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文档简介
班主任工作总结 爱心 学识 正气 一、我的工作原则。我的工作原则是:“以爱心感人,以学识服人,以正气育人。”“爱”是班主任工作的核心。我一视同仁,把学生看做自己的孩子。学生生病,我嘘寒问暖;情绪波动,我耐心劝导;成绩下滑,我及时鼓励;天气有变,我反复叮嘱。有一次,天气预报说明天大风降温,我冒着寒风,骑车赶到学校,就为了提醒学生添加衣服。有时为了做学生工作,连饭都顾不上吃,等上完课查完就寝回到家,已是夜里十一点多了。打铁先得本身硬。要想让学生服你,首先课要叫得响。我热爱读书,勤于写作,力求把课上得生动活泼,深入浅出。我从提高学生学习兴趣入手,紧扣高考,力求高效。2008、2009年学生评议,我的满意率居全校第一;连续多年担任*市高三培训班主讲教师;2008年2009年担任河北省高考阅卷质检组成员;2009年荣获全国精品课比赛一等奖。2012年参与的两个国家级课题均已结题。学生既要学到知识,又要学会做人。我教育学生要懂得感恩,要崇尚奋斗。我们班坚持清理操场垃圾,直到今年操场纳入卫生区;我们班坚持每周打扫教师办公室,直到毕业为止。要求学生做到的我先做到。要求学生不迟到,几年来我从未因事迟到,从未因病请假;要求学生尊重老师,我尊重每一位老师,我尊重每一位学生;我要求学生早操提前到位,无论寒暑,我往往是第一个到操场。我的工作得到了领导、老师和学生的认可,我被评为“*市德育先进工作者”、“*附中十佳班主任”。二、我的系列班会。几年来,我有意识地打造既有自己特色,又适合学生的“主题班会系列”。迄今为止,已经进行的“主题班会”有:“如何适应高中生活”,“送给中学生的十句话”,“养成良好的行为习惯”,“培养优秀的学习品质”,“爱校爱班就是爱自己”,“崇尚奋斗”,“如何交朋友”,“我的毅力在哪里”,“做遵纪与守法的好公民”,“我的父亲母亲”,“谈谈心理健康”,“不能恋爱的理由”,“学习中值得警惕的二十种现象”,“关于马虎”,“天才与人生的真义”,“立业与做人”,“智商与情商”,“王国维的人生三境界”,“如何克服高原现象”,“感动与感恩”,“应试心理与应试能力”等等。以“培养优秀的学习品质”为例。一是热爱学习,要有热情、激情,有干劲、冲劲,不是要我学,而是我要学;二是认真细致,世界上的事就怕认真二字,细致严谨,深入钻研;三是专心致志,很多高考状元的经验,就是上课专心听讲,跟着老师的思路走;四是紧张有序,思想上要有紧迫感、危机感,学习上要有长计划、短安排;五是持之以恒,五分钟热度谁都能做到,但最终的胜利者是具有执着的精神坚韧的毅力,贯彻始终始终如一的人;六是及时总结,课上专心听讲,挖出内涵,课后及时复习,巩固加深,力争知识系统化网络化;七是自我激励,经常给自己一些积极的心理暗示,调动热情,提高干劲。利用优秀的视频资料对学生进行情感教育,生动感动,效果很好。比如感动中国、*等。通过主题班会,学生不但学会了如何学习,而且学会了如何做人;不但有利于当前的学业,而且有利于一生的发展。班主任工作,无微不至,难
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