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文档简介

人教新课标五年级数学上册 教学目标 1.知识目标：会解决有关小数除法的简单实际 问题。 2.能力目标：能探索出解决问题的有效方法， 并试图寻找其他方法，能表达解决问题的过 程。 3.情感目标：引导大家热爱生活，关注身边的 每个事物。 星期天金老师去超市购物，顺便买了 2.1千克的蔬菜,每千克6.46元, 我用计算器计算得到是13.566元 商标上的价格是13.57元 收银员收了13.6元 (1)小强的妈妈要将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶里, 每个瓶最多可盛0.4千克,需要准备几个瓶? 2.50.46.25 (个) 答:需要准备7个瓶。 进一法 6.256, 需要个瓶子 6个瓶子只能装2.4千克, 需要准备7个瓶子. 2.50.47(个) 工地上有125.6吨货物，用一 辆载重是8吨的汽车来运，几 次可以全部运完？ (2)王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒 要用1.5米长的丝带,这些红丝带可以包装几个礼盒? 251.5 16.666(个) 答：这些红丝带可以包装_个礼盒。 16 去尾法 251.516 (个) 2.50.47(个) 251.516 (个) 进一法 去尾法 对比两个题目: 251.516.666(个) 2.50.46.25 (个) 四舍五入法 同样是取商的近似数有什么不同? 张老师带100元去为学校图书室买新词典, 他可以买回几本? 18.5元 10018.55 (本) 答:他可以买回5本词典。 果农们要将680千克的葡萄装进纸箱运走, 每个纸箱最多可以盛下15千克.需要几个纸箱? 拓展练习 在一张长7厘米、宽2厘米的长方形纸 上，要剪出面积是4平方厘米的正方形， 最多剪出这样的正方形几个？(请你画 一画示意图) 宽2厘米 长7厘米 一般情况下采用“四舍五入”法取商的 近似数。但在解决实际问题时，要根 据实际情况，用“进一法”
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