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泉州华图泉州华图,祝您成“公”【计划组织类答题要点】 (一)会议组织类问题: (1) 准备阶段:明确会议主题,拟写会议方案(如会议的名称,时间地点安排,参与人员的范围与名单,会议议程,会议预期目标);会议预算(如场地租金,住宿,伙食,培训,用品,资料,交通以及参与人员接待);会场布置方案;后勤保障方案等;拟写出会议文件通知及分发 (2) 举行阶段:会议签到和相关资料文件的分发;按会议议程安排会议进行,维持会场秩序,作好进退会场的安全保障,作好会议记录;安排好后勤保障,如与会人员食宿,会议用品,交通等;处理好突发情况;做好会议记要以及会议议程的监督工作等 (3) 结束阶段:安排好参会人员返程交通;做好会议善后工作,如清理会场,统计经费并报销;整理会议资料并形成简报落实会议精神,做好总结工作,撰写工作报告,并上报领导审核 (二)新闻发布类问题: (1)新闻发布会的准备:确定新闻发布会的时间,地点,新闻主题;确定组织者与参与人员,选定适合的主持人和发言人;撰写新闻发布的议程,发言提纲,新闻通稿及宣传辅助材料;确定参加新闻发布的领导,嘉宾,记者及相关人员并进行通知;做好预算,购买礼品及相关物品;对主持人,礼仪人员和接待人员进行培训和预演;确定安保人员并作好安全预案;安排好饮食,娱乐等相关事项; (2)新闻发布会的过程中:组织好来宾接待工作,发放相关资料,引导来宾入座;按议程开始;作好发言的引导及维持好会议秩序 (3)新闻发布会结束后:及时整理记录材料并记录在案;搜集各媒体材料,追踪媒体和公众的反映,对偏差和不良反应及时纠正评测新闻发布会效果,收集反馈信息 (三)参观学习类问题: (1)准备阶段:明确参观学习的目的,意义和主题;确定参观学习的时间,地点和日程安排,事先联系好接待方,作好住宿交通等安排;出发前查阅相关资料或对参观学习人员进行相关培训;作好本次参观学习活动的经费预算并报领导审批;对外出时突发情况制定相关紧急预案 (2)参观学习阶段:组织好人员努力学习,记录好经验感想;与参观学习单位友善交流,要树立好本单位文明,虚心的形象;组织交流会,就学到的经验进行总结交流 (3)结束阶段:组织会议进行本次参观学习的总结,撰写报告领导审阅 (四)调查类问题: (1)准备阶段:明确调查目的和意义,确定调查题目及内容;设计调查方案,包括调查对象和范围,调查方式,调查时间和调查期限,调查工作人员及培训安排;设计调查表或者调查问卷;确定调查经费上报审批; (2)实施阶段:采集调查数据;指导工作人员工作;监督调查进度,协调并处理好突发情况 (3)分析研究总结阶段:进行数据审核,查询;进行调查数据处理;确定资料分析研究方法,并进行调查分析;撰写并提供调查报告 (4)对整个调查活动进行回顾,总结经验 (五)培训类问题: (1)准备阶段:确定培训目的,培训内容和方式;确定培训对象,培训的工作人员和管理人员;骋请培训教师,确定授课方式;确定培训时间及期限,安排培训场地;作好培训计划及管理规定,印制购买培训资料及教材,试卷;作好经费预算及食宿等其它后勤保障工作;通知培训人员培训时间,地点,注意事项等相关内容 (2)进行培训:召集培训人员,明确培训要求按计划进行培训,监控培训发展;加强培训管理,及时处理培训中的突发情况等 (3)培训结束:进行培训考核,征求培训意见;结算培训经费,将培训材料进行归档;撰写培训总结并向领导汇报 (六)接待类问题: (1)接待准备:掌握被接待人员的基本情况:单位,姓名,职务,性别,民族,人数,来访目的和要求,抵达时间,抵达方式,日程安排,特殊要求等;事前与到访人员取得联系,并安排好食宿,交通;确定工作人员及经费;制定接待计划,及时报告主管领导,听取领导对接待工作的意见;通知及协调有关部门落实接待计划; (2)接待实施:按原订计划接待;根据到访人员的具体情况安排住宿,饮食;根据到访人员特点协调有关部门作好各项活动安排随时征求到访人员意见,及时调整活动安排 (3)活动结束:征求到访人员对接待工作的意见;落实返程安排及送行车辆并送站;通知到访人员单位接站;归还接待物品,结算经费;整理接待工作相关资料并撰写报告,向领导汇报 (七)活动组织类问题: (1)活动筹备阶段:确定活动的主题,形式,目的,时间地点等;成立筹备小组,确定人员分工;制定活动策划书:包括设计活动形式和内容(若是竞赛性质的还应考虑比赛规则,颁奖,礼品);参与人员及嘉宾的邀请,会场布置,主持人的选定等;作好经费预算,购买相关物品;做好相关彩排工作并检查场地设施,作好安全预案;做好宣传工作,发出活动通知; (2)活动进行过程中:引领嘉宾入座,组织观众人场;维护好活动现场秩序,安排好后勤服务;对活动过程做好协调工作,及时处理突发的意外情况;做好活动的录音录像等工作; (3)活动结束以后:维持好观众离场秩序,保障人员安全;清理好活动场地;物品归位结算活动经费,汇总上报;整理本次活动相关文字材料和总结报告【面试题目】如何把握工作的原则性和灵活性?【试题分析】此题属于综合能力分析类试题,本题主要考查考生的综合分析能力、逻辑思维能力和协调能力。本题的难点在于要求考生在我国体制改革的大背景下,辩证地看待工作的原则性和灵活性。【解题思路】首先考生要对工作中原则性和灵活性的关系作一个简要的阐述;然后详细论述在我国体制改革的背景下怎样在工作中做到灵活性和原则性的统一;最后总结。【参考答案】要准确把握工作中的原则性与灵活性,我想先要辩证地看待原则性与灵活性的关系。我认为,在工作中,原则性应该是核心,是灵魂;而灵活性是方法,是手段,是形式。我们应当先讲原则性,再讲灵活性,要在灵活性中贯彻原则性,体现原则性;应当是大原则,小灵活,内原则,外灵活;在原则性与灵活性相冲突时,要毫不动摇地选择原则性。讲原则,才能做到内心有方圆,处事不凌乱;讲灵活,才能游刃有余,得心应手。把灵活性与原则性结合起来,做到既讲原则,又在贯彻原则的前提下讲究灵活性,这才是工作中的最佳境界。在我国的体制改革中,原则性是标准和尺度灵活性是方式和途径。在政策执行中坚持原则性与灵活性相统一,就是要把政策的精神和实际情况相结合,既要创造性地实施政策,又要正确地把握政策的界限。灵活是在原则所允许的范围内的灵活,而不是违反政
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