【真题】南充市2017年中考英语试题含答案解析(Word版)

四川省南充 市 2017 年中考试 英语 试卷 (满分 120分 ,考试时间 100分钟 ) 注意事项 :1. 答题前将姓名、座位号、身份证号、准考证号填在答题卡指定位置。 2. 所有解答内容均需涂、写在答题卡上。 3. 选择题须用 2B 铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑 ,若需改动 ,须擦净另涂。 4. 非选择题在答题卡对应题号位置用 第一部分 :听力 (共两节 ;满分 20分 ) 第一节 (共 5 小题 ;每小题 1分 ,满分 5分 ) 听下面五段对话。每段对话后有一个小题 , 从题中所给的 A、 B、 ,并在答题卡上将该项涂黑。听完每段对话后 ,你都有 10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。 1. s A. B. C. 2. s A. He a B. He a C. He a 3. s s 中 *国教 &育 %#出版网 A. B. C. 4. is A. s. B. s s. C. s s. 5. to 来源 &:中教 %网 A. :00. B. :10. C. :20 第二节 (共 15小题；每小题 1分，满分 15分 ) 听下面五段对话或独白。每段对话或独白后有几个小，从题中所给的 A、 B、 C 三个选项中选出最佳选项 ,并在答题卡上将该项涂黑。听每段对话或独白前 ,你将有时间阅读各个小题，每小题 5秒钟；听完后，各小题将给出 5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 来源 :中教 %网 # 听第 6 段材料 ,回答第 6 至第 7 两个小题。现在你有 10 秒钟的时间阅读下面两个小题。 6. to a A. s is 中 *国教 &%育 #出版网 B. s is C. s is 7. s A. B. C. 听第 7 段材料 ,回答第 8 至第 10 三个小题。现在你有 15 秒钟的时间阅读下面三个小题。 8. A. B. C. on 9. A. a B. a C. a 来 %&源 :中 教网 10. to do A. re to B. re to in 来源 :中 国教育 出 #*版网 C. re to a 听第 8 段 材料，回答第 11 至第 13 三个小题。现在你有 15 秒钟的时间阅读下面三个小题。 11. om A. In B. In K. C. 12. om A. B. C. 13. om A. B. C. zz%com 听第 9 段材料 ,回答第 14 至第 16 三个小题。现在你有 15 秒钟的时间阅读下面三个小题。 14. im in A. . B. . C. . 15. to A. to B. to be to 来 C. to 16. in A. B. C. 听第 10 段材料 ,回答第 17至第 20四个小题。现在你有 20秒钟的时间阅读下面四个小题。 17. to a A. a B. a C. a 18. go to A. By B. By C. By 19. to A. a B. a C. a 20. At at A. B. C. 第二部分 :基础知识运用 (共两节；满分 25分 )中 第一节 单项选择 (共 10小题；每小题 1分 ,满分 10分 ) 从每小题所给的四个选项中选出最佳选项 ,并在答题卡上将该项涂黑。 21. s _Hes _ A. a, B. a, C. a D. 答案】 D 【解析】 考点：考查冠词的用法。 22. _. A. B. of . of D. of 答案】 C 【解析】 试题分析：句意： 给我们两瓶水。 可数名词， 不可 数名词的 数量可以用适当的量词作单位来表示 , 结构为 “数词 +量词 + 不可数名词 ”。 可数名词，所以两瓶水为 of 选 C。 考点：考查名词的用法。 23. is at he it _ A. B. C. D. 源 :中 *教网 &% 【答案】 B 【解析】 考点：考查代词的用法。 24. -I oe _. to to he t _. A. B. C. D. 答案】 D 【解析】 试题分析：句意： 样他将不会感到孤独。 是陈述一个客观事实，意思是 “独自一人 ”、 “没有同伴或助手 ”，只用作表语。有时放在名词或代词后，表示 “仅仅 ”、 “只有 ”，可作形容词。 另外， 用作副词，表示 “独自地 ”、 “单独地 ”； 有浓厚的感情色调，指因缺少朋友、同情、友谊时所发生的一种悲伤的和忧郁的感情，意思是 “孤独 ”、 “寂寞 ”，作形容词。结合句意及结构，故选 D。 考点：考查形容词 及 副 词的用法。 25. is it t be _ A. B. C. D. 答案】 A 【解析】 试题分析：句意： 的老师怀特小姐在那边。 肯定不是她。她去了北京。 A. 了某地，表示该人不在说话地点； B. 过某地，表示主 语曾经去过某地，有这种经历； C. 去式，去； D. 来时态，将要去。根据前面的否定猜测，可知怀特小姐去了北京，故选 A。 考点：考查动词的时态。 26. s Well _ we A. B. C. D. 答案】 A 来 &源 :中教 *#网 【解 析】 考点：考查连词的用法。 27. is a Its _it A. B. to C. D. 答案】 B 【解析 】 试题分析：句意：马里奥，你的手机响了。 穿过马路时接电话是危险的。 A. 名词或者现在分词； B. to 词不定式； C. 动词原形； D. it 形容词 sb to do 式中 合句意，故选 B。 考点：考查动词不定式的用法。 28. to on s _.中国教 育 出 &版网 % A. B. C. D. 答案】 D 【解析】 试题分析：句意： 人应该受到关心。 A. 寻找； B. ； C. D. 心。结合句意，故选 D。 考点：考查动词短语的用法。 29. _? Go Its on A. to B. to . to D. to 答案】 C 【解析】 考点：考查宾语从句的用法。 30. t - _. A. B. re C. D. I t 【答案】 D 【解析】 试题分析：句意：不要 在这里扔垃圾。 不会扔了。 A. ，请吧； B. re 不客气，不用谢； C. 也是； D. I 不做了。根据上文否定祈使句的劝告，可知后文回答 “不扔了 ”，故选 D。 考点：考查情景交际的用法。 第二节 完形填空 (共 15 小题 ;每小题 1分 ,满分 15分 ) 先通读下面短文 ,掌握其大意 ,然后从短文后面各题所给的选项中选出最佳选项 ,并在答题卡上将该项涂黑。 a on a in 上 )it 31 . t it t. 32 33 is 34 of in S 994. a 35 to 36 to 民 ) 37 38 39 on to 程差事 ), to 40 to 41 42 it is 43 s s 44 by a of of 45 in in 31. A. B. C. D. 2. A. No B. C. D. 3. A. B. C. D. 4. A. B. t C. t D. 5. A. B. C. D. 6. A. B. C. D. 7. A. B. C. D. 8. A. B. C. D. 9. A. B. C. D. 0. A. B. C. D. 1. A. B. C. D. 2. A. B. C. D. 3. A. B. C. D. 4. A. B. C. D. 5. A. B. C. D. 答案】 中国教育出版 &*#网 来 源 :& 来源 :z#& 来源 : 【解析】 试题分析：这篇短文主要介绍了 1994 年在美国波特兰市出现的免费小黄车帮助人们出行，减少污染，随后在两年内类似项目迅速在其他州建立起来。 查动词及语境的理解 。 A. 走； B. 走； C. 回来； D. 开。你跨上它，然后骑走。自行车是骑行的，结合句意，故选 B。 查形容词及语境的理解。 A. 贵的； B. 挤的； C. 费的； D. 通的。根据上文小黄车是免费的，可以推测句意，人们看到了对免费交通 的需求。故选 C。 查动词及语境的理解。 A. 护； B. 制； C. 造； D. 们想帮忙控制污染。结合句意，故选 B。 查介词及语境的理解。 A. 自 离开； B. 入 ； C. 上； D. 近。为了使市民离开他们的汽车并骑上无污染的自行车，他们开始了小黄车项目。结合句意，故选 A。 A. B. ； C. 变； D. 了使市民离开他们的汽车并骑上无污染的自行车，他们开始了小黄车项目。结合句意，故选 B。 查形容词及语境的理解。 A. 共的； B. 人的； C. 净的； D. 的。这些公共的自行车被漆上鲜亮的黄色并放置在全市。根据上下文可知这些自行车是公共设施，故选 A。 查 名词及语境的理解。 A. 民； B. 道； C. 意； D. 多人很快爱上了波特兰市的想法。根据句意，故选 C。 查动词及语境的理解。 A. 阅； B. 成； C. 起； D. 立。在它开始的两年内，相似的项目在其他六个洲建立起来。结合句意，故选 D。考点：社会现象类短文。 第三部分 :阅读理解 (共两节；满分 40分 )来 %源 :中国教育 &出 *版 #网 第一节 阅读 所给材料 ,从每题所给的 A、 B、 C、 D 四个选项中 ,选出可以填入空白处的最佳选项 ,并在答题卡上将该项涂黑。 (共 15小题 ;每小题 2分 ,满分 30分 ) A uas is of 6. ua a A. B. C. D. 47. A. B. C. D. 48. ua to A. B. C. D. 49. to A. A B. A C. An D. A 50. do of www.z#zste%pA. B. C. D. 【答案】 #源 *:中 %&教网 解析】 考点：表格类短文阅读。 B We my I a I my my I as if my I my a to my in an my . in of or it me me me my in me or me to on t my I in a I my to us we to I t we on 目 )It us we 51. to A. B. C. D. 52. ?中国 %教 &*育 出 版网 A. 和好 B. 打架 C. 离婚 D. 生气 来源 #:中教 &网 % 53. s to do of is A. in 中国 #&教育出 *版网 B. to s C. on st#m D. to in a 54. s A. B. C. D. 来 #%源 :中国教育 &出版网 55. we A. B. C. so D. to s 【 答案】 国 &教育出 #*版网 【解析】 试题分析：这篇短文主要介绍了作者祖母虽然没有多少金钱或物质，但是通过用心的为孙子（女）做的小事情，让作者感到非常的温暖，感受到浓浓的爱。 节理解题。根据短文开头 We my 可知作者八岁时和祖父母分开了，故选 A。 节理解题。根据作者对祖母温情的回忆，可知作者非常爱自己的祖父母，非常想念她。对比选项，故选 C。 考点：日常生活类短文阅读。 C “be a 学家 ) a is a of in S to 算 ). it 雇 ),000 10 of or In is a in S. In K, to be as as s is as a it t so to on is 益的 )in to It is as as it an 码 )in to to at a as at in 56. in S _. A. in S t in B. to . t in S D. to 7. ,代 )?w*zz# A. B. C. D. 58. s ? A. to we B. to to C. is we D. to 来源 :中国教 &育 出版网 %# 59. at in A. B. C. D. 中国教 &%育出 版 网 60. s s to A. is as as it B. be in C. is a of D. t a 【答案】 源 :co%&#m 解析】 试题分析：这篇短文主要介绍了音乐是我们生活的一个重要部分，但是一些 学校正在削减音乐课。人们对音乐的不重视一定程度上是因为它不被视为一种重要的生活技能。事实上音乐在许多方面是有益的，许多科学家就擅长演奏音乐。 据 S to 算 )选 D。 来 %源 :#中国教育出版网 据短文最后 in 选 B， 中 %国教育出版 &网 * 节理解题。根据短文中主要描述了音乐对人们的重要性，故选 C。 考点：社会现象类短文阅读。 第二节 阅读短文 ,根据短文内容，从短文后的五个选项中选出能填入空白处的最佳选项。每个选项只能用一次，并在答题卡上将该项涂黑。 (共 5小题 ,每小题 2分，满分 10分 ) ay is 6 61 its a in ay on a is 62 of is to a ox by a 父 ) on a 63 is ox”in 做礼拜的人 ) 64 to ay by or in 65 A. is B. It 密封 ) on C. ay is a D. ay E. 起源 ) of is 【答案】 源 %:*中 国教育出版网 *国教育 出 %版 #网 %&国教 *育 出版 网 【解析】 试题分析：这篇短文主要介绍了节礼日的两种不同的起源传说以及人们在节礼日的活动。 its a in 这意味着在整个英国它不是工作日，可知上文介绍节礼日是