点半加密观察一次，下午一点半和两点半各加密一次。3、空气湿度的观测在正式观测前4分钟，用洗耳球吸取蒸馏水湿润湿球纱布。然后上发条，将仪器悬挂在测杆上，最后观测。示度稳定后开始读书并记录数据。对空气湿度的查算。根据干湿球温度值从湿度查算表中的表一或表二查取订正参数n，湿球结冰时查表一，湿球没有结冰时查表二；用n和p值，查取湿球温度订正值tw。根据通风干湿表从附表二中查取tw；用t及tw+tw，再查表一或表二，得e，u及td值。4、风的观测在测定风向，风速时，应将风向，风速仪带至空旷处，由观测者手持仪器，高出头部并保持垂直，风速表刻度盘与当时风向平行，观测者应站在仪器下风方，然后，将方位盘的制动小套管向下拉，并向右转一角度，启动方位盘，使其能自由旋转，按地磁子午线的方向稳定下来。注视风向标2分钟，记录最多风向；在观测风向时，待风向旋转约半分钟后，随即按下风速按钮，启动仪器。等指针自动停转后，读出风速示值，并根据此值从风速检定曲线图中查出实际风速，取一位小数，即为所测的平均风速，观测完毕，讲方位盘制动小套管向左转一角度，借弹簧的弹力使小套管弹回上方，固定好方向盘。二、 自评自己配合组长及完成组长安排的任务。和组员一起合作完成组长分配给我们要测的数据。在这次的实践中，对自己的表现很满意！三、 实习体会本次气象学实习让我们了解到了地面气象观测的基本项目和规范，学会了基本气象要素的观测和记录方法以及根据观测项目查表计算相对湿度、水汽压、露点温度等的原理和方法，并掌握了天气图的基本分析绘图方法要领。在校内亲自动手实习，让我们在了解气象数据采集分析原理流程的同时，还看到了同学们认真仔细的工作态度，以及良好的合作氛围。只有严谨的操作，准确地测量分析天气状况，才能有准确的结果，有利于更好地判断天气状况出现的规律，拥有准确的天气预报才能为人们的生活生产带来便利，而错误的天气预报则会为人们的出行带去不便，更有甚者，会给农业生产带来极大的损害。本次实习也让我看到了我们在校大学生的不足，我们并不能良好地驾驭所学的理论知识，也没有任何实践经验。所以，我觉得，学校在教授我们理论知识的同时还应给我们更多的实习机会，