精品课申报表.doc

附件1：精品课程申 报 表课程名称： 课程类别： 理论课（不含实践）理论课（含实践）实践(验)课所属院部： 所属系（教研室）： 课程组负责人： 职称： 联系电话： （o） （h）电子信箱： 申报日期： 年 月 日 填 报 说 明一、 申报表的各项内容,要实事求是,逐条认真填写。表达要明确、严谨。二、 申报表为a4纸型，宋体小4号字，于左侧装订成册。三、 如有填写不下的项目，可另加附页。一、课程基本情况课程名称 课程类别 面向专业和年级 学分总学时理论教学时数实践教学时数应开实验时数已开实验时数 二、目前本课程任课教师基本情况1目前任课教师共有 人，其中本校教师 人，外聘教师 人。任课教师中主讲教师 人，实验指导教师 人。2理论教学教师姓名： 3实验教学教师姓名： 4任课教师结构（各类人员人数）：课程组教师基本情况职称结构人数学历结构人数年龄结构人数教授（正高） 55岁以上 副教授（副高） 4555岁 讲师（中级） 3544岁 助教（初级） 35岁以下 硕士生指导教师人数 三、课程组中教授、副教授近五学年参加本课程教学情况 有关情况学年教授上课情况副教授上课情况上课人数占课程组教授总数的比例上课人数占课程组副教授总数的比例 四、目前教材使用的情况（含理论与实验教学）项目名称编著者出版单位及版本教材 主要教学参考资料 教学声像资料 五、在网络环境下开展教学情况 六、近五年教学改革及成果（含反映课程水平的主要论文、专著、教材、教学研究成果）成果名称成果形式完成年份鉴定、评审、出版、推广情况获奖情况 七、课程负责人基本情况姓名 性别 出生年月 最终学历 职称 是否硕士生导师 教学情况及课程建设中承担的主要工作 八、课程建设主要参加人基本情况序号姓名性别出生年月职称最终学历教学情况及在课程建设中承担的工作1 2 3 4 5 九、课程描述（一）本课程发展的主要历史沿革 （二）理论课和理论（含实践）课教学内容 1结合我校的办学定位、人才培养目标和生源情况，说明本课程在专业培养目标中的定位与课程目标2知识模块组成顺序及对应的学时 3课程的重点、难点及解决办法 4实践教学的设计思想与效果（不含实践教学内容的课程不填） （二）实践（验）课教学内容1课程设计的思想、效果以及课程目标2课程内容（详细列出实验或实践项目名称和学时）3课程组织形式与教师指导方法 4考核内容与方法5创新与特点 （三）教学条件（含教材使用与建设；促进学生自主学习的扩充性资料使用情况；配套实验教材的教学效果；实践性教学环境；网络教学环境） （四）教学方法与教学手段（举例说明本课程教学过程使用的各种教学方法的使用目的、实施过程、实施效果；相应的上课学生规模；信息技术手段在教学中的应用及效果；教学方法、作业、考试等教改举措） （五）教学效果（含学校教学督导组专家、同行专家评价及有关声誉的说明；并提供近三年的学生评价结果） 十、课程自我评价（一）本课程的主要特色（限200以内，不超过三项） （二）本课程与国内外同类课程相比，所处的水平及目前存在的不足 十一、课程建设规划（一） 本课程建设实施方案、实施方法（可包含师资队伍建设、教学内容改革与创新、教学方法与教学手段、教学质量与教学效果、教学研究等有关内容） （二）本课程的建设目标、步骤及五年内课程资源上网时间表 （三）五年内全程授课录像上网时间表 （四）本课程已经上网资源（列出网上资源名称） 十二、审核意见院