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人教新课标四年级数学下册 制作：乐晓珊 执教：乐晓珊 1.能运用运算定律进行一些简便运算 。 2.培养同学们根据具体情况，选择算 法的意识与能力，发展思维的灵活性 。 3. 感受数学与现实生活的联系，能 用所学知识解决简单的实际问题。 你知道高斯是怎样计算的吗？你还能想出其他简便 的方法吗 1.两个加数（ ）位置，和（ ）， 这就是加法（ ）律。 2.三个数相加，先把（ ）相加， 或者先把（ ）相加， 和不变，这就是加法（ ）律 交换不变 结合 前两个数 后两个数 交换 3.24+36=（ ）+24，运用了（ ）律。 如果用字母a 、b分别表示两个加数，可以写成 a +b=（ ） 4.37+24+36=37+（ + ）运用了 （ ）律。 5.99+（58+101）=（99+101）+58运用了 （ ）律。 6.54+189+146=（54+ ）+ 。 根据上面的条件，你们 能提出什么问题？ 你是怎样运算的？你运用了哪些运算定律？ 115+132+118+85 =115+85+132+118 =（115+85）+（132+118） =200+250 =450（千米） 加法（ ）律 加法（ ）律 交换 结合 计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 425+14+186 75+168+25 245+180+20+155 67+25+33+75 1.计算20+21+22+23+28+29的和。 2.计算1+2+3+4+241+242+243的和 不试不知道，一试很奇妙！ 新风商场第一季度电器销售情况 产品名 称 合计一月二月三月 彩电（ 台） 38541553
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